3. Работа
над содержанием.
Предлагает
ответить на вопрос.
- Что вы
знаете о Маленьком принце?
Обобщает
ответы детей.
Действительно,
поссорившись с розой, Маленький принц почувствовал себя очень одиноко,
а ведь он мечтал о настоящем друге. И он отправляется в путешествие.
Прежде чем
оказаться на планете Земля, Маленький принц облетел много звёзд и планет.
Почти отчаявшись найти свою мечту, он прилетел на Землю.
- Какое
настроение было у Маленького принца?
- Кого
он встречает?
- О чём
они говорят?
- Что
значит «приручить»?
|
Отвечают
на вопрос учителя.
Слушают
учителя.
Отвечают
на вопросы учителя.
|
Задаёт
вопрос:
- Сразу
ли Маленький принц согласился приручить Лиса? Почему?
Вместе с
детьми распределяет роли (учитывает желание детей), обговаривает интонацию
чтения отрывка.
-
Маленький принц приручил Лиса… И вот настал час прощания.
- И Маленький
принц возвращается к Лису.
- Какой
секрет открыл Маленькому принцу Лис?
Открывает
плакат со словами:
«Зорко
одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь».
- Как вы
понимаете слова Лиса?
Предлагает
вспомнить эпизод из сказки.
-
Помните, как Маленький принц вместе с лётчиком искали родник в пустыне? Что
тогда М. принц сказал ему?
- А что
ответил ему лётчик?
- М.
принц обрадовался, что автор был согласен с его другом Лисом.
|
Выборочное
чтение.
Находят
в тексте ответ на вопрос. Готовятся к чтению по ролям в парах.
Читают
отрывок по ролям.
Находят
отрывок в тексте, работают с ним в парах, пропуская слова автора, читают по
ролям.
Инсценировка
(на фоне музыки Р. Шумана «Последняя утрата»).
Высказывают
своё мнение.
- Разве
можно говорить о человеке хороший он или плохой только по внешнему виду? - - Может
быть внешне он совсем не красив, но у него чуткое, доброе сердце. Как глазами
увидишь, что человек этот добр? А в человеке главное его доброта, чуткость.
Всё это можно почувствовать только сердцем.
Вспоминают,
отвечают на вопросы.
Тогда М.
принц сказал ему:
- Знаешь,
отчего хороша пустыня? Где-то в ней скрываются родники.
А он
ответил:
- Да
будь то дом, звёзды или пустыня, самое прекрасное в них то, чего не увидишь
глазами.
|
Предлагает
вспомнить, кто сказал эти слова.
- Как вы
понимаете эти слова?
М.
принц посетил разные планеты, целый год провёл на нашей планете. А свой
цветок никогда не забывал. Но всю нежность и любовь к своей розе он
почувствовал тогда, когда прирученный Лис посоветовал ему взглянуть на кусты
роз.
- Ты
поймёшь, что твоя роза единственная в мире,- сказал ему Лис.
Предлагает
найти в тексте слова, которые М. принц сказал розам.
Предлагает
ответить на вопрос:
- Что же
значит быть в ответе за тех, кого приручил?
Предлагает
ответить на вопрос, поставленный в начале урока:
- Чему
меня научила книга?
|
Высказывают
своё мнение.
- Понять
другого нужно не только умом, но душой, сердцем.
- Нужно
научиться сопереживать.
Находят
слова в тексте. Читают стоя, вместе.
Высказывают
своё мнение.
- Это
значит быть преданным всему, что тебя окружает, кто заботится о тебе.
-
Проявлять заботу, внимание, нежность и любовь ко всему что и кто тебя
окружает.
- Цветы
в нашем классе. Мы в ответе за них, как за наши единственные, самые красивые
и неповторимые цветы. Они погибнут без нашей заботы. Мы в ответе за них.
- Люди в
ответе друг за друга, родители в ответе за детей, дети – за родителей. Этому
учит нас М. принц, так нежно заботящийся о своём цветке.
Отвечают
на вопрос.
- Нам
надо научиться у М. принца верности. Он так верен своему цветку, так скучает
по нему.
- Мне
нравится, как М. принц рассуждает, до всего допытывается.
-
Нельзя быть хвастуном и честолюбцем. М. принц никогда ничем не хвастался, не
лгал. Он чуткий, добрый, преданный.
- После
сегодняшнего урока я сильнее полюбила М. принца. Хочу, чтобы он ещё посетил
нашу планету, пришёл в наш класс.
|
Заключительное
слово учителя.
- Если
вы всем сердцем приняли законы, подаренные Лисом, для вас в ночном небе
расцветут звёзды, и среди них та, где живёт М. принц, где звучит его смех .
(Звучит
песня «Маленький принц» М. Таривердиева).
(На фоне
проигрыша)
- Он
зажигает в сердцах людей огоньки любви. И миллионы огоньков сливаются в один
ярко горящий костёр любви. А по Земле царственно ступает доброта. Что может
быть красивее доброго сердца! Откройте свои сердца навстречу друг другу.
Помните:
«Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь». И ещё: «Ты
навсегда в ответе за всех, кого приручил».
(Звучит
песня «Маленький принц» М. Таривердиева).
|
Слушают
учителя.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.