Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока литературного чтения по теме "Фантастические существа"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект урока литературного чтения по теме "Фантастические существа"

библиотека
материалов

Тема: Фантастические существа.

Цели: Формирование культуры чтения стихотворений, понимания эмоционально-смыслового значения, умения выдерживать паузу в конце и внутри стихотворной строки. Развитие внимания к звуковому образу слова.

Характеристика деятельности учащихся :

Воспринимать на слух художественное произведение.

Отвечать на вопросы по содержанию текста.

Читать вслух с интонационным выделением знаков препинания.

Читать про себя, выделять в тексте нужные фрагменты.

Находить в тексте доказательства отдельных мыслей и чувств автора.

Ход урока

І. Орг. момент.

- Создадим хорошее настроение. Улыбнитесь друг другу, садитесь!

Руки?

На месте (дети).

Ноги?

На месте (дети).

Локти?

У края! (дети).

Спина?

Прямая! (дети).


II. Сообщение целей урока.

- Сегодня каждый из Вас может блеснуть знаниями, активной работой на уроке. Будьте настоящими друзьями, работая в команде!


- Прочтите пословицу Гору разрушает ветер, а людскую дружбу слово”. 

Как вы понимаете её значение?

(Нужно быть внимательными к своим товарищам, не обижать их недобрыми словами).


- Ребята, попробуйте отгадать, о чём мы сегодня с вами будем говорить на уроке.

На доске:

Со сказками все дружат -
И сказки дружат с каждым,
Они необходимы,
Как солнышка привет,
Кто любит слушать сказки,
Тому они расскажут,
О том, что может было,
А, может быть и нет.

  • чтение учащимися про себя,

  • хоровое выразительное чтение.

- Так что же такое сказка? На какие группы можно разделить все сказки?

Сказка- волшебный, фантастический рассказ, в котором много вымысла и есть элементы чудесного. 

- Сказка - это волшебная страна со своими определёнными жителями и правилами.

Назовите самое главное правило в сказке. (Добро побеждает зло.)

В мире много сказок

Грустных и смешных

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

В сказке может всё   случиться,

Наша сказка впереди,

Сказка в двери к нам стучится.

Скажем гостье: «Заходи!»


  1. Открытие нового.

  1. Игровая разминка. http://s002.radikal.ru/i200/1003/0c/30f713d5118b.jpg

- Посмотрите, к нам в гости сегодня пришел домовичок и принес свой волшебный сундучок со сказками. Ребята, дело в том, что с сундучком что-то случилось и он не открывается. Давайте поможем Кузе открыть сундучок. Для этого мы должны правильно назвать сказки, так как буквы в их названиях перепутались:

На доске:

Шаам и двеемьд” (“Маша и медведь”).

Ивакс – Каруб” (“Сивка – Бурка”).

Вочмокайдю” (“Дюймовочка”).


- Молодцы, справились с заданием, теперь я попробую сказать волшебные слова:

Сундучок! Сундучок!
Позолоченный бочок!
Расписная крышка!
Медная задвижка!

1, 2, 3, свой замочек отопри!

- Теперь мы с вами сможем узнать многое о сказках. Приготовились!


  1. Словарная разминка.

Чтение столбиков слов.

Работа с лексическим значением.

Существо – что-то живое.

Существовать – жить.

- Какие существа живут в нашей местности? (в поле, деревне и т.д.)

- Существуют ли львы, тигры, обезьяны в наших лесах?


Существенный – очень важный.

- Сегодня вы узнаете новые имена фантастических сказочных существ.

  1. Чтение отрывка о том, как буквы расшалились и спрятались в имена двух веселых и смешных существ. (стр. 10)

  2. Выполнение заданий в учебнике.

- Какую песенку могут петь наши герои?

У детей их имена могут вызвать определенные ассоциации. Фюсь – нечто мягкое, свистящее, Каркузябра – резкое, угловатое.

Предложить детям нарисовать фантастических героев. (Тетрадь, стр. 4 , задание 2)


  1. Физкультминутка.

Каркузябра потянулся. 
Раз – нагнулся, 
Два – нагнулся, 
Руки в стороны развел, 
Крендель , видно, не нашел. 
Чтобы крендель нам достать, 
Нужно на носочки встать.


  1. Знакомство с новым литературным понятием.

- Фюсь и Каркузябра любят читать стихотворения. Фюсь читает быстро, без остановок, словно убегает от кого-то. Слушать его очень трудно.

Каркузябра не спешит. Он остановится в конце строчки или в другом нужном месте, сделает ПАУЗУ, помолчит немножко - и читает дальше.


ПАУЗА – это остановка в речи.

- Попробуйте прочитать стихотворение с паузами. Чтобы вам было легче , в строчках будут стоять палочки:

/ - помолчи немножко;

// - помолчи подольше.


  • Чтение народной английской песенки.

  • Выполнить задания к стихотворению .

Выписать из стихотворения выдуманные слова. (Тетрадь, стр. 4 , задание 1)


  1. Итог урока.

- Что нового вы сегодня узнали?

- Ну и закончить наше урок хочется такими словами: “Сказка злого человека делает добрым, скупого – щедрее, скучного – веселее и глупого – умнее”.

Бери с собой в дорогу своих любимых

Сказочных друзей.

В заветный час они тебе помогут

Найти мечту и сделать жизнь светлей.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Урок литературного чтения по программе "Планета знаний". 1 класс.

Тема урока : Фантастические существа.

Цели: Формирование культуры чтения стихотворений, понимания эмоционально-смыслового значения, умения выдерживать паузу в конце и внутри стихотворной строки. Развитие внимания к звуковому образу слова.

Характеристика деятельности учащихся :

Воспринимать на слух художественное произведение.

Отвечать на вопросы по содержанию текста.

Читать вслух с интонационным выделением знаков препинания.

Читать про себя, выделять в тексте нужные фрагменты.

Находить в тексте доказательства отдельных мыслей и чувств автора.

Общая информация

Номер материала: ДA-005370

Похожие материалы