Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока ИКТ в 4 классе по теме "Работа в текстовом редакторе. Редактирование текста." Тест и Практикум
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока ИКТ в 4 классе по теме "Работа в текстовом редакторе. Редактирование текста." Тест и Практикум

библиотека
материалов

Тема: Работа с текстом. Редактирование. Форматирование.

Цель: проверить усвоение учащимися знаний и навыков по созданию и форматированию таблиц в текстовом редакторе Word .

Задачи:
1. Развитие навыков при работе с тестами.
2. Закрепление в памяти детей названий текстового редактора, используемых клавиш, операций форматирования таблиц.
3. Закрепление навыков работы за компьютером, в текстовом редакторе
Microsoft Word.

Тип урока: комбинированный.

Методы: тестирование, устный опрос, компьютерный практикум, наглядно-иллюстративный, беседа.

Формы: индивидуальная работа, парная

Оборудование: ПК, ОК, презентация, инструкции для практической работы

Ход урока:

  1. Орг. начало

-Правила поведения при работе с компьютером

2. Актуализация опорных знаний

-Беседа

-Проверка Д/з

-Тест «Работа в текстовом редакторе»

  1. Программа, с помощью которой можно создавать, редактировать, форматировать, сохранять документ наз-ся-- Текстовый редактор

  2. Устройства ввода- клавиатура, мышь, сканер…..

  3. Клавиша, с помощью которой переводим одну заглавную букву-(Shift)

  4. Клавиша, с помощью которой можно удалить букву, знак слева от курсора-(Backspase)

  5. Клавиша, с помощью которой переводим текст в режим заглавных букв-(CapsLk)

  6. Клавиша, которая даёт команду на выполнение, а также является переходом в новый абзац-(Enter)

  7. Клавиша, с помощью которой можно удалить знак справа от курсора-(Delete)

  8. С помощью текстового редактора можно – (создавать, редактировать, форматировать, удалять документ)

  9. Клавиши, которые набираем указательным пальцем правой и левой рук (назвать буквы)-м, и, а, п, е, н, 5,6/т,ь,р,о, г,ш,7,8

  10. Редактирование текста- это (написать определение)

3.Сообщение темы урока

-Редактирование и форматирование текста

-теоретический материал

Работа с учебником, рассказ учителя, вывод определений, запись в тетради.

4. Повторение клавиатуры

-«Клавиатурный тренажер» (Приложение №1)

5. Практическая работа

-Редактирование текста на компьютерах - ( работа в парах)

1.ИСПРАВЬ ОШИБКИ.

В залатые осенние дни готовились к отлёту журовли. Пакружились они над рикой, над родным болотом. Вот потинулись птицы в дальние страны. На востоке покозалась ранния зорька. Скоро поднимеца надрикой висёлое сонце.


2.Вставь пропущенные буквы.

З..мой в лесу.

Хол..д сковал землю. Зимн… ветры гуляли в макушках д..рев..ев. Снежн… шапки укрыли ду..ки. С б..рез сыпался иней. (Под)н..гами хрустел сне... Сн..гири прыгали по ш..шкам елей. (На)снегу был виден зв..риный сле.. .


3.Вставь пропущенные буквы.

Измени шрифт-на №16, Times New Roman

Снежные узоры.

За ноч.. сильн.. п..х..л..дало. Настало ясн… м..розн… утро. Ты пр..снулся и п..смотрел в окно. Все оно п..крыто чудн… узором. Вот длинн… ветвь. Вот р..спустился на ст..кле цв..ток. Как п..явились эти узоры?


4.Создай документ.Набери текст (шрифт-16-Times New Roman)

Олень.

Пришла зима. Лес притих, насторожился. Белой скатертью покрылись поляны. Блестящий иней лежит на деревьях и кустах.

Тяжело приходится в зимнем лесу благородному оленю. Трудно бродить в поисках пищи по глубокому снегу. Питается он веточками деревьев. Олень прислушивается к каждому звуку. Вот упала с могучей ели шапка снега. Наступает тишина.




6. Проверка выполнения задания

7. Итог урока и Д/з


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 02.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров628
Номер материала ДВ-408330
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх