Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект урока ИЗО-английский язык
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Конспект урока ИЗО-английский язык

библиотека
материалов

hello_html_ab17be.gif










Республика Башкортостан

г.Уфа Ленинский район,

МБОУ Башкирский лицей №2

Интегрированный урок английского языка

и изобразительного искусства

«По дорогам безопасности» (ROAD SAFETY),6 класс

Ступина Фарида Габдулхаевна, 1960 г., образование высшее, МБОУ Башкирский лицей №2, учитель английского языка, стаж работы-31год, ул. Проспект Октября, 15/1-65, телефон 2501231;

Тимофеева Лариса Валентиновна, 1964 г., образование высшее, МБОУ Башкирский лицей №2, учитель изобразительного искусства и черчения, стаж работы – 27 лет, ул. Мингажева, 83-2., телефон 2501231

















Пояснительная записка

Травматизм на дорогах - самая распространенная причина гибели людей в мире. Привитие с детства этики поведения на дорогах спасёт большое количество жизней в будущем.

С целью формирования навыков поведения на улице, расширения знаний учащихся по безопасности движения, расширения знаний учащихся по безопасному движению провели интегрированный урок в 6 классе. Игровая форма проведения урока позволит закрепить знания учащихся о дорожных знаках и правилах дорожного движения. Класс делится на две команды. Начинается путешествие по дорогам безопасности с веселой песни о соблюдении правил дорожного движения. Путешествие продолжается по маршрутам. Дается историческая справка о первых дорогах России, когда появились тротуары, светофоры. С учителем изобразительного искусства учащиеся побывали в художественной мастерской и выполнили рисунки по правилам дорожного движения, а на английском языке они объяснили безопасную дорогу по схеме «дом-школа, школа-дом».

Были поставлены следующие задачи: закрепить представления детей о дорожных знаках, умение по описанию узнавать предметы; развивать смекалку, быстроту мышления и речевую активность, творческое воображение, логическое мышление.

На уроке были использованы мультимедийный экран, проектор, все поставленные цели и задачи достигли желаемых результатов.






















Содержательная часть



- Good morning to everybody, dear guests, children! How are you? I am fine, you are fine, the day is fine, and our lesson will fine too.

Today `s lesson is « ROAD SAFETY».( слайд № 1). It is unusual lesson. It is a competition between two teams «Traffic lights» and «Traffic signs». Your jury will be senior students…

Children, you are welcome.( слайд № 2)(дети исполняют песню «Hot wheels»).


hello_html_m3973614d.gif


Our participants invite us to get into a car and drive along the city. While driving along the city we’ll have stops ( слайд № 3).

hello_html_6045ab31.gif


Well, let’s start : Our stop is ( слайд № 4) « Emblem ». It was your home work to design your own emblems. Now,lets show them to guests.

-Мы отправимся в путешествие по дорогам безопасности. У нас есть две команды, но нет эмблем, объединяющих команды.

-Вам было дано задание на дом : выполнить эскизы эмблем. Разложите их на столах и решите какую из эмблем вы выберите, как общую для всей команды.

-Эмблемы размножим.

-На уроках изобразительного искусства мы изучали тему: «О чём рассказывают гербы и эмблемы?» Вспомним: что же такое эмблема?

Вопросы повторения :

1.Происхождение слова «Эмблема» (с лат. яз. – выпуклое изображение)

2. Определение эмблемы ( Эмблема-это условное , символическое обозначение каких –либо понятий, идей, явлений)

3. Когда появились эмблемы. ( Их появление относятся к глубокой древности и тесно связаны с возникновением письменности. В древние времена письменность заменяли рисунки, рисунки пиктограммы , рисунки – символы)

4.Назовите примеры рисунков - символов, встречающихся в нашей жизни. (Гербы, дорожные знаки ,оригами и знаки сервиса)

5. Какие должны быть эмблемы.

(Эмблемы обязательно должны быть простыми и ясными, чтобы зритель сразу мог понять , что ему хотели сказать. Эмблема – это условный знак. Поэтому изображение должно быть упрощенным, условным. )

6. Как используется цвет в эмблеме.

( Цвет тоже имеет символическое значение и определяется ограниченной палитрой локальных цветов, то есть не более пяти цветов. Стараются применять контрастные цвета. )


( слайд № 5) Оur stop is «Work out».

hello_html_25c661ed.gif



Four words for each team to stick on the picture.

( слайд №6 ) The next stop is « Collocations ».

You are to make up phrases as quickly as you can. If you make up them right you’ll get 8 points.

My dear friends, you know words and phrases . Well done. But do you know the signs very well? What do they mean? The stop is « Can or can’t» ( слайд № 7) Match the signs and sentences. You have coped with this task. Are you ready? Let’s go on.


( слайд № 8).The next stop is «Historical reference». Listen, please to some interesting and very useful information from the history of signs.

Историческая справка

9 слайд. Первые дороги в России. Наши предки славяне тоже заботились о путешественниках, старались помочь им правильно выбрать направление движения. В лесистых местах вдоль дорог устанавливали вешки из сучьев деревьев, делали затесы на стволах, а в степи вдоль дорог укладывали камни или ставили столбы. На перекрестках дорог устанавливали каменные или деревянные кресты, строили часовни.

Более 300 лет назад при царе Алексее Михайловиче впервые стали устанавливать верстовые столбы. Он повелел между Москвой и загородной своей резиденции – селом Коломенским – через каждую версту поставить высокие столбы, которые в народе прозвали «коломенскими верстами». При Петре 1 строительство дорог России резко возросло. На больших дорогах (большаках) стали устанавливать верстовые столбы и окрашивать полосами в цвета русского национального флага.

На опасных участках дороги устанавливались надолбы. Дороги, на которых ставили столбы, назывались столбовыми, на второстепенных дорогах столбов не было.

10 слайд. Так появились мостовые. Первые мощенные дороги начали строить римляне ещё 2000 лет назад. Тысячи рабов мостили эти дороги двумя слоями крупных камней, соединённых известковым раствором. Некоторые эти дороги существуют уже 2 тысячелетия, сегодня по ним ездят автобусы с туристами.

В России первые мощённые дороги лишь в конце 17 века в Москве. До этого в столице, как и в других русских городах, на проезжих улицах местами прокладывали « гати» - уложенные поперёк круглые брёвна.

В 1692 главные московские улицы решили замостить камнем. Был объявлен указ о том, чтобы с каждых десяти дворов жителей столицы представили либо по большому камню мерой в аршин, либо по 2 в пол-аршина, либо столько же мелких камней, но каждый не меньше, чем гусиное яйцо.

11 слайд. Современный город. Сейчас дороги асфальтируют, имеется двух полосное автомобильное сообщение.

12 слайд. Как появился тротуар. Первые мощённые дорожки для пешеходов появились всего двести лет назад в Париже. Это были обтёсанные гранитные плиты, выложенные вдоль главных улиц города и отгороженные чугунными трубами « Тротуар» ( на русском языке – дорога для пешехода).

Такие же каменные плиты, отделанные чугунными трубами, появились вскоре в Петербурге, а затем Москве.

13 слайд. Тротуар и мостовая в наши дни. Современный тротуар и мостовая асфальтируются и отделяются от дороги специальными бордюрами. Находится тротуар чуть выше дороги, где ездят машины, это сделано для безопасности пешеходов.

14 слайд. История развития дорог. Так выглядит история развития дорог.

15 слайд. Первый светофор. В 1929 году в Москве установили первый в нашей стране светофор с тремя сигналами. Он представлял собой круг, разделённый на 3 сектора: красный, зелёный, жёлтый. По кругу, как по циферблату часов, двигалась стрелка. Управлял светофором специальный регулировщик.

16 слайд. Виды светофоров. Существуют транспортные светофоры, сигналами которых руководствуются и водители и пешеходы. Но есть ещё и пешеходные светофоры, они необходимы только пешеходам.

17 слайд. Как работают светофоры. Светофоры устанавливают на перекрестках при горении красного цвета проезд открыт для машин, если загорелся желтый цвет – приготовиться к движению, зелёный цвет – дорогу переходят пешеходы.


hello_html_m2329799e.gif

( слайд18).You know some signs.What groups are they divided into? Help me,please.The next stop is « Do you know?»

( слайды 19,20 ,21 ,22 ,23,24,25) choose the following signs and put the right numbers in your papers.

We have revised words,phrases,signs. But it is not enough for safe driving. We must know road safety rules Do you agree?


( слайд №26) « Be safe on the road»

Show our guests that you know them very well.(four cards for each team).

hello_html_m352ed057.gif

Using your knowledge of road safety do the following task. ( слайд №27) «How to get to… »

You are brilliant students. You can get to right place safe.

Can you find some mistakes here? ( слайд № 28,29,30 ,31) « Situations» Write down who is right and who is wrong.

hello_html_mb7e4b19.gif

Are you tired? I think it’s time for having rest. So our next stop is « At the workshop»( слайд №32).



hello_html_6d30c6f3.gif

Мы с вами повторили: что такое эмблема, вспомнили про основные правила дорожного движения, познакомились с историей создания дорог, тротуаров, светофоров. Теперь попробуем создать картины, посвящённые этой теме – теме дорожного движения. Для 2 команд приготовлены картины, ваша задача за пять минут закончить картины в цвете.

At the end of our trip show us « The safe way to school» слайд №33)


And our last stop is «Road instructions» ( слайд №34 )Our jury counts our points.( Подведение итогов).


Автор
Дата добавления 06.12.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров134
Номер материала ДВ-233994
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх