1085890
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект открытого урока литературного чтения к юбилею А.П.Чехова. 155 лет со дня рождения.

Конспект открытого урока литературного чтения к юбилею А.П.Чехова. 155 лет со дня рождения.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.




Конспект урока литературного чтения

в 3 А классе

«Исполнение ФГОС на первой ступени

общего образования»



Тема «К Юбилею А.П. Чехова».

»





Учитель начальных классов

Ларина Галина Петровна















Тольятти-2015


Цель праздника:

расширить представление учащихся о личности писателя; раскрыть внутренний мир детей в произведениях А.П. Чехова через детство самого писателя; показать современность и актуальность его произведений в наше время.

Задачи:

  • формировать интерес к произведениям А.П.Чехова, особенностям его драматургии;

  • воспитывать в учащихся порядочность, интеллигентность, толерантность;

  • развивать их эмоциональную восприимчивость, творческие способности, эстетический вкус.

Оформление сцены:

На сцене – портрет А.П. Чехова и запись эпиграфа:

В детстве у меня не было детства”.

Выставка детских рисунков “Герои произведений А.П.Чехова”.

Выставка книг с произведениями А.П.Чехова.

Электронная презентация.

Музыкальное сопровождение:

фонограмма из “Времен года” П.И.Чайковского “Осенняя песня”.

Содержание мероприятия

Слайд 3.

Его я часто вспоминаю.
Вот и теперь передо мной
Стоит он, точно как живой,
Такой, каким его люблю и знаю:
Сухие, тонкие черты,
Волос седеющие пряди.
И эта грусть в глубоком взгляде,
Сосредоточенном и полном доброты.
Больной и бесконечно милый,
Он был похож на первоцвет,
Сквозь снег пробившийся на свет.

(Александр Федоров)

О каком писателе эти строки?

Слайд 4.

29 января исполняется 155 лет со дня рождения А.П.Чехова. Наш город гордится тем, что именно здесь родился этот замечательный человек. В Таганроге все напоминает о Чехове: домик Чехова, лавка Чеховых, улица Чехова, гимназия им.Чехова, театр им. Чехова, библиотека им. Чехова, парк, скульптурные и архитектурные памятники …

Вы уже много знаете о жизни и творчестве А.П.Чехова. Предлагаем вам сегодня еще раз окунуться в интересный разнообразный мир его произведений. Ведь читая Чехова, каждый раз открываешь его заново.

Слайд 5.

Назовите эти произведения.

Они вам знакомы?

Какой темой их можно объединить?

Сегодня мы затронем тему детства в произведениях А.П.Чехова, познакомимся с произведениями, в которых главными героями являются дети.

Многие произведения А.П.Чехова автобиографичны. В своих произведениях он часто описывал свою жизнь, свои чувства и эмоции. Поэтому в рассказах о детях мы можем найти и описание детства самого писателя.

Слайд 6.

Чехов говорил:

В детстве у меня не было детства”.

Кто может объяснить, почему?

Антон Павлович Чехов родился в купеческой семье. Семья была многодетной, в ней росли шестеро детей: братья Александр, Николай, Антон, Иван, Михаил и сестра Мария. У отца характер был тяжёлый, деспотический, лаской детей он не баловал. С малых лет им приходилось трудиться. Отец заставлял в Антона свободное время сидеть в лавке. “В ней он, с грехом пополам, учил и недоучивал уроки, в ней переживал зимние морозы и коченел в ней же тоскливо, как узник в четырёх стенах…” – писал его брат Александр.

Семейный уклад сложился для писателя так неудачно, что он не имел возможности ни побегать, ни порезвиться, ни пошалить.

И, конечно же, отголоски трудного детства А.П.Чехова нашли отражение в его творчестве.

В 1885 году в петербургском журнале “Осколки”, печатается рассказ “Ванька”. В описании жизни этого маленького забитого мальчика, лишенного счастья, радости жизни, можно увидеть детство самого А.П.Чехова.

Давайте посмотрим на экран.

Слайд 7 (отрывок мультфильма “Ванька Жуков”).

Ребята 3класса приготовили инсценировку отрывка из этого произведения.

Отрывок из рассказа “Ванька”– инсценировка.

Слайд 8.

Образование Чехов получил в Таганрогской классической гимназии. В учёбе Антон Павлович особыми успехами не блистал. Времени на выполнение домашних заданий у него практически не было, потому что приходилось работать в лавке отца до самой поздней ночи . Особенно трудно Антоше давались греческий язык и арифметика. Он даже оставался на второй год.

-И вот перед нами герой его рассказа “Случай с классиком” – Ваня. Давайте посмотрим на него и попробуем понять – кого же он нам напоминает?

Рассказ “Случай с классиком” – инсценировка.

Несмотря на все трудности обучения в гимназии, А. П. Чехов всегда стремился к образованию. Он самостоятельно изучал многие предметы – химию, биологию, и смог поступить на медицинский факультет Московского университета. Учился он там 4 года, и по окончании получил диплом врача. Мы знаем Чехова как замечательного писателя, а он был еще и очень хорошим доктором.

Слайд 9.

На двери его приемной висела табличка “Доктор А.П.Чехов”. У него всегда было много больных, в том числе и маленьких детей. Случаи из своей практики он описывал и в своих рассказах. Герой рассказа “Беглец”, семилетний Пашка, попадает в больницу. Мы наблюдаем, как быстро меняются его желания. Обещание доктора показать “живую лисицу” побуждает его спокойно остаться в больнице; после “жирных щей” он думает, что “доктору живётся очень не дурно”, а под влиянием ночных страхов решает сбежать из полюбившегося сначала места.

Отрывок из рассказа “Беглец”– инсценировка.

Несмотря ни на что, семья Чеховых была дружной семьёй. Несдержанность отца смягчалась сердечностью матери. Все дети были привязаны к родителям и друг к другу, любили и заботились о членах своей семьи.

Слайд 10.

Такой мы видим и семью Володи Королева из рассказа “Мальчики”

Действие рассказа происходит накануне Рождества, праздника традиционно семейного, когда собирается вместе вся семья.

Послушайте, сколько радости в голосах взрослых и детей, увидевших друг друга после долгой разлуки!

Отрывок из аудипроизведения “Мальчики”.

Володя и его друг Чечевицын живут одной мечтой – бежать в Америку. Давайте посмотрим – получилось у них это или нет.

Рассказ “Мальчики” – инсценировка.

Исследователи творчества А. П. Чехова говорят о том, что рассказов специально для детей Чехов почти не писал. Для детей Антон Павлович написал только два рассказа: “Каштанка” и “Белолобый”. Но мы с вами сегодня увидели, что у Чехова есть много рассказов, в которых главными героями являются дети.

Слайд 11.

Рассказы Чехова о детях читаются с интересом, потому что он с искренним сочувствием и уважением относился к переживаниям своих маленьких героев, к их мечтам, радостям и заботам.

Сегодня мы только начали знакомиться маленькими героями произведений А.П.Чехова. Впереди вас будут ждать Варька, Гришка, Алеша, Соня, Степа и другие персонажи произведений А.П.Чехова.

Хотите с ними познакомиться? Они тоже ждут встречи с вами на страницах книг. Я очень надеюсь, что вы с ними подружитесь! Желаю вам успехов в изучении творчества нашего великого земляка – А.П.Чехова.

Слайд 12.

Всем ребятам мы вручаем памятные календари, которые будут напоминать вам эту дату – 29 января, 155 лет со дня рождения А.П.Чехова.




Краткое описание документа:

Конспект открытого урока

Предмет литературное чтение

Класс 3А

Тема урока « К 155-летию со дня рождения А.П.Чехова»

Тип урока: урок «открытия» нового знания.

Форма урока: коллективная

Выполнила: Ларина Галина Петровна

Цель урока:

Обогащение знаний учащихся о судьбе и творчестве А.П.Чехова. Воспитывать интерес к творчеству великого писателя - драматурга. Творчески перерабатывать полученную информацию.

Общая информация

Номер материала: ДВ-090395

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.