Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока. 9 класс "Мой родной язык - русский!

Конспект урока. 9 класс "Мой родной язык - русский!


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ РОДНОГО ЯЗЫКА

Урок родного (русского) языка. 9 класс.

Тема. Мой родной язык – русский.

Цель: показать роль языка в жизни человека и в жизни общества;

Задачи: прививать любовь и бережное отношение к родному языку и к языку братских народов; развивать познавательную активность учащихся через игровую форму работы, стимулировать интерес детей к изучению родного языка

Ход урока.

  1. Оргмомент.

  2. Актуализация знаний по теме.

  3. «Мой родной язык – русский!».

Учитель. Родной язык - это первые слова, усваиваемые с раннего детства, это проявление индивидуального мышления, которое составляет культуру каждого человека. Язык – это средство обеспечения взаимопонимания и терпимости. Язык является инструментом сохранения и развития нашего культурного наследия. Распространение родного языка поможет лингвистическому разнообразию и многоязычию, поможет понять языковые и культурные традиции во всем мире, а также приведет к солидарности на основе понимания, терпимости и диалога.

Ежегодно 21 февраля отмечается День родного языка. День родного языка создан совсем недавно - с 2000 года по инициативе международной детской организации ЮНЕСКО с целью сохранения культурных традиций всех народов. Вот и празднуют его сегодня на разных языках: в Германии на немецком, во Франции на французском, в Англии на английском. А мы - на своем, на родном нашем русском. О, это великий язык. Сколько в нем прекрасных слов! И изучать русский язык можно до бесконечности, узнавая в нем все новые и новые стороны, делая все новые и новые открытия.

Сегодня на уроке мы поговорим о том, какой он, наш язык, какое место занимает он в нашей жизни. На языке мы думаем, общаемся, творим.

  1. Проверим домашнее задание: выслушаем сообщения одноклассников о языке.

1 ученик.

Существует библейская легенда о том, что когда-то все люди говорили на одном языке. Потомки сыновей Ноевых (Ной библейский персонаж, который был схвачен Господом во время Всемирного потопа вследствие благочестия его и его семейства) сперва все жили в одном месте, и все говорили на одном языке. Но когда они так размножились, что уже необходимо было разойтись в разные стороны, тогда они, чтобы навсегда оставить о себе памятник, вознамерились построить город и такую башню, которая бы своей вершиной достигла неба. В наказание за такое суетное и гордое предприятие Господь смешал их язык так, что они перестали понимать друг друга и поневоле должны были рассеяться, оставив недостроенному городу название «Вавилон», что значит «смешение». Вот это событие и называется «вавилонским столпотворением». Так произошли разные народы, говорящие на разных языках.

Учитель. Подаренная нам природой возможность говорить обязывает ко многому. Ребята, цените свой родной язык, язык ваших предков. В последнее время много говорят о засоренности русского языка иностранными словами.

2 ученик.

Однако о чистокровности русского языка говорить не приходится, так как заимствованных слов в нем огромное количество. Вот вы, наверное, думаете, слово «огурец» русское? Ошибаетесь, оно пришло в наш язык из греческого, так же как и «грамота», «кровать», «парус», «свекла», фонарь». Слово «ябеда


Автор
Дата добавления 19.10.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров40
Номер материала ДБ-274241
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх