Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Конспект урока литературы в 8 классе по басне И.А.Крылова "Обоз"

Конспект урока литературы в 8 классе по басне И.А.Крылова "Обоз"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 8 Обоз.docx

библиотека
материалов

МАКЕЕВСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА І-ІІ СТУПЕНЕЙ №36















Конспект урока по литературе



И.А.Крылов. Басня «Обоз»











Подготовила

учитель русского языка

и литературы

Оксанюк Е.В.




Тема: И.А.Крылов. Басня «Обоз»

Цели урока: углубить знания об И.А.Крылове и его творчестве; раскрыть идейно-художественное значение басни «Обоз»;

развивать логическое, образное мышление, речь, эмоциональную восприимчивость;

воспитывать чувство долга, ответственности.

Тип урока: комбинированный.


Ход урока

І. Организационный момент

ІІ. Сообщение темы и целей урока

ІІІ. Актуализация опорних знаний

1. Сообщение подготовленного ученика об И.А.Крылове.

2. Работа в парах.

Заполните вторую часть таблицы, записав в неё названия басен, из которых приведены цитаты.

С волками иначе не делать мировой,

Как снявши шкуру с них долой.

«Волк на псарне»

Невежда так же в ослепленье

Бранит науки и ученье,

И все учёные труды,

Не чувствуя, что он вкушает их плоды.

«Свинья под дубом»

Спой, светик, не стыдись!

«Ворона и лисица»

Из кожи лезут вон, а возу всё нет ходу!

«Лебедь, Рак и Щука»

А Васька слушает да ест.

«Кот и Повар»

А вы, друзья, как ни садитесь,

Все в музыканты не годитесь.

«Кварртет»

Кукушка хвалит петуха,

За то, что хвалит он кукушку.

«Кукушка и Петух»

Избави Бог и нас от этаких судей

«Осёл и Соловей»

Как ни полезна вещь, цены не зная ей

Невежда про нее свой толк все к худу клонит

«Мартышка и очки»

У сильного всегда бессильный виноват

«Волк и Ягнёнок»


3. Работа с понятиями теории литературы

Басня – эпический жанр, в котором художественная образность основывается на приеме аллегории, иносказания. Басня состоит из двух частей: повествовательной и поучительной (морали).

Аллегория – вид иносказания; отвлеченная идея или понятие, воплощенное в конкретном образе.

Иносказание – художественный прием, непрямое, скрытое изображение предметов, явлений, людей и т. п., в иносказании используется замена прямого наименования предмета, явления.

IV. Содержательный этап

1. Прослушивание аудиозаписи басни «Обоз» в исполнении А.Покровской

2. Обмен впечатлениями об услышанном

3. Работа с учебником

Статья «О басне «Обоз»» - с. 82-83

4. Работа с таблицей «Образы басни»

5. Сравнительная характеристика Доброго коня и Молодой лошади.


6. Беседа

- Как вы думаете, почему Крылов встал на защиту Кутузова? Какую русскую пословицу можно привести в пример?

- В каких строчках заключена мораль басни?

7. Творческая работа «Глазами героя»

Опишите события басни с точки зрения

  1. Доброго коня

  2. Молодой лошади

V. Рефлексия

Приём «Займи позицию».

- А чья позиция ближе вам? Почему?


VI. Домашнее задание

1. Выучить басню наизусть.

2. Придумать повествовательную часть из мирной обыденной жизни, чтобы она подходила к морали басни «Обоз».

Выбранный для просмотра документ Раб. тетрадь.docx

библиотека
материалов

Творческая работа «Глазами героя»

Опишите события басни с точки зрения

  1. Доброго коня

  2. Молодой лошади

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Займи позицию

Чья позиция вам ближе? Почему?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________hello_html_m66e92244.jpg

МАКЕЕВСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА I-II СТУПЕНЕЙ №36






Мини-тетрадь

по литературе

ученика/ ученицы 8 класса


_______________________________hello_html_m7185abeb.jpg





____________________

Классная работа

Тема: ______________________________________________

_________________________________________________


Работа в парах.

Заполните вторую часть таблицы, записав в неё названия басен, из которых приведены цитаты.


С волками иначе не делать мировой,

Как снявши шкуру с них долой.


Невежда так же в ослепленье

Бранит науки и ученье,

И все учёные труды,

Не чувствуя, что он вкушает их плоды.


Спой, светик, не стыдись!



Из кожи лезут вон, а возу всё нет ходу!



А Васька слушает да ест.



А вы, друзья, как ни садитесь,

Все в музыканты не годитесь.


Кукушка хвалит петуха,

За то, что хвалит он кукушку.


Избави Бог и нас от этаких судей



Как ни полезна вещь, цены не зная ей

Невежда про нее свой толк все к худу клонит


У сильного всегда бессильный виноват




Работа с таблицей










Сравнительная характеристика

Запишите, какие черты характера имеют герои басни

Добрый конь:_______________________________________

____________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________


Молодая лошадь :___________________________________

____________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________


Мораль басни

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-362643
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>