Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Конспект урока "И снова игра "С миру по нитке" (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Конспект урока "И снова игра "С миру по нитке" (5 класс)

библиотека
материалов


И СНОВА ИГРА «С МИРУ ПО НИТКЕ»


Цель; расширять представления детей о способах шиф­ровки слов; развивать внимание, мышление, вообра­жение,

Оборудование: у учащихся - цветные карандаши.

Сегодняшнее занятие также пройдёт в форме игры «С миру по нитке». Напоминаю: ваша задача - расшифро­вать предмет, о котором я хочу вам сообщить, а затем выполнить задание, связанное с ним.


ИГРА 1.

До тех пор, пока у этого средства передвижения не появилась надутая воздухом шина, людям здорово при­шлось помучиться, за что и прозвали его костотрясом. Еще одно название этого средства передвижения - паук, так как спереди у него стояло громадное металлическое колесо со множеством тонких блестящих спиц, которое очень напоминало паутину.

А какое название у него сейчас?

Задание 1. «Шифровка». Подберите «ключ» к шифров­ке и прочитайте слово.


ВЩЕЩЛЩОЩСЩИЩПЩЕЩДЩ

Ответ. Велосипед. Читаем, пропуская каждую вторую букву, то есть Щ.

Задание 2. «Исключи лишнее». Из каждой строки ис­ключите лишнее, на ваш взгляд, понятие. Подчеркните его.


  • Автобус, автомобиль, велосипед, мотоцикл. (Вело­сипед, так как не работает на бензине.)

  • Теплоход, катер, троллейбус, лодка. (Троллейбус, так как не является водным транспортом.)

  • Самолёт, трамвай, троллейбус, электровоз. (Само­лёт, так как не является наземным видом транс­порта и не работает на электричестве.)

  • Вертолёт, воздушный шар, ракета, самолёт. (Воз­душный шар, так как не имеет технически слож­ных приборов управления.)

Примечание. Возможны другие варианты ответа.

ИГРА 2.

«Капут» — так называли это растение древние римля­не. Они говорили по-латыни и жили на берегу Средизем­ного моря, откуда и попал он к нам, в Россию. «Капут» значит «голова». Растение в самом деле напоминает голо­ву. Полюбился он жителям русской земли. Сажая его на огородах, крестьяне приговаривали: «Не будь голенаста - будь пузаста; не будь пустая - будь густая; не будь стара -будь молода; не будь мала - будь велика». Что это за растение?

Задание 3. «Шифровка». Расшифруйте слово, пользу­ясь кодом.


hello_html_43361b94.png

Ответ. Капуста.

Задание 4. «Придумываем предложения». Отгадайте загадки и со словами-отгадками составьте как можно больше предложений, используя сразу три слова.


>Расселась барыня на грядке,

Одета в шумные шелка.

Мы для неё готовим кадки

И крупной соли полмешка. (Капуста.)

>Наша толстая Федора
Наедается не скоро,
А зато, когда сыта,

От Федоры - теплота! (Печка.)

>Я держу его ногами,

Управляю им рогами. (Велосипедист.)

Примеры.

^ Капуста свалилась с печки на голову велосипедисту.

^ Велосипедист устал, перевозя капусту с поля домой, и лег отдохнуть на печку.

^ Велосипедист поставил капусту тушиться в печку.

^ Велосипедист спал на печке в обнимку с капустой.

^ Покончив с засолкой капусты, велосипедист принял­ся растапливать печку.

ИГРА 3.

Этот русский народный праздник отмечают 24 июня. В старину во время праздника пели, плясали, водили хороводы, на голову надевали венки из цветов. Главное событие праздника - это ночные поиски цветка папо­ротника. Считалось, что тот, кто найдёт его, будет бо­гатым и счастливым. Этим праздником также откры­вался купальный сезон.

Вспомните название праздника.

Задание 5. «Шифровка». Используя знание таблицы умножения, расшифруйте название праздника.





5

6

8

9

6, 10, 42, 9, 63, 5, 12, 56

1

Н

П

В

З

12, 8, 42, 5, 42

2

Р

И

У

Ы

56, 16, 6, 42, 35, 18

7

Л

А

К

Д


Ответ. Праздник Ивана Купалы.

Задание 6. «Символы праздника». Задумайте какой-либо праздник (календарный, народный, семейный). Нари­суйте 3-4 символа этого праздника, раскрасьте. Предложи­те соседу по парте угадать задуманный вами праздник.

ИГРА 4.

Это животное не умеет бегать как другие четвероно­гие. Оно скачет большими прыжками. Огромный хвост помогает ему сохранять в прыжке равновесие, чтобы, приземляясь, не упасть, не ткнуться носом. Сядет животное отдохнуть или поесть, опять хвост при деле - зверёк на него опирается. А если нападут дикие собаки динго, то он сумеет их лягнуть так, что худо им придётся. Обо­прётся на хвост и ударит задней ногой.

Кому принадлежит этот замечательный хвост?

Задание 7. «Шифровка». Догадайтесь, каким способом зашифровано слово. Прочитайте его.

hello_html_26c8731f.gif

hello_html_m2f724783.gifhello_html_m6fa2d464.gifhello_html_462f072e.gif


hello_html_m66d4e41a.gifhello_html_m45f3b149.gif

hello_html_m63cc3901.gif



Ответ. Кенгуру, Читаем буквы в порядке уменьшения размера сердечек.

Задание 8. «Я сам!». Зашифруйте несколько имён су­ществительных известными вам способами. Предложите соседу по парте расшифровать их*

Занятие окончено. Назовите, пожалуйста, способы шиф­ровки, которые были использованы сегодня на занятии.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.09.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров282
Номер материала ДВ-013432
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх