1256346
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИЗО, МХККонспектыКонспект урока 7 класс на тему "Процесс работы над тематической картиной"

Конспект урока 7 класс на тему "Процесс работы над тематической картиной"

библиотека
материалов
"Процесс работы над тематической картиной" Конспект урока 7 класс
«Боярыня Морозова»
Сани с боярыней уедут , а народ , добрый , отзывчивый, мечтающий справедливо...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд "Процесс работы над тематической картиной" Конспект урока 7 класс
Описание слайда:

"Процесс работы над тематической картиной" Конспект урока 7 класс

2 слайд «Боярыня Морозова»
Описание слайда:

«Боярыня Морозова»

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Сани с боярыней уедут , а народ , добрый , отзывчивый, мечтающий справедливо
Описание слайда:

Сани с боярыней уедут , а народ , добрый , отзывчивый, мечтающий справедливости и не знающий , где её найти , останется. Этим художник подчёркивает мысль , что главный герой картины – народ , а не отдельная личность.

Краткое описание документа:

Цели: Знакомство с жизнью и творчеством великого художника В.И.Сурикова;сформировать представление об историческом жанре;знакомство с тематической картиной;рассмотреть процесс работы над картиной Сурикова "Боярыня Морозова"

Материалы: для учителя репродукции картины "Боярыня Морозова"(полная и фргменты картины),листы формата А4,карандаши фломастеры.

План урока.

1 Организационный момент.

2 Вступление.Создание эмоционального тона урока.

3 Обьяснение темы урока и нового материала самими учащимися

4 Постановка художественной задачи Эскизы.

5 Выполнение творческого задания

6 Подведение итогов

7 Домашнее задание.

2 Ребята сегодня мы с вами проживём 45 минут нашей жизни "рядом"с великим художником .Мы незримо пройдём по его биографии ,прочувствуем дух того времени,о котором писал художник,остановимся на одной из его картин.Итак о ком мы с вами будем говорить?Это В И Суриков(подготовила сообщение ученица)

3 Теперь давайте рассмотрим картину"Боярыня Морозова"(небольшое сообщение о картине делает ученик)

Давайте проанализируем весь процесс работы над картиной.

Зима.Холодное пасмурное зимнее утро Сани.Люди.

Множество людей,по- разному относящихся к происходящему событию.Здесь лица сочувственные,в одних читается тревога,в других сострадание,в третих-печальное смирение,и лица безразличные,насмешливые,любопытствующие,и лица суровые ,задумчивые.Картина словно единый многоголосый хор ,в котором звучат и голоса страстной мольбы и возгласы отчаяния,и выкрики угроз,и вздохи сочувствия,и всплески злорадного смеха.Это сложное переплетение страстей выражает борьбу,происходившую в самой жизни.

Чтобы понять картину нужно знать о тех событиях,которым она посвящена.А какие это были события расскажет(ученик)

Да боярыня Морозова была видной раскольницей.Суриков взял тот момент из жизни Морозовой,когда её закованную в кандалы и брошенную в сана,провозят по многолюдны улицам Москвы.Царь иего слуги надеялись публично опозорить знаменитую раскольницу.Посмотрите сколько призывной силы во вскинутой руке Морозовой,поднимающей вверх два пальца,символ старой веры.

Для работы над картиной художник делал много набросков,эскизов.

Кроме эскизов Суриков исполнил

десятки этюдов маслом, акварелью и карандашом.Художник в картине изображает рядом резко отличающиеся друг от друга типы и характеры он использует противопоставления или контрасты.Контраст-это величайшее средство выразительности в искусстве.Какой же вывод ?Сани с боярыней уедут а народ,добрый,отзывчивый,мечтающий о справедливости и не знающий,где её найти останется.Этим художник подчёркивает ту мысль,что главный герой картины НАРОД,а не отдельная личность,как бы сильна она ни была.

4 Давайте представим,что мы начинающие художники и мы уже за наш урок пропитались духом того исторического времени .Давайте мы попытаемся изобразить людей того времени-главная тема изо Для этого посмотрим как были одеты люди в то время,каким оружием пользовались ,какими предметами быта.Работа над образом главного героя(одного или нескольких)Решаются задачи какой герой:высокий,низкий полный или худой,во что одет.Где происходит действие,время года,время суток.Какое небо,пейзаж

5 Подведём итоги

6 Найти картину Сурикова "Утро стрелецкой казни" проанализировать её.

Общая информация

Номер материала: ДВ-500690

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.