Конспект урока истории "Объединение Германии"

Конпект урока в 10 классе

«Объединение Германии»

Тема урока: Объединение Германии

 Цели урока:

1) Образовательные:

- изучить  причины объединения ФРГ и ГДР, ее влияние на международные отношения и последствия для развития мировой политики;

 - изучить роль политического курса Горбачева  в объединении Германии;

- объяснить, какие это вызвало перемены во внешней политике советского руководства;

- выявить причинно-следственные связи, условия и факторы, смысл и значение изучаемых исторических событий и явлений.

2) Развивающие:

- работать над развитием устной речи;

 - развивать умение сопоставлять и систематизировать исторический материал, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать, делать выводы;

 - развивать умения высказывать свою точку зрения, вести аргументированный разговор;

- развивать умение работать в коллективе, излагать свою точку зрения;

 - работать над развитием познавательной активности, информационной грамотности, коммуникативной компетентности, умения оформлять и представлять результаты познания.

 3) Воспитательные:

- продолжить формирование интереса к истории;

- способствовать нравственному воспитанию учащихся;

 - способствовать воспитанию толерантности, ответственности, инициативы.

Основные понятия: «германский вопрос», «Берлинская стена», план Маршалла; доктрина Трумэна; НАТО;

 Материально- техническое обеспечение урока: компьютер, презентация на тему урока, вторая глава ВКР Будниковой Ю.П. по теме «»

Тип урока: урок изучение нового материала

  План урока:

1. Орг. момент.

 2. Актуализация знаний пройденного материала.

 3. Мотивационно-целевой этап.

4. Организационно-деятельностный этап

5. Рефлексивно-оценочный этап.

 6. Домашнее задание.

Ход урока:

1. Орг. момент. Создание благоприятной атмосферы общения.

2. Актуализация знаний пройденного материала по теме: Германия в послевоенный период.

Вопросы:

1) Судьба Германии после  Великой отечественной войны.  Какие страны были вовлечены в ее передел? (карта)

 2) Назовите итоги берлинских кризисов 1949 г., 1961 г.

3) В какие военные блоки вступила  ФРГ и ГДР?

 4) Чем был обусловлен быстрый и эффективный рост экономики ФРГ в отличие от ГДР?

5) Когда и с какой целью была создана ООН? В каком году оба государства стали ее членами?

6) Когда произошло признание ГДР ФРГ?

3. Мотивационно-целевой этап.

1) Объявление темы урока

2) Объявление целей урока:

- изучить  причины объединения ФРГ и ГДР, ее влияние на международные отношения и последствия для развития мировой политики;

 - изучить роль М.С. Горбачева  в объединении Германии;

- объяснить, какие это вызвало перемены во внешней политике советского руководства;

- ответить на вопрос: решило ли объединение Германии внутренние проблемы страны?

4) План урока

1. Социально-экономические и политические аспекты объединения Германии

2.Политическая обстановка  накануне объединения Германии.

3. Планы объединения Германии.

4. Падение Берлинской стены.

4. Организационно-деятельностный этап.

1) Вступительное слово учителя.

Раскол Германии стал очевидным после Великой отечественной войны. Напомню, что США настояли на включение Западной Германии в сферу действия плана Маршала. Были прекращены взимания репараций и отгрузка оборудования в счет этих платежей в СССР. Западные страны стали добиваться экономической стабилизации Германии и создания сильного государства на основе трех западных зон оккупации. 20 июня  1948 года там была проведена денежная реформа. Замена обесцененной рейхсмарки новой немецкой маркой дала толчок началу экономического восстановления. Но она была явным нарушением договоренностей о совместном решении германских проблем.

        Лишь 1972 году был подписан договор об основах отношений ГДР и ФРГ, который создал базу для развития обменов в области экономики, культуры, гуманитарных вопросов. Регулярными стали встречи руководителей  двух государств, граждане ФРГ свободно посещали ГДР.

       Среди восточноевропейских стран ГДР занимала особое положение. Разрабатывая планы ее развития, руководство КПСС и СЕПГ стремились продемонстрировать преимущества социализма перед капиталистической системой в ФРГ. Однако в течение многих лет жители ГДР, пользуясь открытой границей между западными и восточными секторами Берлина, эмигрировали в ФРГ.

Вопрос к классу:

– Как вы думаете, по каким причинам происходила миграция немцев из ГДР в ФРГ?

      Несмотря на стремление «догнать и перегнать ФРГ». Такой важный показатель, как производительность общественного труда, составлял в конце 80-х гг. всего лишь 60% уровня ФРГ( по другим оценкам—даже 40%). Сверхцентрализованная система управления производством, монопольное положение крупных комбинатов, объединявших в ряде случаев целые отрасли промышленности, создавали немалые трудности.

