Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока литературное чтение " С. Михалков Басня услужливый" 4 класс

Конспект урока литературное чтение " С. Михалков Басня услужливый" 4 класс

Скачать материал

           Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа №1 села Акъяр

Муниципального района Хайбуллинский район

Республики Башкортостан

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Конспект урока литературное чтение в 4 классе

С. Михалков  басня « Услужливый»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подготовила: Учитель начальных классов

Ярбулова Венера Самигулловна

 

 

Тема урока С.В. Михалков.  Басня «Услужливый»

Цели урока:

Развивающий аспект:

Ø  развитие умений анализировать произведение в жанре басни; находить способы изображения событий и характера героя.

Познавательный аспект:

Ø  формирование общеучебного  умения осознанного, правильного,  выразительного чтения басни;

Ø  формирование умения понимать авторский замысел, раскрывать и формировать тему и идею произведения, давать характеристики действующих лиц;

Ø  формирование умения работать в группах.

Воспитательный аспект:

Ø  воспитание внимательного отношения к мнению другого человека.

Ход урока:

I.      Организационный момент:

 Прозвенел звонок для нас.

Все зашли спокойно в класс.

Встали все у парт красиво,

Поздоровались учтиво.

Тихо сели, спинки прямо.

Вижу, класс наш хоть куда.

Мы начнём урок, друзья.

II Актуализация

Ребята. Каждой группе я дала отрывки из сказок. Прочтите их пожалуйста.

1.Отрывок сказки «Заяц-симулянт»

Стал Медведь Зайца лечить, поить и кормить. Утром проснется, первым делом интересуется: 
- Ну, как лапка, Косой? Заживает? 

- Еще как болит! - отвечает Заяц. - Вчера вроде лучше стало, а сегодня так ломит, что и вовсе встать не могу. 
                                                                                      (Сергея Михалков)

2. « Жадный заяц»

 Полез Заяц в дупло. За медом. Забила тревогу сторожевая пчела. 
Напали пчелы всем роем на незваного гостя. И досталось же ему от пчел! Уж так они его отделали, так нажалили, что он едва ноги унес. 

- Больно ты, Косой, бессовестный, - сказал Медведь. - Пошел бы ты за медом с кружкой, глядишь, пчелы тебя бы и не тронули. Они народ добрый! 

                                                                                 (Сергей Михалков)

3. Отрывок « Волшебное слово» - Теперь я сильнее всех! - сказал однажды Заяц. 
- Ну уж и сильнее? - усомнилась Зайчиха.
- Не веришь? Хочешь, я сейчас Кабану пинка дам? 
- Одумайся! - испугалась Зайчиха. 
- Ничего он мне не сделает! Я такое волшебное слово знаю! 
                                                                         (Сергей Михалков)

 

-Кто же написал эти сказки?

 

С. Михалков ( Портрет) ( Слайд 1)

1 С некоторыми произведениями  известного писателя.С.В.Михалкова вы уже познакомились в предыдущих классах, и вам известно, что он  был удивительным человеком: был и сказочником, и баснописцем, переводчиком, драматургом, журналистом.  Он написал много произведений для детей, для взрослых и вложил большой труд в развитие литературы и культуры нашей страны. Перед вами выставка книг автора.

III Введение в тему

-А сейчас внимание на экран. ( Слайд 2)

( М/ф «Услужливый без звука)

-По-вашему, о чем этот м/ф?

-Как он называется?

-Название  м/ф узнаете разгадав ребус (Слайд 3)

      

 

«Услужливый» ( Слайд 4)

Кто догадался, о чем будем говорить на уроке?

Какие цели поставим перед собой?

(- Познакомится с произведением С. Михалкова Услужливый

 -Научиться анализировать текст

- Узнать, что означает слово услужливый?

 

IV. Знакомство с произведением и работа над ним

 

 Беседа перед чтением.

-Ребята, а что означает слово «Услужливый»?

 

Словарная работа ( Слайд 5)

Услужливый-это тот, который всегда готов оказать услугу ( по словарю Ожегова)

- А что такое услуга?

Услуга-это действие, направленное на оказание помощи другому человеку.

 Проблема: Скажите пожалуйста, а хорошо или плохо быть услужливым?

-Приходилось ли Вам оказывать кому-либо услугу?

Давайте разберемся. А для этого прослушаем текст (с интренет урока  Т.А. Зайцевой.)

 

2. Первичное восприятие.

- Понравилось ли вам произведение?   

Чем понравилось?

      - Какие чувства  появились у Вас после прослушивания?

Давайте  уточним

- Кто является персонажами (Слайд Лось и заяц)

- Лось -этот зверь  самый большой  в наших краях, похож на корову, самцы-имеют ветвистые рога, за что и получили название Сохатый. у самок же рогов нет. Обитают в лесной зоне нашего района, занесены в Красную книгу. Издают вот такой звук

         - Заяц-это животное также  обитает в наших лесах, но его можно     увидеть и в степной зоне.

 -Ребята, а какие чувства испытывает автор к зайцу и лосю?

-Как обращается Лось к зайцу?

-Прочтите пож-та текст самостоятельно.

Вторичное, самостоятельное чтение .

-Рассмотрите иллюстрацию. Какой момент изображен. Найдите подтверждение своего ответа в тексте

-Как вёл себя заяц по отношению к лосю?

Лось про­дол­жа­ет от­ка­зы­вать­ся, но Заяц не может успо­ко­ить­ся, почему он себя та ведет? ( из текста)

-Почему лось вскочил и ушёл?

  Какой заяц за­да­ет во­прос, после которого Лось встает и уходит?

-Чтобы вы посоветовали зайцу?

Давайте охарактеризуем персонажей

Игра «Learniтg Apps»

 

 

V.  Физминутка.

-К какому литературному жанру  относится произведение «Услужливый»? Докажите

-Чему учит нас это басня?

-Что хотел сказать С. Михалков своей басней?

-Встречаются  ли в жизни такие ситуации?

-Для чего людям знать эту историю?

-Какой недостаток высмеивается в басне?

Эта басня учит нас, как не надо себя вести. Даже услуж­ли­вость может стать недо­стат­ком. И ино­гда нужно про­сто вы­пол­нить чью-то прось­бу, не до­бав­ляя ни­че­го лиш­не­го.

VI. Работа по группам:

1-ая : Лингвисты: Объяснить поговорку «Оказал медвежью услугу»

2-ая: Озвучить м/ф к басне ( отрывок)

3-я: Сделать иллюстрацию к басне

Выступление групп

 Учитель: - Ребята третьей группы подготовили иллюстрацию

-2 -я группа озвучила м/ф. Посмотрим?

А теперь посмотрим м/ф и сопоставим увиденное с просмотренным.

Ваши впечатления?

-Так хорошо или плохо быть услужливым?

Оценивание: Тестирование в парах «MyTest» в парах

1.     В образе зайца высмеивается недостаток людей?

Да/Нет

2.     На месте зайца Вы:

-Молча посидел бы, и разбудил Лося через 30 минут

- Поступил бы также

   3.  Назови автора басни

       -И Крылов

       - С. Михалков

       - К. Чуковскмй

VIII.  Рефлексия:

    - Какое открытие Вы сделали для себя?

- Для меня было открытием то, что…

-Я понял мораль басни и буду помнить об этой услуге ( веселый зайчик)

 - Я думаю, что надо задуматься, чтобы не оказаться на месте зайца ( задумчивый зайчик)

- Я ничего не понял ( грустный зайчик)

VII Домашнее задание:

 Выбирая домашнее задание, сделаете выбор

1)Изучите новую басню С. Михалкова « Заячье горе»

2)Придумать кроссворд к басням С. Михалкова

3) Инсценировать  басню « Заячье горе»

Хотя услуга нам при нужде дорога, 
Но за нее не всяк умеет взяться: 
Не дай бог с дураком связаться! 
Услужливый дурак опаснее врага. 

Эта мораль предваряет саму басню, где рассказывается об услуге, которую оказал Медведь своему другуПустыннику (отшельнику): камнем что силы есть») он убил муху, севшую на лоб спящему товарищу, и
вместе с ней и самого Пустынника.

Спасибо за урок

Интернет ресурсы:

 Презенnация для урока составлена в облачковой технологии Prezi

 

https://interneturok.ru/chtenie/4-klass/basni/s-mihalkov-usluzhlivyy-zayachie-gore?seconds=0&chapter_id=1978

https://learningapps.org/

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока литературное чтение " С. Михалков Басня услужливый" 4 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист сварочного производства

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 484 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.03.2017 2380
    • DOCX 3 мбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ярбулова Венера Самигулловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ярбулова Венера Самигулловна
    Ярбулова Венера Самигулловна
    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 6539
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 25 регионов

Курс повышения квалификации

Финансовая грамотность для обучающихся начальной школы в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 547 человек из 68 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Основы религиозных культур и светской этики: проблемы и перспективы преподавания в начальной школе

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 227 человек из 61 региона

Мини-курс

Дизайн и визуальная коммуникация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление расстройств: путь к психическому здоровью"

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Предпринимательские риски

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе