Конспект урока информатики на тему: "Системы счисления. Перевод из десятичной системы счисления." (7 класс)

Тема: Системы счисления. Перевод из десятичной системы счисления.

7 класс.

Цели и задачи урока:

1. повторить понятие системы счисления, ее возникновение.
2. повторить двоичную систему счисления, перевод из десятичной системы счисления в двоичную и обратно.
3. изучить алгоритм перевод из десятичной системы счисления в любую другую
4. развитие логического мышления, памяти.
5. формирование навыка работы в коллективе, в группе.

Проверка Д/З

Решение примеров. Разбор задания, проверка тетрадей на местах.

Д/З  примеры 112₃,   15FC₁₆,   34₈.

112₃ = 1 * 3²+ 1 * 3 ¹ + 2 * 3⁰ = 14₁₀

15FC₁₆ = 1 * 16³ + 5 * 16²+ 15 * 16 ¹ + 12 * 16⁰ = 4096 + 1280 + 240 + 12 = 5628₁₀

34₈ = 3 * 8¹  + 4 * 8⁰ = 28₁₀

Повторение

Ответить устно на вопросы

1. В какой системе счисления записаны числа?

14752₈            41124₅             145А₁₆            1101111₂

2. Правильно ли записаны числа?

4458₇              1210₃               5258523₈        АВС₁₁

3. Мощность алфавита 16 символов. Каков информационный объем 5 символов?
   
   
4. Переведите в десятичную систему счисления

10₂       10₈       10₁₆     11₃       12₄

Объясните правило перевода.

Новая тема

Записать в тетрадь

Перевод из десятичной системы счисления

1. последовательно выполнять деление данного числа и получаемых неполных частных на основание новой системы счисления до тех пор, пока не получим неполное частное, меньшее делителя.
2. составить число в новой системе счисления, записывая его, начиная с последнего частного.

Закрепление

Переведите из десятичной системы счисления в указанную

37₁₀ = ? ₂

315₁₀ = ? ₈

315₁₀ = ? ₁₆

Самостоятельно: 58₁₀ = ? ₂            523₁₀ = ? ₃       856₁₀ = ? ₈

Д/З  решить примеры 112₁₀ = ? ₂,   1536₁₀ = ? ₃,   34₁₀ = ? ₁₆.

Итоги уроков, выводы.

Краткое описание документа:

Конспект урока по информатике, повторение правил перевода в десятичную систему счисления, изучение темы перевода из десятичной системы счисления в любую другую.

Цели и задачи урока:

1. повторить понятие системы счисления, ее возникновение.
2. повторить двоичную систему счисления, перевод из десятичной системы счисления в двоичную и обратно.
3. изучить алгоритм перевод из десятичной системы счисления в любую другую
4. развитие логического мышления, памяти.
5. формирование навыка работы в коллективе, в группе.

Основные этапы урока

• Проверка домашнего задания
• Повторение
• Изучение новой темы
• Закрепление
• Самостоятельная работа
• Постановка домашнего задания
• Выводы, оценки