ИДЕАЛ ЖЕНЩИНЫ В СОЗНАНИИ А.С.ПУШКИНА
(ПО «СКАЗКЕ О МЁРТВОЙ ЦАРЕВНЕ И О СЕМИ БОГАТЫРЯХ»)
5 КЛАСС
Цель: формировать умение анализировать текст художественного произведения, делать сравнительную характеристику героев; воспитывать нравственные качества личности, высокое понимание внутренней красоты.
ХОД УРОКА
К уроку учащиеся получили задание – подготовить рассказ о Царевне.
На доске – табличка, левая часть которой заполнена словами-характеристиками Царицы- мачехи, носительницы зла в «Сказке»; её образ обсуждался на предыдущем уроке. Слушая рассказы учеников о Царевне, заполняем правую часть таблички.
ЦАРИЦА
ЦАРЕВНА
горда
смиренна, кротка
ломлива
спокойна, уравновешенна
своенравна
сдержанна, доброжелательна
ревнива
милосердна
гневная, злая
добра
Авторская характеристика Царевны лаконична: её характер проявляется в поведении, во взаимодействии с другими персонажами; но поскольку в «Сказке» последовательно противопоставляются Царица и Царевна, правая часть таблички заполняется антонимами. Подбор антонимов к сложным абстрактным понятиям затрудняет учащихся 5 класса, поэтому опираемся на пословицы и поговорки, построенные на антитезе (приём методиста М.А.Снежневской). Словами правой части таблички учащиеся дополняют рассказ о Царевне, составленный дома.
ПОСЛОВИЦЫ
СМИРЕНИ паче ГОРДОСТИ.
ГОРДЫМ Бог противится, а СМИРЕННЫМ даёт благодать.
Где ГНЕВ, там и МИЛОСТЬ.
Покорное слово ГНЕВ УКРОЩАЕТ.
И ДОБРОЕ слово не уймёт ЗЛОГО.
ЗЛОЙ плачет от зависти, а ДОБРЫЙ от радости.
Продолжая работу над характеристикой Царевны, следующий этап урока посвящаем анализу зачина «Сказки»: смотрим индивидуальное домашнее задание – пластическая сцена «Расставание. Ожидание. Встреча». Отвечаем на вопрос «Какова главная черта характера Царицы-матери?» - ВЕРНОСТЬ. Эту черту унаследовала Царевна.
В каком эпизоде проявляется верность Царевны королевичу Елисею? – Сцену сватовства разыгрывают учащиеся (домашнее задание). ВЫВОД: Царевна ласкова, искренна, чистосердечна, её отказ не нарушает согласия в отношениях с семью богатырями.
В продолжение урока противопоставляя героинь, обратимся к вопросу «Что общего между Царицей и Царевной?» и приходим к выводу: внешняя привлекательность. Однако только один раз в начале сказки автор обращает внимание на внешность Царевны (белолица, черноброва). Более к её внешности писатель не возвращается: он подчёркивает другое. Находим в тексте и записываем в тетрадь авторские характеристики:
«нраву кроткого такого»,
«красавица – ДУША»,
«моя ДУША».
Царица же движима другим: быть «всех милее, всех румяней и белее». Смотрим подготовленную заранее сценку «На девичник собираясь…», где подчёркивается интерес героини к внешности.
Вывод о том, что для А.С.Пушкина красота есть гармония лица и души, дополняем отрывком из письма поэта к жене: «Гляделась ли ты в зеркало и уверилась ли ты, что с твоим лицом ничего нельзя сравнить на свете, - а душу твою люблю я ещё более твоего лица».
Дома просим учащихся нарисовать иллюстрации к сказкам А.С.Пушкина, чтобы обновить экспозицию детских рисунков.
ПРИЛОЖЕНИЕ
На уроке прозвучало 3 рассказа о Царевне, подготовленных дома. Приведём один из них.
Царевна – идеал женщины для А.С.Пушкина. Автор открыто симпатизирует ей, пёс Соколко предупреждает её об опасности, силы природы помогают королевичу Елисею в поисках Царевны.
За свои душевные качества, верность королевичу Елисею она награждена воскрешением и счастливой судьбой.
Её верность слову, чистосердечие, искренность проявляются в сцене сватовства. Её отказ не нарушает согласия в отношениях с семью богатырями.
Царевна привлекает «кротким нравом». Автор называет её «моя душа»: смиренная, спокойная, уравновешенная, сдержанная, доброжелательная, милосердная, добрая, кроткая, скромная.
Эти качества проявляются во всех эпизодах: в лесной глуши, куда её отвела Чернавка, она просит не убивать её, даёт слово отблагодарить; в терему семи богатырей «приберёт и приготовит, им она не прекословит»; милостиво и гостеприимно встречает «нищую черницу»; ласково обращается с Соколко.
Сочетание внешней и внутренней красоты – вот идеал женщины в понимании А.С.Пушкина.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.