1127514
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияКонспектыКонспект урока истории в 5 классе "Военные походы фараонов"

Конспект урока истории в 5 классе "Военные походы фараонов"

Выберите документ из архива для просмотра:
Военные походы фараонов.doc 30.5 КБ
4_egypt.jpg 49.06 КБ
images (1).jpg 6.6 КБ
images (2).jpg 9.14 КБ
images (3).jpg 11.93 КБ
images (4).jpg 10.14 КБ
images.jpg 9.78 КБ
скачанные файлы (1).jpg 12.42 КБ
скачанные файлы (2).jpg 11.28 КБ
скачанные файлы (3).jpg 8.63 КБ
скачанные файлы (4).jpg 11.53 КБ
скачанные файлы.jpg 14.61 КБ

Выбранный для просмотра документ Военные походы фараонов.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Автор-составитель: Белова Т.Н. Составлено: 11.10 2015г.

Тема: Военные походы фараонов. 5 класс.

На доске: (в любом варианте – электронном или бумажном) карта, Древнего Египта, рисунок египетского воина в полный рост и все виды вооружения в египетскомм войске, мелом – схема построения египетского войска в сражении и схема завоевательных походов фараонов (с использованием «Розы ветров»).

Ход занятия:

  1. Разбираем по иллюстрациям (в том числе используем учебник) вооружение египетского воина (вспоминаем по своим иллюстрациям в домашнем задании, как выглядели, чем занимались и на какой ступени социальной лестницы находились воины; по выполненным иллюстрациям в домашнем задании делаем вывод, что в войске могли быть и воины-наёмники из других стран (разный внешний вид);

  2. Разбираем характеристики оружия: что и как может использоваться в бою (копьё, меч, дротик, щит, колесница,нож, лук);

  3. Разбираем на схеме, как это было связано с построением войска в сражении;

  4. Смотрим по карте, как обозначены в легенде карты направления походорв фараонов, находим их на карте и строим на схеме «Розы ветров» схему походов фараонов с определением стран, бывших целью этих походов;

  5. Разбираем по тексту учебника, что было основной добычей;

  6. Обращаем внимание детей, что 1500 год до нашей эры был годом самых крупных завоеваний Древнего Египта и связан с именем фараона Тутмоса.

  7. Переходим к работе с контурной картой «Завоевательные походы фараонов»: объясняем основные требования к работе с контурной картой, разбираем устно все задания к контурной карте, начинаем практическую работу с контурной картой. Тетради с творческой домашней работой по созданию иллюстрации к жизни Древнего Египта собираем на проверку.

Домашнее задание: закончить работу с контурной картой по теме, читать параграф 9.

Приложения:

  1. Иллюстрации в папке к теме;

  2. Справка по видам военной добычи: ценная древесина, серебро, благовония, шерстяные ткани, сосуды, украшения, рабы.

  3. Схемы:

*hello_html_1a1102b7.gifСхема сражений:

hello_html_m7dc3ee3b.gifhello_html_m53a5d0eb.gif Разведчики

Лhello_html_m216f5de1.gifhello_html_m722a3d3a.gifучники

Кhello_html_43fc9f90.gifhello_html_2dd92384.gifолесницы

Пhello_html_m3c7ea358.gifехота

Кhello_html_46690cbf.gifhello_html_2dd92384.gifолесницы

*Схема походов (накладываем на «Розу ветров")

hello_html_m21ce978e.gif

Египет

hello_html_52bd974.gifhello_html_m2df47aa7.gifhello_html_m60af7802.gif

С.-В.

(Синайский по-ов, Палестина, Финикия, Сирия)

З.

(Ливия)

Ю.

(Нубия)



Краткое описание документа:

Опорный конспект для проведения урока в 5 классе по теме "Военные походы фараонов" по учебнику "История Древнего мира", 2014 год, (авторы А.А.Вигасин, Г.И.Годер, И.С.Свенцицкая) включает в себя основные структурные элементы для проведения занятия в любых (с точки зрения технического обеспечения) условиях. Прилагается папка с иллюстративным материалом по теме для разбора ключевых вопросов. Важным моментом в уроке является разбор (инструкция) порядка работы с контурной картой по истории и пояснения к заданиям по карте данной темы (предположительно, дети пришли из начальной школы с базовыми навыками работы с контурной исторической картой, но это необходимо проверить и распланировать работу в дальнейшем, опираясь на реальные умения и навыки детей своего конкретного класса или классов). Важную роль в этом занятии играют визуальные источники, а в работу с иллюстрациями нужно включить использование элементов домашнего творческого задания (смотреть предыдущий план урока).

Да, уважаемые коллеги, обращаю внимание, что при просмотре без скачивания схемы могут разбиться на отдельные фрагменты, если у Вас слабый Интернет. Другими словами, чтобы увидеть содержание документа без погрешностей, лучше скачивайте архив на свой компьютер и смотрите. Если не пригодится, удалить не составит большого труда.

Общая информация

Номер материала: ДВ-050453

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.