Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Конспект урока "Коэффициент" . Цели: отрабатывать умение использовать понятие коэффициента для упрощения выражений; развивать умение самостоятельно работать, вычислительные навыки; воспитывать умение оценивать свой труд; развитие логического мышления, тво

Конспект урока "Коэффициент" . Цели: отрабатывать умение использовать понятие коэффициента для упрощения выражений; развивать умение самостоятельно работать, вычислительные навыки; воспитывать умение оценивать свой труд; развитие логического мышления, тво

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: Коэффициент 2-й урок

 

Цели: отрабатывать умение использовать понятие коэффициента для упрощения выражений; развивать умение самостоятельно работать, вычислительные навыки; воспитывать умение оценивать свой труд; развитие логического мышления, творческого мышления, умения анализировать, развитие пространственных представлений, математической речи;  воспитание чувства прекрасного, интереса к предмету, коллективизма, взаимопомощи.


Ход урока

I. Организационный момент

 

II. Устный счет

1. Назовите коэффициент выражения:

hello_html_m4a46b77.jpg

2. Решите уравнения:

hello_html_m66229055.jpg

3. Упростите выражение:

hello_html_mb5c3718.jpg

4. Во время прогулки по лесу мы через каждые 10 м встречали надсечки на деревьях. Какой путь мы прошли от первой надсечки до последней, если насчитали всего 20 надсечек? (Прошли 19 · 10 = 190 м.)

5. В доме 100 квартир. Сколько раз на табличках с номерами квартир встречается цифра 9? (20.)

 

 

III. Индивидуальная работа

1 карточка

hello_html_m2899b441.jpg      

 

2 карточка

hello_html_m6dc208bf.jpg

 

IV. Сообщение темы урока

Среди этого набора букв спряталось слово, которое поможет нам сформулировать тему сегодняшнего урока.

валордлэшшдмсьидкоэффиииентш

лрвджрдждозошавмдрзошсддмждыо

 

V. Закрепление изученного материала

1. № 1261 (ж—м) стр. 221 (самостоятельно, устная проверка).

Что называют числовым коэффициентом выражения?

Упростите выражение.

Назовите числовой коэффициент.

(Ответы: hello_html_m60b28adb.jpghello_html_m582df294.jpg)

2. № 1263 стр. 222 (один ученик решает на обратной стороне доски, взаимопроверка).

(Ответы: hello_html_m425e8ff8.jpghello_html_m6f3b59ca.jpg)

 

VI. Физкультминутка

 

VII. Работа над задачей

1303 стр. 227 (с подробным комментированием).

Прочитайте задачу.

Расскажите, что такое граф.

Решение:

Из условия 5) и 3) следует, что Марина говорит по-испански. Из условия 1) следует, что Марина играет на гитаре.

Из условия 2) следует, что Лариса играет на пианино и говорит по-немецки.

Из 5) следует, что Жанна говорит по-французски и играет на виолончели.

Для Кати остался один вариант: она говорит по-английски и играет на скрипке.

 

VIII. Повторение изученного материала

1. № 1266 (б, г) стр. 222 (устно).

(Ответ: б) среди множителей есть ноль, следовательно, произведение равно 0; г) —4 · (—5) · 4 · 5 = 400.)

2. Раскройте скобки (на доске и в тетрадях с подробным комментированием):

hello_html_3f4a9772.jpg

3. № 1269 стр. 223 (самостоятельно).

Какое правило раскрытия скобок нужно применить в данном случае?

Чему равна сумма противоположных чисел?

Решение:

hello_html_685f746d.jpg

 

IX. Самостоятельная работа (10 мин)

Вариант I

1. Упростите выражение и подчеркните коэффициент:

hello_html_m1b9d3d46.jpg

2. Решите уравнение:

hello_html_md4798b6.jpg

 

Вариант II

1. Упростите выражение и подчеркните коэффициент:

hello_html_m2f61dce4.jpg

2. Решите уравнение:

hello_html_m6ed30dbc.jpg

 

X. Подведение итогов урока

Как можно упростить произведение, в котором несколько буквенных и числовых множителей?

Чему равен коэффициент выражения —ах, ах, abc, —abc?

Домашнее задание

1275 (е-к), 1276 (в, г) стр. 223, № 1277 (б), 1279 стр. 224.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 09.10.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала ДБ-248578
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх