Инфоурок / Информатика / Конспекты / Конспект урока информатики Компьютерная графика
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект урока информатики Компьютерная графика




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Тема урока: "Компьютерная графика".

Цели урока:

  • Образовательная - систематизация знаний, умений и навыков работы по теме "Компьютерная графика"

  • Воспитательная - повышение мотивации учащихся, формирование навыков самоорганизации, самостоятельности и инициативы.

  • Развивающая - развитие образного, логического мышления, познавательного интереса, творческой активности учащихся; умения анализировать и синтезировать знания, полученные в курсе информатики; формирование у учащихся информационной культуры и потребности в приобретении знаний.

Оборудование: компьютеры, карточки с заданиями, ребусы, кроссворды, загадки, карточки с названием клавиш.

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний, умений и навыков.

План урока:

  1. Организационный момент.

  2. Обобщение и систематизация знаний.

  3. Подведение итогов урока.

ХОД УРОКА

  1. Организационный момент

Учитель: Ребята, сегодня у нас обобщающий урок по теме "Компьютерная графика". Мы должны вспомнить все, что знаем и умеем, тем самым и обобщим знания и умения.

  1. Обобщение и систематизация знаний

1 этап. Устная работа

Учитель: "Проверим, насколько хорошо вы знаете назначение клавиш. Я буду задавать вопросы, а вы будете поднимать карточку с названием нужной клавиши".

  • Для печати прописной буквы в тексте используют клавишу… (Shift).

  • Переход на новую строку, ввод информации осуществляют с помощью клавиши… (Enter).

  • Клавиша для удаления символа (Backspace).

  • Клавиша для включения режима прописных букв (Caps Locs).

  • Для того чтобы в программе Paint нарисовать квадрат, круг, прямую линию используют клавишу (Shift).

У учащихся карточки с названием клавиш.

2 этап. Работа за компьютерами и с кроссвордом

Учитель: "Ребята, давайте вспомним, с помощью какой программы мы можем создавать рисунки? (Paint). С помощью каких инструментов мы можем рисовать в Paint»?

5 человек отправляются за компьютеры для создания в Paint рисунка по образцу, представленном на листе бумаге. (10 минут)

hello_html_6cce28da.png

Остальные в это время работают над кроссвордом. Учащиеся получают листы с кроссвордами,

hello_html_m7bc765e0.png

По горизонтали:

2.Для того, чтобы в PAINT нарисовать круг, нужно выбрать инструмент …(эллипс).
4. Инструмент удаления фрагмента рисунка (
ластик).
6.До появления компьютера она использовалась как основное средство хранения информации (
книга).
7.Так называется устройства для хранения информации (
память).
9. Центральный … (
процессор).
10. Сведения об окружающем мире (
информация).
13. Название этого устройства указывает на его составные элементы (
клавиатура).
16. Устройство вывода информации (
принтер).
18. Графический …. (
интерфейс).

По вертикали:

1.Набор цветов в PAINT (палитра).
3.Пропущенное слово
Пуск - Программы - … - Paint (Стандартные)
5.Это устройство названо именем маленького зверька с длинным хвостом (
мышь).
8. Устройство вывода информации, похожее на телевизор (
монитор).
11. Системный … (
блок)
12.Геометрическая фигура, которая может быть нарисована в PAINT с помощью инструмента Прямоугольник при нажатии клавиши Shift (
квадрат)
14. … монитора (
экран)
15. Вид представления информации (
графическая)
17. Перечень команд, которые можно выбрать (
меню)

3 этап. Работа за компьютером. Игра "Кто быстрее".
Учитель: "Теперь другие 5 человек пойдут работать за компьютеры (10 минут), а с остальными мы поиграем в игру "Кто быстрее". Я буду читать предложение, а вы должны закончить его".

  1. Устройства ввода информации … (мышь, клавиатура)

  2. Компьютерная программа, предназначенная для набора текста … (блокнот)

  3. Краткое нажатие на кнопку мыши называется… (щелчок).

  4. Ограниченная рамкой область экрана для размещения компьютерных объектов и выполнения действий с ними называется… (компьютерное окно)

  5. Клавиша, позволяющая отделить одно слово от другого, называется… (пробел).

  6. Действия по исправлению ошибок и изменению содержания текста называют … (редактированием)

  7. Так называется первая счетная доска … (абак)

  8. Окно, с которым в данный момент производится работа, называется … (активным)

  9. Многие действия на компьютере начинаются с нажатия кнопки … (Пуск).

  10. Специальная область оперативной памяти, используемая для хранения копии фрагмента, называется … (буфером обмена).

  11. Квадратик-непоседа на экране компьютера (курсор)

4 этап. Гимнастика для глаз

5 этап. Работа за компьютерами. Разгадывание ребусов, загадок

Оставшиеся учащиеся идут работать за компьютеры. Остальным учащимся демонстрируются ребусы, зачитываются загадки, в которых зашифрованы слова, связанные с информатикой.

1. Быстро-быстро завожусь,
Но не еду, а стою!
(компьютер)

2. На серой полянке сто четыре сестрички. (клавиатура)

3. Маленький рост,
Длинный хвост,
Крошки собирает,
От кошки убегает,
А в компьютере она
Очень уж для нас нужна.
(мышь)

4. Есть цветной и монохромной,
И защитный в нем экран.
Есть и плоский, и объемный,
Помогает всегда нам! (монитор) [2]

5. У него иголки есть,
Может он бумагу съесть. (принтер) [2]

6. Есть окошко, карандаш,
Нарисует всех он нас. (графический редактор) [2]

Ребусы

6 этап. Расшифровка сообщения

Учитель: "Вы знаете, что одну и ту же информацию можно передавать разными сигналами и способами. Итак, последнее на сегодняшнем уроке задание - расшифровать тексты сообщений, определить способы, которыми они были закодированы".

  • АРУТАИВАЛК (клавиатура. Буквы слова представлены в обратном порядке)

  • КОМЛЯПЬЮЛЯТЕРЛЯ (компьютер. После каждого слога слова вставлен слог ЛЯ)

(Взаимопроверка)

(Резерв) 1. Задания на развитие логического мышления

  1. Приведите 5 примеров графической информации (картина, схема, рисунок, контурная карта, географическая карта, план дома).

  2. Какая буква продолжает цепочку и почему Б, В, Г, Д, Ж, З, …? (К. цепочка состоит из согласных букв, записанных в алфавитном порядке).

  3. Возле школы растут 6 деревьев: сосна, береза, липа, тополь, ель и клен. Какое из этих деревьев самое высокое и какое - самое низкое, если известно, что береза ниже тополя, а липа выше клена, сосна ниже ели, липа ниже березы, сосна выше тополя? [1] (Ель самая высокая, клен самый низкий).

  4. Когда Аня, Женя и Нина спросили, какие им поставлены оценки за контрольную работу по математике, учительница ответила: "Попробуйте догадаться сами, если я скажу, что в вашем классе двоек нет, а у вас троих оценки разные; причем у Ани - не 3, у Нины - не 3 и не 5". Какую оценку получила каждая из учениц? [1]. (Нина - 4, Аня - 5, Женя - 3).

2. Открытки гостям

  1. Подведение итогов урока. Выставление оценок

Устная работа

Работа за компьютером

Кроссворд

Игра "Кто быстрее

Ребусы


Загадки


Расшифровка сообщения

Дополнительное задание

Итого













Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-120984
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>