Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Конспекты / Конспект урока Крымская война
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Конспект урока Крымская война

библиотека
материалов

План-конспект урока по теме
«Крымская война 1853-1856 г.г.»

1.Ф.И.О.(полностью)

Шабалина Ольга Олеговна

2.Место работы

МБОУ «СШ №43»

3.Должность

Учитель истории и обществознания

4.Предмет

История

5.Класс

8

6.Тема и номер урока в теме

«Крымская война 1853-1856 г.г.» № 15


7.Базовый учебник

«История государства и народов России», 8 класс, Данилов А.А., Косулина Л.Г.


8.Цель урока: Обеспечить усвоение учащимися знаний о причинах войны, ее основных этапах, причинах поражения России в войне.

9.Задачи:

  1. Изучить причины, ход и последствия  Крымской войны 1853-1856 гг.

  2. Показать, что война оказала значительное влияние на развитие международных отношений, обнажила слабость Российской империи, изменила внутриполитическую ситуацию в стране, дала новый толчок последующей модернизации.

  3. Воспитывать чувство гордости  и любви к Родине на примерах отчаянной мужественной обороны родной земли российскими солдатами, работы медиков в труднейших условиях осажденного Севастополя.

  4. Развивать навыки работы с документами, умение выделять главное, устанавливать причинно-следственные связи.

10.Тип урока: формирование новых знаний

11.Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная, групповая

12.Необходимое техническое оборудование: проектор, компьютер, интерактивная доска

13.Структура и ход урока:



Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)


1

2

3

4

5

6

1

Вступительное слово учителя




1

2

Актуализация знаний учащихся, полученных ими при изучении предыдущей темы


«Внешняя политика Николая I» № 1

hello_html_7b9e2b1e.png

Демонстрирует карту. Задает вопросы для беседы 1.Назовите направления внешней политики Николая I? 2.Что собой представлял восточный вопрос в период с 1826 по 1849 гг.?


Отвечают на вопросы, поставленные учителем.

9

3

Изучение нового материала


«Крымская война» № 2

hello_html_m1107bdbe.png



«Синопский бой 18 ноября 1853 года
(ночь после боя)» № 3

hello_html_4f6163ea.jpgИ. К. Айвазовский, 1853 г.





«Оборона Севастополя» №4 hello_html_m42b6a88d.png

«В осажденном Севастополе» № 5

hello_html_m79a1c472.jpgК. И. Филиппов, 1862 г.

Текст договора «Парижский мир» (1856) № 6


Демонстрирует карту с остановкой на ключевых моментах.





Рассказывает о ходе войны, основных событиях, героях войны, используя картины, портреты.










































Демонстрирует статью. Задает задание самостоятельно записать статьи договора.

Просматривают интерактивную карту. Записывают основные даты.


















































Читают документ. Индивидуально, самостоятельно записывают статьи договора.

20

4

Контроль усвоения и закрепления знаний

Вопросы и задания к уроку по теме «Крымская война»: № 7

Что такое «восточный вопрос»? Каковы были причины Крымской войны? Что послужило поводом к Крымской войне? Какой характер носила эта война? Расскажите об обороне Севастополя. Почему Крымская война была проиграна Россией? Можно ли было, на ваш взгляд, избежать поражения? Каковы были итоги Крымской войны? Кому из стран-победительниц было наиболее выгодно установление международного контроля над проливами? Почему? Какое влияние должно было оказать поражение в Крымской войне на экономическое и политическое положение России, на общественные настроения.

Интерактивные тестовые задания № 8


Распределяет обучающихся на группы. Каждой группе задает вопросы, демонстрируя их на доске.






























Демонстрация интерактивных заданий.

Работая в группах, обсуждают вопросы и отвечают.
































Самостоятельно работают с интерактивными заданиями.

7

5

Подведение итогов урока.

Постановка домашнего задания.

Анализирует домашнее задание.

Записывают домашнее задание

3



















Приложение к плану-конспекту урока «Крымская война 1853-1856»

Перечень используемых на данном уроке ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

«Внешняя политика Николая I»

информационный

Интерактивная карта

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7a8786c3-0a01-01b2-001d-590def3d14d0/%5BIS89IR_2-07%5D_%5BML_01%5D.swf

2

«Крымская война»

информационный

Интерактивная карта

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7a878731-0a01-01b2-0046-f76445ce8dde/%5BIS89IR_2-08%5D_%5BML_01%5D.swf

3

«Синопский бой 18 ноября 1853 года
(ночь после боя)»


информационный

Картина

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/055c5371-a81f-49bd-997f-50669c917e8f/%5BIS8IR_2-08%5D_%5BPD_06%5D.html

4

«Оборона Севастополя»

информационный

Карта

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7a878769-0a01-01b2-016a-cad2b6247371/%5BIS89IR_2-08%5D_%5BPM_02%5D.swf

5

«В осажденном Севастополе»

информационный

Картина

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/9fa1e4ab-12c7-4b84-86d4-a58868c9798b/%5BIS8IR_2-08%5D_%5BPD_05%5D.html

6

«Парижский мир» (1856)

практический

Словарная статья

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7a878784-0a01-01b2-0157-24a0d6e6b0ab/%5BIS89IR_2-08%5D_%5BTD_05%5D.html

7

Вопросы и задания к уроку по теме «Крымская война»:


контрольный

Текстовые вопросы

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7a878789-0a01-01b2-0091-4a0aab32c508/%5BIS89IR_2-08%5D_%5BTQ_01%5D.html


8

Интерактивные тестовые задания

контрольный

Тестовые задания

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/384ffb83-52c8-4f3e-8505-ba02d297e511/index_listing.html



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 03.02.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров191
Номер материала ДВ-413142
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх