Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Информатика КонспектыКонспект урока "Конструирование запросов к БД"

Конспект урока "Конструирование запросов к БД"

библиотека
материалов

Дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности»

Раздел дисциплины «Системы управления базами данных»


Практическая работа № __


1.Тема практической работы: Конструирование запросов к базе данных


2. Количество часов: 2.


3.Место проведения: кабинет ИКТ


4. Характер работы: репродуктивный


5. Форма организации учебной деятельности студентов: фронтальная, индивидуальная


6.Внутрипредметные связи: логика высказываний, создание таблиц в СУБД Access.


7. Дидактические цели практической работы

7.1.Закрепить теоретические знания по теме «Конструирование запросов в СУБД Access»


7.2.Сформировать практические навыки и умения создания простых и сложных запросов в СУБД Access.


7.3.Сформировать исследовательские умения при работе с СУБД Access


9.Оборудование (аппаратура, материалы и др.):ПК, СУБД MS Access, раздаточный материал


10.Дидактическая структура практической работы


1.Целевая установка.

2.Проверка теоретической готовности студентов к выполнению практической работы. Фронтальный опрос.

1. Элементы БД.

2. Способы создания БД.

3. Запросы в БД

4. Связи между таблицами в БД


3.Инструктаж о содержании, этапах практической работы, способах (методах) действий правилах и технике безопасности.

1. Содержание и этапы выполнения практической работы.

hello_html_m2559ab7.png

hello_html_7c04684e.pnghello_html_279602e1.pnghello_html_m4895bc02.pngЗадания практической работы:

hello_html_28db4d1f.pnghello_html_4a3eb78d.png

hello_html_m5a0e4f2d.png

hello_html_2659379c.png

hello_html_29d0990a.pnghello_html_m4ccc0ed3.png

hello_html_6d74286.pnghello_html_m3777561.png

hello_html_10f3ad5a.pnghello_html_m6187e109.pnghello_html_m6187e109.png


hello_html_m5f35e22e.pnghello_html_m149d0070.png

hello_html_m149d0070.png

hello_html_c4e4570.pnghello_html_m4b2479d8.pngКоличество записей-15

hello_html_m56e0980.png

hello_html_4a0cd052.png

hello_html_4a0cd052.pnghello_html_63f489f3.pnghello_html_m2ec70df8.png

hello_html_32897e53.png

hello_html_m3ca80a1a.pnghello_html_m581d6c19.png

hello_html_m581d6c19.pnghello_html_321b678a.pnghello_html_m6ebf73fa.png2.Инструктаж по ТБ

4.Выполнение практической работы.

5.Оценка выполнения работы.

Преподаватель Жижко А.А.

13


Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.