Инфоурок Русский язык КонспектыКонспект урока литературного чтения в 5 классе коррекционной школы

Конспект урока литературного чтения в 5 клавве коррекционной школы

Скачать материал

Урок литературного чтения в 5 классе

Тема урока: Н.Носов «Витя Малеев в школе и дома»

Цели:

  • формировать навык правильного, осознанного, выразительного чтения;
  • совершенствовать восприятие, понимание текста;
  • познакомить учащихся с творчеством Н.Н.Носова;
  • развивать интерес к чтению, память, творческие способности уч-ся;
  • воспитывать нравственные качества;
  • способствовать развитию умения выражать свои мысли и чувства.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Настрой детей на учебный день, на урок литературного чтения

Ты улыбкой, как солнышком, брызни,
Выходя поутру из ворот
Понимаешь, у каждого в жизни
Предостаточно бед и забот.
Разве любы нам хмурые лица
Или чья-то сердитая речь?
Ты улыбкой сумей поделиться
И ответную искру зажечь.
Подарите улыбки друг другу:

- Улыбнитесь друг другу! Приятного Вам учебного дня!

- Начинаем урок литературного чтения!

III. Проверка домашнего задания.

IV. Сообщение темы.

1) Целевая установка

Сегодня на уроке мы продолжим знакомиться с пьесами.

Но сначала вспомните, из какого произведения следующие строки:

"Мы с Мишкой решили бороться за красное знамя: Наш огород был недалеко от реки. Мы измерили землю рулеткой, наметили участки и вбили колышки с номерами." ("Огородники")

Кто автор этого произведения? (Н.Носов)

Какое ещё произведение этого автора вы читали на уроке в этом учебном году? "Клякса"

А как вы думаете, почему сейчас мы вспомнили о Н.Носове?

Правильно, потому что повесть, которую мы будем читать сегодня на уроке, написал Н.Носов и называется она "Витя Малеев в школе и дома".

Что характерно для произведений Н.Носова? (они весёлые, короткие, смешные)

Кто является главным героем его произведений?

(мальчишка, по имени которого зачастую и ведётся рассказ)

2) Рассказ о Н.Носове.

3) Работа с книгой.

Читая тексты, вы должны ответить на вопросы:

"Кто является главным героем повести?

а) Чтение главы произведения Н.Носова "Витя Малеев в школе и дома"

  • учитель,
  • по ролям,
  • по цепочке-до слов:запрыгал по комнате,
  • работа над содержанием 1 части.

1) Кто навестил Шишкина в тот день? (Витя Малеев, одноклассники)

2) А кто навещал его каждый день? (Витя Малеев)

3) Был ли Шишкин рад приходу ребят? Почему?

(нет, потому что он не был болен)

4) Каким голосом Костя разговаривал с ребятами?

(неуверенно, заикается, отвечает тем же словами что и вопросы)

5) Какой диагноз, по словам Шишкина, был поставлен ему доктором?

(апендикос)

6) Как ребята подбадривали больного?

  • по ролям
  • по цепочке- до слов:надо учиться работа над содержанием II части.

1) Кто раскрыл секрет Шишкина? (Лёня)

2) Как это случилось?

3) Как ребята отнеслись к обману Шишкина? (с осуждением)

4) Как он пытался объяснить свой обман?

Самостоятельное чтение - до конца.

1) Как Костя объяснил свои прогулы?

2) Как ученики относились к учительнице Ольге Николаевне?

Какие слова текста подтверждают это?

3) Какое обещание дал Костя к учительнице?

4) С какой просьбой обратился Костя к учительнице?

5) Как она отреагировала на эту просьбу?

V. Работа с иллюстрациями учебника

VI. Работа с текстом. Найди пропущенное слово.

VII. Подведение итогов.

1) какое настроение сложилось у вас после прочтения этого текста? (с одной стороны-грустное-обман; с другой стороны-радостное-что все его простили)

2) кто является главным героем повести?

3) понравился ли вам этот герой? Чем?

4) чтобы вы ему посоветовали? (не обманывать, не подводить друзей и учителя)

VIII. Д/з. стр.83-87, выразительное чтение, чтение по ролям.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 101 932 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.12.2016 367
    • DOCX 15.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Игнатенко Людмила Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Игнатенко Людмила Алексеевна
    Игнатенко Людмила Алексеевна
    • На сайте: 6 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 74627
    • Всего материалов: 93

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой