Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока литературного чтения "Как папа бросил мяч под автомобиль"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект урока литературного чтения "Как папа бросил мяч под автомобиль"

библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m22ccbe93.gifhello_html_33a5a342.gifhello_html_4a6307ba.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m7d0cf766.gifhello_html_33a5a342.gifhello_html_4a6307ba.gifТема: А. Раскин «Как папа бросил мяч под автомобиль».

Цель: познакомить с произведением А.Раскина «Как папа бросил мяч под автомобиль»;

развивать навык беглого, осознанного чтения, умение работать с текстом, обогащать словарный запас

речи новыми понятиями и оборотами;

воспитывать устойчивый интерес к чтению, позитивное отношение к дружбе.

Оборудование: учебник, индивидуальные листы для работы над текстом.

Ход урока.

Орг. Момент.

Здравствуйте, ребята. Я очень рада вас видеть. Всем желаю удачного рабочего дня.

Актуализация.

Скажите, пожалуйста, всегда ли ваши родители были взрослыми? Рассказывали ли они вам о своих историях из детства? Смешных или грустных, нелепых или поучительных? Кто может рассказать? Тема нашего урока «Как папа бросил мяч под автомобиль». А что произойдёт в результате этого поступка? А как к этому отнесутся родители?

Мотивационно - целевой этап.

Хотите узнать что произошло на самом деле? Давайте проверим, насколько наши предположения совпадут с содержанием текста. Чтение текста учителем, первичное восприятие учащимися.

Исследовательский этап.

Сейчас вы будете исследовать текст. Чтобы это сделать, вам предстоит выполнить ряд интересных и совершенно разных заданий. Помощником в этом исследовании будут учебник и ваша самостоятельность.

Каждому исследователю необходимо пройти регистрацию.

Ф.И._______________________________________________________________________

Тема: Как папа бросил мяч под автомобиль.


Разгадай слово. Замени картинку на букву, с которой она начинается.

http://mamaschool.ru/wp-content/uploads/2013/08/zagadki-pro-mishky.jpghttps://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSbpwbK4RjBPetZY6TDvb3v2PkLWh38TnTrYnE7NNVWBx92kli_Yghttp://gorodokmam.ucoz.ru/raskraski/zveri13.gif





Нарисуй отгадку, закрась, найди в тексте учебника, с чем сравнивают два цвета, а двум другим придумай сравнение сам.
















Расставь буквы по номеру в алфавитном порядке и ты узнаешь новое слово.







8

1

5

10

15

1

Вам предстоит исследовать следующую часть текста.

  1. В каком городе жил маленький папа?

А) в Москве б) в Павлове – Посаде в) в Пскове

2. Найди лишнее высказывание. Зачеркни его.

  • Он хватал свой мяч.

  • Говорил: «Не трогайте мой мяч!»

  • Давал играть с мячом всем детям со двора.

  • Он играл с ним один.

  1. Закончи предложение словами из текста.

А одному играть ____________________________________________.

Жадный папа нарочно играл ___________________________________________.

Они ему __________________________.

Если бросить твой мяч под машину, он лопнет ______________________________________________.

Красивый мяч превратился в __________________________________________________.

Разгадываем следующее слово. Переставь буквы и ты узнаешь слово.

ТОЬГУЛПС

_________________________

  1. Как поступили бабушка и дедушка, когда узнали о том, что он сам бросил мяч под машину?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

  1. Какими словами дядя оценил поступок племянника?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

  1. Какой вывод сделал мальчик и как изменил своё поведение?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Рефлексия.

Напиши, как бы ты поступил на месте мальчика.


Согласен ли ты с действиями соседских мальчишек?


Чему научил тебя этот рассказ?







Итог урока.

Интересно ли было вам работать в исследователем? Какой вывод мы сегодня можем сделать?

Домашнее задание.

Напишите небольшой рассказ из детства ваших родителей, оформите его как книжку – малютку.

Спасибо за плодотворное сотрудничество на уроке. Желаю вам творческих успехов.















Ф.И._______________________________________________________________________

Тема: Как папа бросил мяч под автомобиль.

Разгадай слово. Замени картинку на букву, с которой она начинается.

http://mamaschool.ru/wp-content/uploads/2013/08/zagadki-pro-mishky.jpghttps://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSbpwbK4RjBPetZY6TDvb3v2PkLWh38TnTrYnE7NNVWBx92kli_Yghttp://gorodokmam.ucoz.ru/raskraski/zveri13.gif





Нарисуй отгадку, закрась, найди в тексте учебника, с чем сравнивают два цвета, а двум другим придумай сравнение сам.










Расставь буквы по номеру в алфавитном порядке и ты узнаешь новое слово.







8

1

5

10

15

1

Вам предстоит исследовать следующую часть текста.

  1. В каком городе жил маленький папа?

А) в Москве б) в Павлове – Посаде в) в Пскове

2. Найди лишнее высказывание. Зачеркни его.

  • Он хватал свой мяч.

  • Говорил: «Не трогайте мой мяч!»

  • Давал играть с мячом всем детям со двора.

  • Он играл с ним один.

  1. Закончи предложение словами из текста.

А одному играть ____________________________________________.

Жадный папа нарочно играл ___________________________________________.

Они ему __________________________.

Если бросить твой мяч под машину, он лопнет ______________________________________________.

Красивый мяч превратился в __________________________________________________.

Разгадываем следующее слово. Переставь буквы и ты узнаешь слово.

ТОЬГУЛПС_______________

  1. Как поступили бабушка и дедушка, когда узнали о том, что он сам бросил мяч под машину?

_________________________________________________________________________________

  1. Какими словами дядя оценил поступок племянника?

_________________________________________________________________________________

  1. Какой вывод сделал мальчик и как изменил своё поведение?

______________________________________________________________________________

Рефлексия.

Напиши, как бы ты поступил на месте мальчика.


Согласен ли ты с действиями соседских мальчишек?


Чему научил тебя этот рассказ?




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-313038

Похожие материалы