         Провозглашенный руководством республики курс на интенсивное внедрение новейших достижений науки и техники, замену устаревшего оборудования осуществлялся крайне медленно. Импорт из капиталистических государств привел к росту задолженности, составившей в конце 80-х гг. 20 мрд. долларов. В конце 80-х гг. положение стало ухудшаться, началось скрытое и явное повышение цен, развивалась теневая экономика.

Возвращаясь к экономическим аспектам развития ФРГ, напомним, что к концу 1980-х гг. это была высокоразвитая страна . Она занимала второе место в мире после США по валютным запасам.

Западноевропейская интеграция принесла Германии огромные выгоды в области вывоза капиталов и товаров. ФРГ была ведущим кредитором: она одалживала огромные суммы десяткам государств Азии, Африки и Латинской Америки. Причем, выход ФРГ в лидеры среди остальных развитых стран был обеспечен в первую очередь за счет производства наукоемкой продукции, на долю каждой приходилось 54% экспорта страны.

Что же касается ГДР, то она, хотя и находилась в первой десятке промышленно развитых стран, но достижения ее, по сравнению с западногерманскими были более чем скромны, что видно из прилагаемой таблицы.

Тем не менее, на фоне кризисных явлений в других странах восточного блока положение ГДР в 1970-х — начале 1980-х гг. внешне выглядело благополучно. Об этом свидетельствовали и относительно стабильный производственный процесс, и полные витрины магазинов, и достаточно высокий жизненный уровень граждан.

Однако к концу 1980-х годов ситуация стала меняться. Ухудшилось экономическое положение страны. Правда, официальные статистические данные указывали на ежегодный рост национального дохода на 4%, а продукции производства — на 6 %. Однако, как выяснилось позже, эти данные в течение ряда лет фальсифицировались. 

2)  Политическая обстановка  накануне объединения Германии.

Неоднозначной была и политическая обстановка  накануне объединения Германии.  Политическая ситуация характеризовалась усилением монополии СЕПГ во всех сферах жизни. Это было закреплено  конституцией, провозгласившей ведущую роль рабочего класса и его партии. Демократические партии–союзники СЕПГ по Национальному фронту — в политической жизни страны реальной роли не играли. Население находилось под повседневным контролем служб безопасности и не имело практической возможности выразить протест против политики СЕПГ.

     Руководство республики, возглавляемое престарелым председателем Государственного совета, генеральным секретарем ЦК СЕПГ Эрихом Хонеккером, отрицательно отнеслось к изменениям, происходившим в СССР,  опасаясь , что подобное развитие событий в ГДР приведет к краху правления СЕПГ и ликвидации ГДР как самостоятельного государства. В стране стало развиваться движение за защиту гражданских прав, которое постепенно превратилось в движение против монополии СЕПГ на власть, за демократизацию политической жизни, создание правового государства. Его инициатором выступила интеллигенция, а в конце 80-х гг. оно охватило все слои населения. Существовавшая система вступила в полосу кризиса.

   Летом 1989 году, когда Венгрия открыла границу с Австрией, исход граждан ГДР на запад принял массовый характер. Через Венгрию, Польшу, Чехословакию и Западный Берлин к концу года  200 тыс. человек эмигрировали в ФРГ.

         В 1989г. в ГДР произошли крупные политические изменения: сессия народной палаты исключила из конституции статью о руководящей роли партии, было сформировано правительство, в состав которого вошли представители демократических партий, открыта граница с Западным Берлином.

 В течение 1989 г. ряды СЕПГ покинули 500 тыс. человек. На чрезвычайном съезде партия провозгласила окончательный разрыв со сталинизмом. Руководство во главе с Хонеккером  было признано виновным в злоупотреблении властью и преступлениях против народа. После съезда партия приняла новое название — Партия демократического социализма (ПДС).

3) План объединения Германии

Учитель: 28 ноября 1989 г. канцлер ФРГ Г. Коль выступил в бундестаге с программой развития германо-германских отношений, получивших название «10 пунктов Г.Коля». В этих пунктах был намечен довольно реалистичный план поэтапной конвергенции, сращивания двух государств. Предлагалось через решение экономических задач, состыковку и слияние двух противоположных по своей природе экономических структур добиться политического союза, а через конфедерацию прийти, в конечном счете, к федеративному государственному устройству единой Германии. В чем суть этих 10 пунктов?

Работа с документом. Перед учащимися «10 пунктов Г.Коля» Задание: прочитать, на что была направлена программа  Г.Коля ?

— Во-первых, принять незамедлительные меры для урегулирования проблем, связанных с массовым оттоком из ГДР ее жителей, и с резким расширением количества их поездок на Запад; Федеративное правительство готово оказать ГДР необходимую материальную помощь на определенных условиях.

— Во-вторых, предусматривается продолжение и развитие сотрудничества между ГДР и ФРГ, в том числе в сфере экономики, науки и техники, культуры, охраны окружающей среды, транспорта и связи.

— В-третьих, западногерманская сторона заявляет о готовности расширить свое участие в этом сотрудничестве и увеличить масштабы помощи ГДР — при условии, что там будет положено начало необратимым переменам в политической системе путем внесения нового закона о выборах, отмены монополии СЕПГ на власть, изменения уголовного законодательства.

В области экономики требования к ГДР сводились бы к «сокращению бюрократического планового хозяйства», открытию страны для западных капиталовложений и созданию условий для внедрения в практику рыночного хозяйства и частнопредпринимательской деятельности. Эти требования Коль квалифицировал «не как предварительные условия, а как объективные предпосылки для того, чтобы помощь со стороны ФРГ «вообще могла бы дать должный эффект».

— В-четвертых, в своей программе Г. Коль согласился с необходимостью учреждения совместных комиссий с целью конкретизации и углубления сотрудничества в разных областях. Выдвигалось требование подключить к такому сотрудничеству Западный Берлин.

— В-пятых, правительство ФРГ заявляет о готовности развивать соответствующие политические структуры с целью последующего перехода к федеративному государственному устройству Германии. Обязательным в этом случае должно быть формирование в ГДР правительства на демократических началах.

— В-шестых, предусматривалось, чтобы внутри германские отношения неразрывно были связаны с общеевропейскими процессами, чтобы «будущая архитектура Германии вписывалась в будущую архитектуру Европы».

— В-седьмых, в программе указывалось на участие обоих государств в процессах западноевропейской интеграции. ФРГ заявляло о своей заинтересованности в заключение соглашения о торговле между ЕЭС и ГДР, которое гарантирует и расширит доступ Восточной Германии к «общему рынку».

— В-восьмых, выражалась полная поддержка процессу СБСЕ, а хельсинкский процесс рассматривался как «ядро будущей общеевропейской архитектуры».

— В-девятых, согласно «плану Коля», преодоление раскола Европы и раздела Германии увязывалось с необходимостью энергичных шагов в деле разоружения и контроля над вооружениями.

— В-десятых, Г.Коль указывал, что целью западноевропейской политики является обеспечение мира в Европе.

Выдвинув этот план, поразивший своей неожиданностью мировую общественность, Коль овладел инициативой в процессе объединения Германии и больше ее не выпускал вплоть до 3 октября 1990 г.

Учитель:

Теперь рассмотрим план объединения, выдвинутый Горбачёвым М.С.

В начале 1990 года, М.С. Горбачев в своем кабинете провел срочное совещание по германскому вопросу, где, наконец, была определена позиция руководства страны на проблему воссоединения. Был разработан план, он включал в себя следующее:

1.            Необходимость образование представителей шести стран, «шестерки», для решения внешнеполитических проблем германского вопроса. В шестерку должны входить – СССР, США, Великобритания, Франция и две части Германии ФРГ и ГДР.

2.            Во всех вопросах ориентироваться на Г. Коля, учитывая интересы Социал-демократической партии Германии.

3.            Послать приглашение в Москву премьер-министру ГДР Модрову и новому руководителю СЕПГ Гизи, для проведения переговоров.

4.            Наладить и поддерживать контакты на постоянной основе с Лондоном и Парижем по вопросам германской проблемы.

5.            Подготовить маршалу Ахромееву план вывода советских войск с территории ГДР.

Процесс воссоединения Германии стал не просто внутренним делом немцев, он стал мировым событием. Уже с мая 1990 года в Бонне начались переговоры по формуле "2 плюс 4" при участии обоих немецких государств и четырех держав-победительниц: СССР, США, Франции и Великобритании. На всех встречах Больше всего споров вызывал вопрос о вхождении будущей единой Германии в военные блоки. На очередной  встрече М.С.Горбачева и Г.Коля в Железноводске 16 июля 1990 года лидерам удалось достигнуть согласия по всем спорным вопросам. М.С. Горбачев дает свое соглашается на вхождение в НАТО объединенной Германии. Был определен и срок  вывода советских войск с  ГДР,  правительство ФРГ взяло на себя все обязательства в рамках экономического сотрудничества с СССР. Эта встреча была завершающей в решении германской проблемы, Советский Союз признал  границы единого государства Германии по линии западной границы Польши, Одеру и Нейсе, это были последние штрихи на пути объединения.

Вопрос к классу: Как вы считаете, почему план  по объединению  Г.Коля был остро воспринят руководством СССР ?

4. Падение берлинской стены путь к объединению.

Германский вопрос и идея объединения Германии на протяжении десятилетий была камнем преткновения в отношениях не только между СССР и США, но и всех стран Европы, немецкого народа. Падение режима СССР в ГДР открыло возможность для воссоединения Германии. Под нажимом событий Совет министров и Политбюро ЦК СЕПГ дружно подали в отставку. Мирная революция вызвала своего рода паралич государственных органов. Неправильно понятое объявление о введении новых правил свободного выезда за границу привело к массовому переходу границы в Берлине вечером 9 ноября 1989 г. Фактически Берлинская стена пала. 

Берлинская стена была разрушена, граница между ГДР и ФРГ стала открытой. Объединение происходит быстрее, чем ожидалось. Предпосылкой к созданию общегерманского государства остановятся парламентские выборы в ГДР в марте 1990 года. С большим отрывом побеждают восточногерманские христианские демократы. Их лидер Лотар де Мезьер (Lothar de Maizière) становится главой правительства ГДР. В середине мая 1990 года Коль и де Мезьер подписывают договор о создании единого экономического пространства.

Однако объединение - не просто внутреннее дело немцев. В мае 1990 года в Бонне начинаются переговоры по формуле "2 плюс 4" при участии обоих немецких государств и четырех держав-победительниц: СССР, США, Франции и Великобритании. Больше всего споров вызывает вопрос о вхождении будущей единой Германии в военные блоки.

На встрече в Железноводске 16 июля 1990 года Коль и Горбачев договариваются по всем спорным пунктам. Горбачев соглашается на вхождение объединенной Германии в НАТО. Определяется срок вывода советских войск с территории ГДР. В свою очередь, правительство ФРГ берет на себя обязательства в рамках экономического сотрудничества с Советским Союзом. Эта договоренность и окончательное признание Германией западной границы Польши по Одеру и Нейсе являются последними штрихами на пути объединения.

1 июля 1990 г. вступил в силу государственный договор между ГДР и ФРГ о валютном, экономическом союзе, одобренный парламентами обоих государств. Вторым государственным договором от 31 августа было предусмотрено создание шести  новых федеральных земель на территории бывшей ГДР.

3 октября 1990 года ГДР присоединяется к зоне действия Основного закона ФРГ, т.е. прекратила свое существование. Иными словами, Германия становится единой страной.

Объединение Германии стало важнейшим событием в её послевоенной истории, но оно поставило и ряд крупных проблем. Необходимо было преобразовать государственную плановую экономику бывшей ГДР в рыночную экономику. Многие предприятия там оказались неконкурентоспособными и закрывались, безработица в новых землях быстро росла. Правительство было вынуждено повышать налоги, что вызвало недовольство в Германском обществе.

Объединение Германии предзнаменовало начало конца «холодной войны».

5. Рефлексивно-оценочный этап.

1. Сделайте сравнительную таблицу  экономического развития ФРГ и  ГДР накануне объединения.  Сделайте вывод.

Основные экономические показатели 1989 г.

Показатели	ФРГ	ГДР
Территория (тыс. кв.м.)	249	108
Население ( млн чел.)	62,5	16,4
Валовой национальный продукт ( млрд зап.-герм . мар.)	2265	400
ВНП на душу населения (тыс. зап .- герм . мар.)	36,2	24,4
Темпы прироста (%) — ВНП — Сельское хозяйство — Промышленность — Капиталовложения	3,6 2,2 5,0   7,9	2,0 1,5 2,3 – 4,0
Денежные доходы населения (млрд. зап .- герм . мар.)	1404,1	167,5
Ежемесячный доход на душу населения ( зап .- герм . мар.)	1872	850
Экспорт (млрд. зап .- герм . мар.)	176,5	90,2
Импорт (млрд. зап .- герм . мар.)	131,1	87,2
Уровень инфляции (%)	2,8	2,0
Среднемесячная заработная плата ( зап .- герм . мар.)	3300	1100

2. В чем вы видите причины краха существовавшего в ГДР режима?

3. Почему стало возможным объединение Германии?

6. Домашнее задание: Напишите сочинение- рассуждение «Почему объединение Германии было не возможно при Сталине, при Хрущеве, при Брежневе, а стало возможным лишь при Горбачеве?»