Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Краткосрочный план урока "Конституция - основной закон РК"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Краткосрочный план урока "Конституция - основной закон РК"

библиотека
материалов

Бурмистрова Рузанна Флоритовна Портфолио учителя

группа№6 3-го уровня

город Караганда




Краткосрочный план

Тема: «Конституция – основной закон Республики Казахстан»

Цель урока: подвести учащихся к пониманию значимости прав и обязанностей.

Задачи урока:

Осознание учащимися значимости прав и обязанностей граждан РК.

Учиться сотрудничать в диалоге

Пробудить в учащихся чувство ответственности за свои поступки

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учеников

1.Орг.момент

Мотивация

1.Психологический настрой на урок.

- Сегодня прекрасный солнечный день. Давайте друг другу, улыбнитесь соседу слева, улыбнитесь соседу справа. Пожелаем друг другу хорошего настроя на урок.



2. Учитель предлагает уч-ся на протяжении урока пользоваться приемом «Большой палец» для выяснения понимания заданий.


Настраиваются на урок в благоприятной атмосфере. Учащиеся высказывают свои пожелания.




Учащиеся обсуждают с учителем предложение.

2. Актуализация знаний уч-ся

Организую выполнение индивидуальной работы на проверку знаний предыдущей темы («тонкие вопросы»)

-Как называется страна, в которой мы живем?

-Как по-другому можно назвать Казахстан?

-Почему, вы так считаете?

-Кто является главой нашего государства?

-Как зовут президента РК?

Демонстрируют знания и понимание, отвечая на «тонкие вопросы»

3.Сообщение темы урока



































4.«Погружение» в тему «Конституция- главный закон РК»















Физминутка



























5. Закрепление изученного.

В одном Королевстве жил добрый сказочный народ. И была в этом Королевстве большая волшебная книга — Книга Законов, которая учила людей, как нужно правильно жить, как разрешать споры, поступать по справедливости. Все было хорошо, но Злой Колдунье не нравилось, что сказочный народ живет спокойно и мирно. Она украла Книгу Законов, и сказочная страна превратилась в «Королевство Беззакония…»

Пофантазируйте и продолжите сказку. Хотели бы вы жить в Королевстве Беззакония? Почему?

(ответы учащихся)

-Правильно, ребята, мне бы тоже не хотелось жить в такой стране.

Значит, о чем мы сегодня с вами будем говорить? (о правилах и законах)

-Ребята, а что нужно сделать, чтобы не оказаться в такой стране?

(нужно соблюдать права, законы и обязанности)



-А чтобы их соблюдать, нужно их знать!

- Кто- нибудь из вас знает, где записаны права и обязанности гражданина любой страны?

-В Конституции.

-Что такое Конституция?

Конституция – это основной закон нашего государства, в котором прописаны все права, свободы и обязанности. Основной закон нашего государства был принят 30 августа 1995 года. Каждая страна имеет свою Конституцию. Все люди равны перед законом, и каждого из нас защищает государство через милицию и суд.



Деления на группы

А сейчас вы должны разделить на группы. Учитель делит учащихся на группы с помощью фрагментов разрезанной картинки.






Работа с брошюрой «Конституция РК»(работа в парах)

-Сегодня мы с вами познакомимся со 2 разделом Конституции «Человек и гражданин», потому что здесь больше всего статей о правах и обязанностях человека.

Вы должны прочитать 7 статей о правах человека и заполнить таблицу, выписав эти права.


-Ребята, как вы заметили, в Конституции записаны не только права, но обязанности. Например, бережно относиться к природе, уважать символы РК и др.

-Скажите, какая обязанность есть у вас, как у учеников?

(ответы учащихся)

-Правильно, молодцы, ребята!


Школа – это маленькое общество. Все ученики школы разделены на классы. Класс –это маленькое государство, в котором тоже должны быть законы.


Работа в группах.

-Я вам предлагаю создать разные законы и правила, которые должны соблюдаться на уроке и в школе в целом. Запишите по 3-4 правила


1группа – правила на уроке

2группа - правила общения

3 группа – правила дежурных

4группа – правила поведения на перемене


-Для чего вы создали эти правила?

-Что может произойти, если вы не будете соблюдать эти правила?

-Молодцы!

Учитель:

-Надеюсь, что ребята нашего класса будут выполнять принятые правила и законы и в классе будет благоприятная атмосфера для работы и творчества.



Использование наглядно – иллюстративного метода. Показ видеоролика мультфильма «Лиса и заяц»

-Почему заяц пустил лису к себе в гости?

-Каким он был?

-Как поступила лиса?

-Как вы считаете, можно ли так поступать?

-Что она нарушила?

-Что может произойти с зайцем?

-Как вы считаете, что нарушила лиса?



Видеоролик 2 просмотр мультфильма «Гуси - лебеди»


- Что вы можете сказать о сестре Иванушки? Как она поступила?

-К чему это привело?

- Кто забрал Иванушку?

- Как вы думаете можно ли без твоего согласия похищать человека?

Так вот, ребята, просмотрев отрывки из мультфильмов, какие можно сделать выводы?


В этих сказках нарушаются правила и законы. Если нарушать какие либо правила, то это может привести к беспорядку, беззаконию.


Отвечают, размышляют, проявляя интерес к теме урока



































Называют цель урока и задачи











Учащиеся получают фрагменты открытки, находят членов своей группы, собирая картинку





Отдыхают, выполняя определенные движения.



Уч-ся работая в парах заполняют таблицу «Мои права». Взаимопроверка. Затем выслушивается одна пара из группы, остальные учащиеся оценивают пару по заранее заготовленным критериям в виде смайликов.






Думают, размышляют, отвечают.














Каждая группа создает постер с законами и правилами. Используя стратегию «Карусель», учащиеся дополняют друг друга. Спикер каждой группы презентует их. Если не согласны с правилом обсуждают.
















Смотрят, наблюдают, анализируют, отвечают на вопросы.

Итог урока

Рефлексия урока. Стратегия «Незаконченные предложения»


-Я сегодня узнал….

-Мне больше всего понравилось….

-У меня получилось….

Уч-ся на стикерах отвечают на 3 вопроса



Автор
Дата добавления 08.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров353
Номер материала ДВ-429967
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх