Конспект урока "Конкурс эрудитов"

Тема: «Конкурс  эрудитов»

Цель:  расширить знания детей о жизни животных и растений, развивать    

            логическое мышление, речь, внимание, память, интерес к

            окружающему миру, к знаниям, стремление узнавать новое,

            любознательность; воспитывать любовь к природе.

Оборудование:  записи на диске, картинки со словами, предметы,

                               магнитофон и кассеты, картинки с ребусами (10 шт.),                       

                               кроссворд «Сказки», шоколадная медаль..

                                                            Ход  урока

·       Оргмомент

·       Дорогие девочки, мамы, бабушки, гость! Поздравляю вас с наступающим праздником весны 8 Марта! Это международный праздник всех женщин на земле. В этой день наши уважаемые мальчики и мужчины дарят женщинам цветы и подарки, стараются сделать что-то хорошее, приятное своим женщинам.

                   И наши мальчики приготовили подарки девочкам

                                         (вручение подарков)

·       А кто из вас знает, откуда пошел этот праздник?  (сообщение учителя)

·       А сейчас мы с вами проведем конкурс эрудитов.

Вам знакомо слово «эрудит»? Что оно обозначает? Эрудит – человек, имеющий большие знания в разных областях науки: техники, природы, искусства.

     Итак, я буду задавать вопросы, а вы, подняв руки, будете отвечать.

За каждый правильный полный ответ вы будете получать 5 баллов.

В конце конкурса баллы мы подсчитаем и выясним, кто же у нас в классе эрудит. Для подсчета баллов необходима комиссия. В нее войдут ваши родители, у которых в руках будут списки детей.

·       Первый тур:

Ø Сами по себе сухие листья никогда не остаются на зиму у наших лиственных деревьев. Только это дерево является исключением.

Что это за дерево?  (Дуб)

Ø Какое растение имеет красный сок и помогает излечить 99 болезней? (Зверобой)

Ø Из каких цветов варят варенье?  (Роза, одуванчик)

Ø Какое растение говорит о своем долголетии?  (столетник)

Ø Какое хвойное растение сбрасывает на зиму свою хвою?  (лиственница)

Ø Какое дерево в нашем краю цветет самым последним? (липа)

Ø Какая самая высокая трава?  (Бамбук)

Ø Назовите характерные признаки осени, зимы, лета, весны

Ø Какие птицы считаются самыми крупными и самыми мелкими в мире?   (африканский страус, 95 кг, колибри, 2 гр.)

Ø Какое животное обладает самым громким голосом?  (крокодил)

Ø Где у кузнечика ухо?    (на  ноге)

Ø Какие ноги у жирафа длиннее: передние или задние?   (они одинаковой длины)

Ø Какая птица не летает, а умеет плавать под водой?   (пингвин)

Ø Почему морская свинка называется морской?   (раньше ее называли заморской, потом приставка утратилась)  

Ø Может ли слон переплыть реку?       (да)

Ø Может ли дрозд отморозить хвост?   (нет, он зимует на юге)

Ø Может ли рыба сазан забраться в океан?    (нет, рыба речная)

Ø Может ли барсук забраться за шишкой на сук?   (нет)

Ø Может ли сорока прикусить себе язык?   (нет, у нее нет зубов)

·       Рекламная пауза      (идет подсчет баллов)

Игра «Следствие ведут знатоки»   (включается тихая спокойная музыка)

                                   Объяснение правил игры:

5 игроков смотрят на столик, на котором лежат 7 различных предметов, стараются их запомнить в течение 1 минуты. Затем предметы закрываются. Игроки должны записать их на листке и отдать комиссии. Участвуют все дети.   (можно 1-2 предмета убрать и спросить, чего не хватает и т.д.)

                                           Слово комиссии.

·       Второй тур:

Ø Какое растение дает лучший мед?     (липа)

Ø Является ли заяц косым?    (нет)

Ø Какая змея самая большая?      (анаконда)

Ø Какая змея плюётся?   (кобра)

Ø Какой зверь падок на малину?    (медведь)

Ø Цветы ангельские, а когти дьявольские       (роза)  

Ø Что делает ёж зимой?    (спит)

Ø Какой зверек спит зимой вниз головой?    (еж)

Ø Отгадай ребусы    (10 ребусов)

·       Рекламная пауза.   «Веселые нотки»

«Угадай песню и спой несколько строк»

                                                 Слово комиссии

·       Третий тур:

Ø В Москве живут москвичи, во Владимире – владимировцы. А как зовут себя жители Курска?   (Куряне)   Архангельска? 

   ( архангелоградцы)

Ø Назовите пять дней подряд, не пользуясь цифрами и названиями дней недели?     (вчера, сегодня, позавчера, завтра, послезавтра)

Ø Что за гость, что прогоняет ночь прочь?      (день)

Ø Старенькая бабушка всю землю черными покрывалами укрыла и спать уложила      (ночь)

Ø Сестра к брату в гости идет, а он от нее прячется     (день и ночь)

Ø Мы только из похода,

Мы только с парохода,

11 недель гостим на воде,

А сколько это дней?                         (77)

Ø Разгадывание кроссворда «Сказки»

Ø Пара лошадей пробежала 40 км. Сколько км. пробежала каждая лошадь?     (40 км)

·       Рекламная пауза

Игра «Стульчики», «Бег в мешках»

                                   Идет подсчет баллов)

·       Слово комиссии

Эрудит  -  ….

Аплодисменты. Вручение медали.

·       Ребята, что вам запомнилось? Понравилось?

Какие предложения вы бы хотели сделать?

Я предлагаю теперь вам самим поискать интересные вопросы и поиграть в классе «Угадай»

·       А сейчас я хочу вас всех поблагодарить за участие. А какой вывод вы смогли бы сделать, исходя из нашего конкурса?

                     До скорых встреч!