1127514
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока литературного чтения в 4 классе "Чудеса в «Сказке о царе Салтане…»"

Конспект урока литературного чтения в 4 классе "Чудеса в «Сказке о царе Салтане…»"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок литературного чтения в 4 классе.


Тема: Чудеса в Сказке о царе Салтане…»

Цель: Развитие поисковой познавательной деятельности, монологической речи учащихся, выразительного чтения, театральных данных; умения сравнивать, обобщать, анализировать.


Планируемые результаты:

Личностные: формировать интерес к культуре и истории своего народа, выражать положительное отношение к процессупознания.

Метапредметные:

Регулятивные: формировать умение планировать свою деятельность, оценивать свою деятельность..

Коммуникативные: взаимодействие при работе в группе.

Познавательные: решение нестандартных задач, средства выразительной речи.


Предметные: формировать умение выразительно читать текст, задавать вопросы, отвечать на вопросы, состав­лять монологические высказывания.


Оборудование: папки для отработки навыка чтения,учебник Литературное чтение Э.Кац, карточки с текстами, карточки с логическими упражнениями, анаграммы, презентация.


Ход урока:


Этап

Дятельность на уроке

Средства, примечание

1

Инициация

(приветствие,знакомство)

Приветствие учителя.

Рабочий день начинаем с урока Литературное чтение.

Работать будем в группах. Вспомним правила. Определите ответственного.

Предлагаю начать урок с девиза. Так как работать будем в группах, каждая группа скажет его самостоятельно.




Правила


«Мы вместе и у нас всё получиться»

2


Вхождение или погружение в тему




































ЦЕЛЬ:



1.Мотивация. Для чего нам нужен урок чтения?


2.Минутка чтения.


3. Работа по таблице Шульте.

4. Чистоговорки:

«Сказ-сказ-сказ-мы прослушали рассказ.»

«Ки-ки-ки –мы читали сказки»


«Жу-жу-жу – сказку я вам расскажу»


5. Упражнение «Фотограф»

Герои какой сказки?

Сегодня мы продолжим работу над сказкой А.Пушкина «Сказка о царе Салтане»

Эта сказка самая добрая из всех сказок Пушкина, она говорит нам: "Умейте прощать и тогда все будут счастливы".

Кто лишний?

Почему?

Какую роль играла в сказке Лебедь?

(А кто помог Гвидону стать обладателем чудес?)


Слово ЧУДЕСА – какие ассоциации у вас возникли, когда вы его услышали?



Сегодня на уроке мы будем работать с описанием чудес из сказки.


Предложите, какую работу можно провести с этими описаниями.

Мы поработаем над их содержанием

и научимся их читать выразительно.







Папка с таблицами

таблицы Шульте.


Желтая карточка

(в группах)





Слова: шмель, муха, лебедь, комар



Портрет








(






Если не скажут –задать вопрос)

3

Определение ожиданий обучающихся

Перед работой я должна вас спросить: Что вы ожидаете от урока?

Чего опасаетесь?


4

Интерактивная лекция

Продолжаем работу.

1.Сейчас каждая группа должна стать временным обладателем чуда. Для этого отгадайте анаграмму с именем главного героя.

(КАЖДАЯ ГРУППА ПОЛУЧАЕТ ТЕКСТ С ОПИСАНИЕМ ЧУДА, ПО ОТГАДАННОЙ АНАГРАММЕ)

2.Ознакомьтесь с планом работы:

1) Прочитайте текст.

2) Каждый берёт один лепесток «ромашки» и соотносит номер на лепестке с видом вопроса.(можно поменяться)

3) Придумываете свой вопрос.

4) В группе отвечаете на него.

5)Выбираете самый интересный и озвучиваете его классу.

3. А сейчас вспомните

-Как Гвидон познакомился с Лебедью?

-Я напомню, как это произошло и сейчас прочитаю выразительно для вас стихи.

-Что делает нашу речь выразительной? Какие средства выразительности речи вы знаете?

Темп (медленный, средний, быстрый).

Громкость (громким, обычным, тихим голосом).

Тон речи (какие чувства мы хотим передать).

Пауза (т.е. остановка, короткая или длинная), поставим / или//.

Логическое ударение (подчеркнем то слово, которое нужно выделить голосом).

Внимательно послушайте, понаблюдайте за тем, как меняется темп, громкость, тон речи, для того, чтобы затем подготовить выразительное чтение описание вашего чуда.

Понравилось? Чтобы читать красиво, надо заранее сделать разметку: /-короткая пауза

//-длинная пауза

________ -слово, на которое падает логическое ударение

Кроме этого продумать в каком тоне, темпе и с какой громкостью. будете читать.

Выберите форму, как вы представите нам своё чтение.




ГАТЫБОРИ

КАЛОЧБЕ

РЕВЦАНА






План.





Лепестки


Памятка по работе с ромашкой Блума.

1.Простой вопрос

2.Объясняющий.

3.Творческий

4.Уточняющий

5.Оценочный

6.Практический







Чтение отрывкас.102-103












Памятка

5

Проработка содержание темы

Приступайте к работе.

Дети готовят текст к чтению .

Пробуют прочитать.

Дети готовят выразительное чтение отрывков.

6

Эмоциональная разрядка.

А сейчас, а сейчас

Всем гимнастика для глаз.

Глаза крепко закрываем,

Дружно вместе открываем.

Снова крепко закрываем

И опять их открываем.

Смело можем показать,

Как умеем мы моргать.

Головою не верти,

Влево посмотри,

Вправо погляди.

Глазки влево, глазки вправо - Упражнение на славу.


7

Отчёт групп

Выразительное чтение.


8

Подведение итогов.

Рефлексия.

Анализ и оценка урока.

«Кресло автора» - Подумайте и выразите своё отношение к сегодняшней работе. Оправдались ли ваши ожидания.

«Кресло автора»




































































6


Общая информация

Номер материала: ДВ-349649

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.