Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока литературы по теме Ю.Яковлев "Белые журавлики"

Конспект урока литературы по теме Ю.Яковлев "Белые журавлики"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

16 мая ЛИТЕРАТУРА


Тема: Ю. Я Яковлев « Белые журавлики».


Цели: знакомство с биографией писателя, рассказать о последствиях атомной бомбы

Задачи:

умения выделять главную мысль в рассказе, работать с текстом;

развитие речи, мышления; воспитание любви и уважения к Родине, дружбы,

умение сочувствовать, желание помочь в трудную минуту.


Тип: Интегрированный урок. Самопознание + литература

Ход урока:

1. Организационный момент


2. Психологический настрой.

Светит солнышко в окошко

Улыбнитесь мне в ответ.

Всем друзьям, знакомым нашим

Шлем мы пламенный привет

Свети солнышко в окошко

Улыбнись ему в ответ

Лучик солнышка в ладошку ты возьми

Другу этот лучик сегодня подари!


3. Цитата урока:

- обратите внимание на цитату нашего урока, которая послужит девизом нашего дня:

« Миру — мир, нет войне!»

4. «Копилка идей»

- Как вы уже догадались, сегодня на уроке мы будем говорить о войне и её последствии.

- Вспомните и запишите то, что знаетеов войне, последствия и то, что вам представляеться.

5. Сообщение темы, цели урока:

- сегодня мы с вами познакомимся с произведением, которое написал поэт Юрий Яковлевич Яковлев.

6. Биографическая справка о писателе.

Ю. Я Яковлев родился в 1922 году в Петрограде ( ныне Санкт — Петербург). Совсем молодым он попал на фронт, где работал в фронтовой газете. После великой Отечественной войны он стал писать для детей. В своих книгах писатель повествует о чуткости, о верности памяти павших в боях за Родину.


7. Рассказ учителя.

- на нашей планете есть много красивых и замечательных мест, островов, государств. Среди них государство Япония.

В Японии есть города Хиросима и Нагасаки. Соединенные Штаты Америки 6 августа 1945 г.

сбросили на Японский город Хиросима атомную бомбу. В результате взрыва более 140 тысяч человек было убито и ранено, весь город был разрушен.

- 9 августа 1945 г. ( на доске) была сброшена атомная бомба на второй город Нагасаки. Погибло и ранено почти 75 тысяч человек.


8. Минутка отдыха Игра « Это я, это я, это все мои друзья!»

- кто живет в стране чудесной под названием Казахстан?

- Будет, кто трудиться честно и все силы отдавать,

чтобы пел родник беспечный и земля родная мать!

- Кто нарушит все запреты, кто построит все мечты?

Что ведут нас непременно к дружбе по дороге доброты?

- Кто из нас границы наши будет верно охранять?

И страну свою родную от беды оберегать?

9. Просмотр видеоролика о взрыве в Хиросимо

10. Прогнозируемое чтение рассказа « Белые журавлики»


1. чтение первой части

до слов «... доктор ответил : «Правда девочка» ...»

чтение стихотворения при горящей свече

«Когда я выйду к солнышку?- спросила у врача

А жизнь горела тоненько, как на ветру свеча.

И врач ответил девочке:

- Когда придет зима, и тысячу журавликов ты сделаешь сама »


-Как вы думаете, что случилось дальше?

- Стала делать Сасаки журавликов?


2. Чтение второй части

до слов : « ...а до тысячи было далеко, Сасаки опечалилась...»

- Что же произошло дальше?

- Как бы вы поступили если бы были рядом с девочкой?


3. Чтение третьей части

до слов « … московские пионеры решили послать в далекий город своих журавликов...»

чтение стихотворения со свечой

Я жить хочу, не умереть,

Хочу не плакать я, а петь,

Хочу я слышать звонкий смех,

Хочу я радости для всех.

Чтоб злая юомба никогда

Не разрушала города.

Я жить хочу, не умереть

Хочу не плакать я, а петь свеча гаснет


- Какие чувства испытывала Сасаки?

- Как вы думаете сбылось желание Сасаки?


4. Чтение четвертой части

до конца рассказа

- Над чем заставляет задуматься этот рассказ?


11. Физкультминутка

Ветер с юга дует, дует,

Солнце греет все сильней,

Рассекая клином небо,

Летит стая журавлей.

Крыльями похлопаем (1-2-3),

Клювами пощелкаем (1-2-3),

Лапки подогнули (1-2-3),

Хвостики встряхнули (1-2-3).

Полетели — полетели — полетели

И на место свое сели.


12. Рассуждение.

- Почему дети продолжают приносить журавликов к подножию памятника?


13. Кластер. Ассоциации при слове « война», «мир». (антонимы)

солнце тьма

здоровье болезнь

счастье горе

добро зло

жизнь смерть


14. Рассказ о художнике из Казахстана

Мы с вами говорим о беде на Японской земле. С аналогичной проблемой столкнулась и наша земля. Мы с вами говорили об ядерных испытаниях в Семипалатинске. Сегодня в Казахстане Семипалатинский полигон закрыт, но последствия ядерных испытаний продолжают сказываться.

Вот почему народ Казахстана и весь мир борется за то, чтобы навсегда прекратились ядерные испытания.


- чтение текста М. Алимбаева « Художник из Семипалатинска» ( о юном художнике Каиркене, рисующим ртом).


15. Обобщение « Круги Венна».

Сравниваем Японскую девочку Сасани и Казахстанского мальчика Каиркена.

- что объединяет этих детей?


Сасаки Каиркен

Япония война Казахстан

Хиросимо желание жить Семипалатинск

девочка надежда мальчик

лучевая болезнь нет рук


16. Рефлексия . Оценки

- Япония и Казахстан находятся далеко друг от друга, но мысли нас объединяют. Наше счастье в наших руках. Так давайте сохраним этот мир!

- есть такая древняя японская легенда: тот, кто сделает из бумаги тысячу журавликов, будет счастлив, исполняются его желания.

Внесли свой вклад в дело мира и в память о той маленькой японской девочке.

Напишем на своих журавликах пожелания о мире, милосердии к людям планеты.


Песня хором

- мы на свет родились, чтобы радостно жить,

- чтобы вместе играть, чтобы вместе дружить.

Чтоб улыбки друг другу дарить и цветы,

чтоб исполнились в жизни все наши мечты.


Вы хорошо поработали. Сегодня всем можно поставить оценки. Подарить всем счастье!

- что бы вы хотели бы унести в своем сердце?


17. Домашнее задание

Чтение наизусть уч — ся стихотворения Р. Гамзатова « Я не хочу войны»

Я хочу, чтоб в целом мире

Затрубили журавли.

И напомнить всем могли

О погибших в Хиросиме,

И о девочке умершей,

Не хотевшей умирать,

И журавликов умевшей

Из бумаги вырезать.

А журавликов — то малость

Сделать девочке осталось...

Для больной не легок труд,

Все ей бедненькой казалось -

Журавли ее спасут.

Журавли спасти не могут -

Это ясно даже мне.

Людям люди пусть помогут

Преградить пути войне.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 02.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров105
Номер материала ДБ-063222
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх