Конспект урока "Искусственные и естественные источники информации" 3 класс

Предпросмотр материала:

Информатика                                  Дата_____________________

 

Урок № 3

Тема «Искусственные и естественные источники информации»

 

Цель урока:

• разделить в понимании школьников понятия «ис­кусственный источник информации» и «естествен­ный источник информации»;

• разделить в понимании школьников понятия «ис­кусственный приемник информации» и «естест­венный приемник информации»;

• показать значение искусственных и естественных ис­точников и приемников информации для человека;

• развивать любознательность и наблюдательность ребенка, формировать его информационную куль­туру.

Предметные -

научить выделять и различать искусственные и ес­тественные источники и приемники информации; научить отличать естественные источники и при­емники информации от искусственных; научить приводить примеры использования искус­ственных и естественных источников информации из своей жизни.

Личностные  развивать любознательность ребенка и прививать ему интерес к исследованию;  продолжать формировать информационную культу­ру ребенка;

Метопредметные  учить настойчивости, собранности, организованности, аккуратности  воспитывать бережное отношение к школьному имуществу

 

Требования к уровню освоения учебного материала после завершения урока:

• понимать, чем отличаются естественные источни­ки и приемники информации от искусственных;

• уметь приводить примеры искусственных и естест­венных источников и приемников информации.

 

Ключевые понятия: естественный источник инфор­мации, искусственный источник информации, естест­венный приемник информации, искусственный прием­ник информации.

Вспомогательные (дополнительные) понятия: предмет реальной действительности, явление реальной действительности, искусственный предмет (вещь), искус­ственное явление, рисунок, текст, событие, описание.

 

Материальное обеспечение урока: учебник, рабочая тетрадь № 1

План урока

1.     Организационный момент

– Добрый день, ребята! Проверим готовность рабочего места. Рада видеть ваши улыбки и внимательные глаза...

2. Проверка домашнего задания.

а) Устный опрос.

б) Фронтальный опрос.

- Какие виды информации вы знаете?

- Каким органом мы воспринимаем зрительную информацию?

-- Каким органом мы воспринимаем звуковую информацию?

- Каким органом мы воспринимаем обонятельную информацию?

 - Каким органом мы воспринимаем вкусовую информацию?

3. Объяснение нового материала по теме урока

1. Рассказ

Источники информации.:

1.     Естественные

2.     Искусственные.

Естеств: созданные природой, животные, растения, гром, ветер и т.д.

Искусств: созданные человеком.

 

2.Просмотр презентации

Учитель показывает слайды и одновременно объясняет

4.Чтение вслух текстов из учебника

Стр.15-17.

5. Выполнение заданий в рабочей тетради

1. Нарисовать естественные и искусственные источники информации.

Естественные источники и приемники инфор­мации нужно обвести зеленым, а искусственные — красным карандашом.

 

6. Физкультминутка

 

7. Компьютерный практикум

Работа с компьютером

8. Закрепление:

- Какие виды источников информации вы знаете?

- Перечислите естественные источники информации.

- Что может быть искусственным источником информации?

 

9. Итог урока.

– Закончите предложения:

•  Сегодня я узнал…

•  Было интересно…

•  Урок дал мне для жизни

 

10.  Домашнее задание.

               Учебник - §2, Р.Т. -§ 2

 

Конспект урока "Искусственные и естественные источники информации" 3 класс

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

  • На сайте: 1 год и 4 месяца
  • Всего просмотров: 19413
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 74
  • 19413
    просмотров
  • 74
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Лёвочкина Ольга Баймурзаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: