28032
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Конспект урока изобразительное искусства на тему "Весенний пейзаж"

Конспект урока изобразительное искусства на тему "Весенний пейзаж"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Схема конспекта пробного урока по изобразительному искусству.

Название предмета: Изобразительное искусство.

Тема урока: « Весенний пейзаж»

Тип урока: Изучение нового с первичным закреплением.

Цель: Способствовать развитию интереса к художественно-творческой деятельности детей через изображения весеннего пейзажа.

Задачи:

  1. Образовательная

  • Активизировать познавательный интерес к искусству и природе, познакомить с элементами пейзажа.

  • Учить выполнять линейное построение рисунка, используя линию горизонта.

  • Формировать умение самостоятельно рисовать элементы пейзажа,

  • Выполнять живописные решения, используя различные приёмы ( сухая кисть, работа мазками, работа растяжкой цвета).

2. Развивающая

  • Развитие умения видеть и замечать красивое и необычное в природе и окружающей действительности; развитие художественного восприятия, расширение опыта общения с произведениями искусства; зрительной памяти, эмоционально-образной сферы, фантазия.

3. Воспитательная

  • способствовать воспитанию эстетического вкуса, эстетического восприятия окружающего мира природы;

  • способствовать воспитанию самостоятельности;

  • способствовать воспитанию аккуратности в работе, уважительное уважение к труду художника, к произведениям искусства, культуре анализа картин.

Оборудование:

  • альбом

  • краски гуашевые,

  • кисти (широкие, узкие),

  • баночка с водой,

  • палитра.

  • тряпочка.

  • Поэтапное изображение пейзажа.



1.







2.

Орг. момент

Здравствуйте ребята. Меня зовут, Дарья Александровна и урок изобразительного искусства у вас проведу я.



Сообщение целей и постановка темы.

Ребята чтобы узнать тему нашего урока вам нужно отгадать загадку:

Я раскрываю почки

В зелёные листочки,

Деревья одеваю,

Посевы поливаю,

Движения полна,

А зовут меня - …

(Весной)


Верно ребята это весна и тема нашего урока «Весенний пейзаж». Сегодня на уроке мы нарисуем весенний пейзаж.





Актуализация имеющихся знаний.

Как вы думаете почему называет весну утром года? Что происходит в природе весной?


(Весна – удивительное время года, когда всё в природе оживает, будто просыпается для новой жизни. И небо синее необыкновенно, и свежесть в воздухе необычная, дышится легко. На душе приятно. Приходит какое-то бодрое настроение, как утром после хорошего ночного отдыха…)


Ребята а какие стихотворения вы знаете о весне?

Сейчас я вам прочитаю стихотворение которое называется «весенние воды»

Весенние воды

Федор Тютчев

Еще в полях белеет снег,

А воды уж весной шумят —

Бегут и будят сонный брег,

Бегут и блещут и гласят…


Они гласят во все концы:

«Весна идет, весна идет!

Мы молодой Весны гонцы,

Она нас выслала вперед!»


Весна идет, весна идет,

И тихих, теплых майских дней

Румяный, светлый хоровод

Толпится весело за ней!


Изучение нового материала


А как вы узнаете что весна приходит? По каким знакам вы узнаете что весна пришла?

  • В народе говорят: «Апрельские ручьи землю будят». В апреле земля освободилась от снежного плена. Скинула с себя зимние лохмотья. Она обрадовано оттаяла и вдоволь напилась водой.

  • Синие облака в апреле - к теплу и дождю.

  • ¨Днем жарко, ночью прохладно - к хорошей погоде.

  • Вода с гор потекла, весну принесла.

  • В марте курица напьётся из лужицы!

  • Увидел грача – весну встречай.

  • Ласточки прилетели – скоро гром загремит.

  • До первой грозы лягушки не квакают.

  • Апрель с водою – май с травою!

  • Ай-ай, месяц май: и тепел, и холоден!



А вы знаете что такое пейзаж?(ПЕЙЗАЖ – это изображение вида местности природы.)

Это один из наиболее любимых художниками и зрителями жанров живописи.


Художники находят в природе отражение своих чувств, мыслей и переживаний: радости, грусти, нежности, тревоги и ожидания. Всё это они пытаются выразить в своих картинах.

Русская природа красива в любое время года. И каждый художник видит и любит её по-своему. Кто-то чаще рисует осень, кто-то зиму, а есть художники, которые изображают природу в любое время года.



Давайте посмотрим работы художников.


  • Остроухов Илья Семенович, 'Ранняя весна'

  • Левитан И.И., 'Весна, Большая вода'1897

  • Куинджи А.И. Ранняя весна. 1890-1895





А сейчас смотрим детские работы.



Физминутка ( в презентации)



А сейчас мы начнем работу.

Давайте подумаем, какие элементы нам понадобятся для изображения весеннего пейзажа? (небо, земля, снег, деревья).

Знакомство с планом работы!



План работы.

  1. Правильное расположение листа

  2. Линия горизонта

  3. Небо

  4. Деревья и кустарники

  5. Снег

  6. Проталинки

  7. Дерево


  1. Положите альбомный лист по горизонтали. И давайте отметим линию горизонта.

Ребята, кто знает где проводится линия горизонта? (верное линия горизонта проводится ближе к центру листа, можно немножко неровной, с холмами нашего листа).

  1. Скажите ребята а какого цвета у нас будет небо? (голубое и ближе к линии горизонта белила)

  2. Прорисовываем кустарники. Как вы думаете какого цвета у нас будут кустарники и деревья на дальнем плане? (охра, светло- коричневые, желто-коричневые) и не забывайте, что пишем мы сухой кистью.

  3. А сейчас тоненькими линиями обозначим, где у нас будет проталинка. Как вы думаете каким цветом у нас будет проталинка? (охра, светло- коричневые, желто-коричневые)

  4. А сейчас рисуем дерево, мы его расположим с левой стороны. Каким цветом мы рисуем дерево? (коричневым) Ребята а листочки будут у нас на дереве как вы думаете? (нет, так как ещё не достаточно тепло, что деревья распустили свои листья).



Итог урока

Теоретическая часть

  1. Ребята, какая тема урока была на уроке?

  2. А какие приметы весны вы запомнили?

  3. Давайте вспомним, что такое пейзаж?!

  4. Какие элементы пейзажа мы сегодня рисовали?

  5. А кто-нибудь запомнил художников и их произведения?




Продуктивная часть

Выставка. ( по рядам)

  1. Как вы считаете удалось вам изобразить весенний пейзаж?

  2. Что бы вы хотели дорисовать?

  3. Получили ли вы то, что задумали?

  4. Понравилась вам работать?

  5. Скажите, что в проталинке ещё может вырасти? (цветочки)


Д.З.

Принести цветную бумагу. Клей и ножницы.


Уборка рабочего места









Общая информация

Номер материала: ДБ-193404



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.