269995
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок ИЗО, МХК КонспектыКонспект урока "Лепка из соленого теста"

Конспект урока "Лепка из соленого теста"

библиотека
материалов

Занятие курса «Лепка из соленого теста»


Тема занятия: «Животные цирка»



Цель занятия: Продолжить знакомство детей с животными.

Образовательная: Продолжить знакомство детей с дикими животными, познакомить детей с животными цирка.

Воспитывающая: воспитывать уважение к окружающей природе, гуманное отношение к животным.

Развивающая: развивать внимание, усидчивость, память, логическое мышление, умение слышать и слушать товарищей, мелкую моторику кисти руки.


Материалы: соленое тесто, стеки, баночки с водой.


Ход занятия:

  1. Организационный момент

Приветствие

  1. Повторение пройденного

1. Повторение признаком весны.

2. Повторение диких африканских животных.

  • Ребята, давайте с вами вспомним, каких мы знаем животных? А для того, чтобы вам было легче вспомнить, я загадаю вам загадки:


Зверь я горбатый,

А нравлюсь ребятам! (Верблюд)


Он высокий и пятнистый

С длинной-длинной шеей

И питается он листьями,

Листьями с деревьев! (Жираф)


Не слыша волны океанской,

Морского простора не зная,

В далекой степи африканской

Резвится тельняшка морская (Зебра)


В реках Африки живет

Злой зеленый пароход!
Кто б на встречу не поплыл

Всех проглотит… (крокодил)


У этого зверя огромный рост,

Сзади у зверя маленький хвост,

Спереди у зверя нос большой

Кто же это? Кто такой?
Ну конечно это он, ну конечно это… (слон)



Шелестя, шурша травой

Проползает кнут живой.

Вот он встал и зашипел

Подходи, кто очень смел! (Змея)


Когда он в клетке, то приятен

На шкуре много темных пятен,

Он дикий зверь, хотя немножко

Как лев и рысь похож на кошку. (Тигр)


  • Молодцы! А сегодня мы с вами познакомимся с животными, которые выступают в цирке. Вы знаете что такое цирк? Кто был в цирке? Кого вы там видели?

  • А какие животные могут выступать в цирке??

Вперевалку зверь идет

По малину да по мед.

Любит сладкое он очень.

А когда приходит осень,

В берлогу лезет до весны,

Где он спит и видит сны. (Медведь)

  • Мишки выступают в цирке? Вы их видели? Что они делают?

  • А еще каких животных вы знаете?

Царь зверей по лесу ходит

Важный хищник, всех сильней!

Гриву пышную он носит

И гордится очень ей! (Лев)

  • Правильно, это лев. А что делает лев в цирке??

Физминутка

  1. Практическая работа «лев»

Лепка льва из соленого теста:

Учащимся раздается шарик теста, который дети самостоятельно разделяют на несколько частей – голову и гриву.

Вместе с учителем дети изучают базовую форму – колобок.

Для изготовления гривы учащиеся разделять кусок теста на несколько маленьких частей и катают колобки, которые расплющивают в лепешки и крепят вокруг головы животного.

Теперь собираем все детали воедино.

Из маленьких кусочков теста делаем льву щеки, нос и глаза.

С помощью стеки дети «продавливают» льву усы, украшают гриву.

hello_html_m345f5566.png

  1. Подведение итогов.

  • Чем занимались на занятии?

  • Что нового узнали?

  • Чему научились?

  • Понравилось ли вам занятие??

Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель изобразительного искусства
Курс профессиональной переподготовки
Учитель мировой художественной культуры
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.