Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Конспект урока истории на тему "Внутренняя политика Екатерины II"

Конспект урока истории на тему "Внутренняя политика Екатерины II"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:


Тема: Внутренняя политика Екатерины II .


цель:

усвоение уч-ся характеристики внутренней политики Екатерины II и закономерностей его формирования. - Характеристика личности Екатерины II. Раскрыть ее роль в истории России. Какие качества позволили ей добиться успеха в ее политике.

задачи:

Образовательная – способствовать осмыслению причинно-следственных связей политики Екатерины II и предшествовавших ей правителей с точки зрения продолжения реформаторской деятельности Петра 1.

Воспитательная – сформировать у уч-ся восхищение умом и наблюдательностью Екатерины II над природой человеческой, ее просветительской деятельностью, осуждение ее эгоистических начал в характере, направленных на возвышение одних слоев населения и унижение других.


ОБОРУДОВАНИЕ: ИНТЕРАКТИВНАЯ ДОСКА и ПК


ПОНЯТИЯ: эпоха просвещенного абсолютизма, секуляризация, Уложенная Комиссия.


ТИП УРОКА : комбинированный


ПЛАН УРОКА: Краткое содержание время

1. Проверка дом задания. Тестовые задания 10 мин

2. Проверка домашнего задания. Устный опрос.

3. Изучение нового материала.

4. Обобщение и систематизация знаний уч-ся.

5. Подведение итогов урока и сообщение домашнего задания.


1.орг.момент.(Здравствуйте, садитесь. Кто сегодня отсутствует? Сегодня прекрасная солнечная погода. Надеюсь она соответствует вашему настроению? На прошлых уроках мы с вами изучали темы «эпоха Петра 1 и эпоха дворцовых переворотов» сейчас мы с вами проверим на сколько хорошо вы усвоили темы. На ваших столах лежат тесты на выполнение тестов 5 минут)


2.УСТНЫЙ ОПРОС. (а сейчас давайте с вами устно проверим ваши знания) Воспроизведение и коррекция опорных знаний по теме Эпоха Петра Великого и дворцовых переворотов.


1. Как были названы первые меры Петра I , направленные на перемены в России?

(СЛАВНЫЕ ДЕЛА ПЕТРА, которые внесли изменения в жизнь русских людей.

обучение юношей – недорослей и даже зрелых людей умению обходиться в обществе и прочим наукам.

Указ Петра I 19.12.1699 г о смене летоисчисления

начало кораблестроения, строительство крепостей, что потребовало специалистов по математике, умевших читать карты, открытие Навигационной школы)





2. Чего хотел добиться Петр I в международной политике? Зачем?

( Петр I стремился сделать Россию мировой державой, которую бы все уважали и боялись.

Стремился для этого создать морской флот, завоевать выход к Балтийскому морю, что ему удалось сделать в результате Северной войны со Швецией.)

3. Как названа в истории России эпоха, сменившая время Петра Великого после его смерти?(эпоха дворцовых переворотов)

1. Екатерина I и Верховный Тайный Совет. 1725 – 1727 г.

2. Петр II, внук Петра I, 1727 – 1730 г.

3.Анна Ивановна,

4. Иван 6 Антонович, 1740 – 1741 г

5. Елизавета Петровна, дочь Петра I . 1741 – 1761

6. Петр 3,1761 – 1762 г.

7. Екатерина II , жена Петра III


3. ИЗУЧЕНИЕ НОВОЙ ТЕМЫ.(Слово учителя: Сообщение темы, проблем изучения.)

Случилось так, что из 75 лет, прошедших со дня смерти Петра1 и до 18 века на русском престоле перебывало семь человек, из них четыре женщины и трое мужчин. так вот на время правления мужчин пришло 8 лет, в то время, как женщины правили 67 лет. Польский историк Казимир Валишевский назвал этот период «царством женщин» а из 67-ми лет «царства женщин» ровно половину 33.5 года заняло правление Екатерины 2.

Наша задача сегодня на уроке- выяснить какую внутреннюю политику проводила Екатерина 2?

-Давайте с вами вспомним как Екатерина 2 пришла к власти?


Екатерина сказала: «Я хотела быть русской, чтобы русские любили меня. Или умру, или буду царствовать.»


-Давайте сейчас выясним в каком состоянии ЕкатеринеII досталась российская империя? Для этого мы с вами объединимся в группы и поработаем с историческим документом (работа с документам №1)


Период правления Екатерины 2 историки называют «просвещенным абсолютизмом».

- давайте сейчас с вами откроем тетради и запишем это понятие в тетрадь.

(Просвещённый абсолютизм — политика достижения в государстве «общего блага», проводимая во второй половине XVIII века рядом европейских абсолютных монархов, принявших идеи философии XVIII века.)





Суть политики «просвещенного абсолютизма» заключалась в стремлении сохранить существующий строй путем укрепления позиций дворянства, используя либеральные методы управления государством в соответствии с прогрессивными идеями эпохи. Екатерина 2 стремилась выглядеть для всей Европы мудрым справедливым просвещенным монархом.

Ради этого она переписывалась с просветителями Европы 18 века- Вольтером, Дидро и д.р.


Правовое обеспечение политики «пр.абсолютизма» содержится в «Наказе», который написала сама императрица. Это достаточно объемный труд. Главный вывод «наказа» заключался в том, что законы должны соответствовать естественному положению народа, для которого они написаны, а Россия должна управляться только самодержавным государем.

Самые важные события её правления были:

1.секуляризация земли(обращение государством церковной собственности в светскую)

2.уложенная комиссия(всесословное совещательное учреждение 18 века)

Властная и энергичная императрица сосредоточила в своих руках все нити управления страной. Роль Сената была сведена на нет. Практически непосредственно ей подчинялись коллегии и местные правители. Все важные вопросы внутренней и внешней политики решались по её повелению.

При их обсуждении Екатерина 2 приглашала на совет, лишь узкую группу особо доверенных лиц. В большинстве случаев это были умные, образованные и деятельные сановники. Отличаясь любвеобильностью, Екатерина до глубокой старости держала при себе меняющихся Фаворитов. Но лишь один из них- Г.А.Потемкин, талантливый и своенравный деятель, оказал серьезное влияние на решение императрицы. Впрочем даже в период наивысшего расцвета могущества Потемкина решающее слово было за Екатериной. Таким образом, самодержавие снова было доведено до высшей точки.


ФИЗМИНУТКА(а сейчас, давайте мы с вами проведем физ.минутку. давайте встанем поднимем руки, опустим, глубоко вдохнем и выдохнем)






Сейчас мы с вами займемся исследовательской деятельностью.(групповая форма работы)

Перед вами исторические документы и указы Екатерины Великой. Проанализируйте их, раскройте суть внутренней политики Екатерины.

-Указ 11 января 1765 года о предоставлении помещикам права отдавать крестьян в каторжную работу

-секуляризация церковно-монастырского землевладения.26 февраля 1764год.

-из жалованной грамоты дворятству.1785год.

-из жалованной грамоты городам.1785 года.


Т.О. какой вывод о внутренней политики мы с вами можем сделать?

( Вывод: (делается сильными учениками)т.о. внутренняя политика Екатерины 2, проводимая в интересах помещиков – социальной опоры самодержавия, не могла не вызывать недовольства бедных слоев населения.)

---действительно внутренняя политика Екатерины II проводилась в интересах дворян, а бедные слои населения бели недовольны. Впоследствии все это привело к восстаниям одним из самых ярких это восстание Пугачева о котором мы будем говорить на следующем уроке.


4. ОБОБЩЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ УЧ–СЯ


Обобщающая беседа:

а) Какие есть основания назвать время Екатерины II золотым веком дворянства.(дворянство самое привелегировонное сословие)

б) Какую роль сыграла личность Екатерины II в истории России?


5. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА И СООБЩЕНИЕ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ

-Девочки понравился вам урок?

-Что вам особенно запомнилось на уроке?


Дом.Задание: Вопросы и задания к п. 47.

Творческое минисочинение “роль Екатерины II в истории России”

Доклад на тему: восстание Е.Пугачева.





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 28.08.2015
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров1885
Номер материала ДA-019780
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх