Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Конспект урока ИЗО на тему "Памятники истории, археологии, монументального искусства и архитектуры"

Конспект урока ИЗО на тему "Памятники истории, археологии, монументального искусства и архитектуры"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Ф.И.О. и место работы

Минеева Е.В.

КГУ «Средняя школа №1» акимата города Рудного

Предмет: Изобразительное искусство

Класс: 3

Тема урока:

Памятники истории, археологии, монументального искусства и архитектуры.

Цель:


Создать условия для формирования понятия о памятниках истории, археологии, монументального искусства и архитектуры Казахстана.

Задачи:

Дать определение понятиям «памятник истории», «памятник археологии», «памятник монументального искусства», «памятник архитектуры», познакомить с культурным наследием Казахстана, воспитывать любовь и уважение к мировой и родной культуре, понимание необходимости защиты культурного наследия.

Ожидаемый результат:


Все знакомы с основными памятниками культурного наследия Казахстана.

Большинство знают понятия памятников истории, архитектуры, археологии, монументального искусства.

Некоторые могут объяснить необходимость сохранения культурного наследия Казахстана.

Критерии успеха:

Я знаю основные памятники культурного наследия Казахстана.


Я понимаю необходимость сохранения культурного наследия.


Я могу дать определение понятиям памятников истории, архитектуры, археологии, монументального искусства.


Ключевые идеи/подход:

Взаимообучение через парно-групповую работу.

Используемые модули:

Новые подходы в преподавании и обучении,обучение критическому мышлению, оценивание для обучения и оценивание обучения,преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников, обучение талантливых и одаренных учеников, использование ИКТ в преподавании и обучении, управление и лидерство в обучении.


Ресурсы:

Презентация «Культурное наследие Казахстана», фото для игры, видео «Музей под открытым небом».



Этап/

Время

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Оценивание

Ресурсы/

Стратегии

ВЫЗОВ

Организационный момент. Психологический настрой на урок.


Проверка домашней работы: составить описание картины по плану.

Подготовка рабочего места.




Работают в парах. Оценивают друг друга.


Суммативное

Критерии:

-Правильность

- Оформление


ОСМЫСЛЕНИЕ

Изучение нового материала.

Просмотрите видеоролик и попробуйте догадаться о чем будем говорить на уроке.

Вывод: будем говорить о памятниках архитектуры, археологии, истории и монументального искусства.

Поиграем в игру «Угадай-ка». Я буду читать определение, а вы найдете этот памятник на фото.




































































Показ презентации «Культурное наследие Казахстана»

- Какие объекты занесены в список памятников Всемирного Наследия?

Смотрят видеоролик «Музей под открытым небом» и высказывают предположения.


Играют в игру «Угадай-ка».


Памятники истории — здания, сооружения, памятные места и предметы, связанные с важнейшими историческими событиями в жизни народа, развитием общества и государства.

hello_html_bb8ca56.jpg

Археологический памятник — объект материальной культуры, несущий в себе определённый объём информации о прошлом. Синонимом этого понятия может считаться термин «артефакт» (от лат. artefactum — искусственно сделанное, — продукт человеческой деятельности).

hello_html_m180324c8.jpg

К монументальному искусству относятся памятники и мемориальные скульптурные композиции, живописные и мозаичные панно, декоративное убранство зданий, витражи, а также произведения выполненные в иных техниках, в том числе и многих новых технологических формаций.

hello_html_m6c7b6f01.jpg

Памятник архитектуры (градостроительства) – недвижимый или движимый (фрагменты интерьера и экстерьера архитектурных сооружений) примечательный объект материального и духовного творчества, который имеет национальное или международное значение и взят под охрану государства.

hello_html_me7b5aba.jpg




- Мавзолей Ходжа Ахмеда Яссауи и комплекс Петроглифов Тамгалы

Формативное






формативное











































































формативное

«Музей под открытым небом»




Фото для игры










































































Презентация «Культурное наследие Казахстана»

РЕФЛЕКСИЯ

Эссе «Зачем сохранять памятники культуры?»

Домашнее задание: сообщение о памятниках культуры города.

Принести альбомы, акварель, простой карандаш, ластик, кисти, баночки для воды

Пишут эссе на заданную тему.

суммативное




Общая информация

Номер материала: ДБ-197640


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»