Инфоурок Литература КонспектыКонспект урока литературы на тему "Календарно-обрядовые песни" (6 класс)

Конспект урока литературы на тему "Календарно-обрядовые песни" (6 класс)

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ обрядовый фольклор.ppt

Скачать материал "Конспект урока литературы на тему "Календарно-обрядовые песни" (6 класс)" Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Обрядовый

фольклорУрок литературы в 6 классе                               У...

    1 слайд

    Обрядовый

    фольклор
    Урок литературы в 6 классе Учитель: Дмитриева Светлана Сергеевна
    МБОУ СОШ №6 г. Конаково

  • Цели урока:

Познакомить с ролью и местом обрядового фольклора  в истории чел...

    2 слайд

    Цели урока:

    Познакомить с ролью и местом обрядового фольклора в истории человеческой культуры и быту русского народа 18 – 19 вв.
    Познакомить с понятием «обряд» и ролью песни при совершении обрядов.
    Способствовать восприятию богатства старинной русской обрядовой поэзии.
    Воспитывать любовь и уважение к традициям русского народа.

  • ФОЛЬКЛОР
- (англ. folk-lore) устное народное творчество;
 совокупность верова...

    3 слайд

    ФОЛЬКЛОР
    - (англ. folk-lore) устное народное творчество;
    совокупность верований, обычаев, обрядов, песен, сказок и др. явлений быта народов.

    ОБРЯД
    церемония, ряд строго определенных обычаем действий, сопровождающих и оформляющих совершение актов преимущественно культового характера.
    Напр. Обряд венчания. Плач и причитания встречаются у нас в обрядах свадебных и похоронных.

    Д.Н. Ушаков. Толковый словарь русского языка

  • Фольклор был неотъемлемой частью народного быта. Он сопровождал первую пахоту...

    4 слайд

    Фольклор был неотъемлемой частью народного быта. Он сопровождал первую пахоту и уборку последнего снопа в поле, молодежные гулянья и рождественские или троицкие обряды, крестины и свадьбы. Обрядовые песни считались такой же обязательной составной частью обряда, как и основные обрядовые действия.
    Считалось даже, что если не будут выполнены все обрядовые действия и исполнены сопровождающие их песни, то не будет достигнут желаемый результат.

  • Народные обряды делятся на два цикла: 
календарные обряды, связанные с хозяйс...

    5 слайд

    Народные обряды делятся на два цикла:
    календарные обряды, связанные с хозяйственной деятельностью крестьянина (земледелие, животноводство, охота). Календарные обряды приурочены к зиме, весне, лету, осени – в связи с распорядком сельскохозяйственных работ по временам года, а также зимнему и летнему солнцевороту (21, 22 декабря и 21, 22 июня)
    семейно-бытовые обряды, связанные с рождением человека, его вступлением в брак, проводами в армию или смертью. Свадебный обряд состоял из ряда последовательных действий, ни одно из которых не пропускалось. На похоронах профессиональными плакальщицами (вопленицами) исполнялись причитания: эти плачи сопровождали все эпизоды похоронного обряда.

  • Календарно-обрядовые песни и обряды
Календарно-обрядовый фольклор – 
это песн...

    6 слайд

    Календарно-обрядовые песни и обряды
    Календарно-обрядовый фольклор –
    это песни, танцы, различные действия, которые исполнялись во время обрядов календарного цикла (колядки, веснянки, масленичные песни, заклички, хороводные песни)
    Календарно-обрядовые песни, как правило, невелики по объему и несложны по поэтической структуре.
    В песнях упрашивают, призывают к добру Коляду, Масленицу, Весну, Троицу, а иногда упрекают в обмане и легкомыслии.

  • Зимние праздники. Святки.Продолжались с 24 декабря по 6 января....

    7 слайд

    Зимние праздники. Святки.
    Продолжались с 24 декабря по 6 января. Колядование начиналось в канун Рождества, 24 декабря: праздничные обходы домов с пением колядок, в которых славились хозяева дома и содержались пожелания богатства, урожая и т. д. Колядки исполнялись детьми или молодежью, которые несли на шесте звезду. Эта звезда символизировала Вифлеемскую звезду, которая появилась на небосводе в момент рождения Христа.

    Приходила коляда накануне Рождества,
    Сей, вей, посевай, с новым годом поздравляй!
    Овсень, овсень ходи по всем!
    Открывай двери, подымай с постели,
    Открывай окно, запускай Рождество!


    Хозяева одаривали колядовщиков конфетами, печеньем, деньгами. Если хозяева скупились, то колядовщики пели озорные колядки с шуточными угрозами, например:
    Открывайте сундуки, доставайте пятаки.
    Кто не даст пирога — мы корову за рога.
    Кто не даст пышку, тому в лоб шишку!

  • Один из обрядов святочной недели –

«подблюдные песни», 

когда девушки угады...

    8 слайд

    Один из обрядов святочной недели –

    «подблюдные песни»,

    когда девушки угадывали свою судьбу , доставая под песни свои украшения из блюда , накрытого полотенцем.
    Святочные песни и гадания

  • На масленицу веселились от души: катались на тройках с бубенцами , ходили в г...

    9 слайд

    На масленицу веселились от души: катались на тройках с бубенцами , ходили в гости , пекли румяные блины, пели, плясали и играли.
    Весенние праздники
    Масленица – проводы зимы и встреча весны

  • Центральными обрядовыми действиями праздника являлись встреча Масленицы и ее...

    10 слайд

    Центральными обрядовыми действиями праздника являлись встреча Масленицы и ее проводы. Под веселые заклички сжигали чучело Масленицы, что, по мнению крестьян, должно было способствовать богатому урожаю. В песнях Масленицу, ругают, высмеивают, призывают возвратиться, называют шуточными человеческими именами: Авдотьюшка, Изотьевна, Акулина Саввишна и т. д.
    Весенние праздники
    Масленица – проводы зимы и встреча весны

  • Встреча весны. ЖаворонкиВ России широко бытовал обряд встречи весны. Поздняя...

    11 слайд

    Встреча весны. Жаворонки
    В России широко бытовал обряд встречи весны. Поздняя весна приносила голод. В начале марта взрослые пекли обрядовое печенье в виде птиц-жаворонков, а дети несли их в поле или забирались на крыши, подбрасывали их вверх и выкрикивали песни-веснянки, в которых заклинали весну прийти поскорее и прогнать холодную зиму.

  • В центре праздника – обряды с березкой. 
Можно отметить, что он был наиболее...

    12 слайд

    В центре праздника – обряды с березкой.
    Можно отметить, что он был наиболее богат
    календарно-обрядовыми песнями, играми, хороводами.
    Летние праздники
    Троица – зеленые святки
    Обряд кумления

  • Летние праздники
Купальские обрядыКрупным праздником был праздник Ивана Купал...

    13 слайд

    Летние праздники
    Купальские обряды
    Крупным праздником был праздник Ивана Купалы.
    Для крестьянина после Ивана Купалы начиналась
    самая горячая пора – сенокос и жатва.
    Важное место занимали обряды с водой:
    чтобы быть здоровыми,
    сильными, красивыми, обливались водой, купались.
    В некоторых местах молодежь ходила по деревне и
    исполняла песню, заклинавшую жито «чистое,
    колосистое, ядрёное», чтобы урожай был богатым.

  • Осенние праздники. Жатва.В начале жатвы обязательно совершали обряды 
с пе...

    14 слайд

    Осенние праздники. Жатва.
    В начале жатвы обязательно совершали обряды
    с первым снопом. Его называли именинным,
    с песнями переносили с поля на гумно.
    Именинный сноп
    Гумно

  •    Осенние праздникиВо время сбора урожая пели житные песни

    15 слайд

    Осенние праздники
    Во время сбора урожая пели житные песни

  • Подведём итоги
      
1. Какой фольклор называется обрядовым?
2. Какие песни...

    16 слайд

    Подведём итоги

    1. Какой фольклор называется обрядовым?
    2. Какие песни можно назвать календарно-обрядовыми?
    3. Когда и где исполнялись колядки? Чем они отличаются от других песен?
    4. Какие календарно-обрядовые песни можно назвать самыми веселыми?
    5. Приходилось ли вам слышать подобные песни? Где и при каких обстоятельствах? Приходилось ли самим исполнять такие песни? Расскажите об этом подробнее.

  • Изучить материалы учебника стр. 6 – 10.
Подготовиться работать по вопросам 1...

    17 слайд

    Изучить материалы учебника стр. 6 – 10.
    Подготовиться работать по вопросам 1 - 8, стр. 10 - 11
    Домашнее задание

  • Источники: 
 Толковый словарь русского языка: В 3 т. /Под ред. Проф. Д.Н. Уша...

    18 слайд

    Источники:
    Толковый словарь русского языка: В 3 т. /Под ред. Проф. Д.Н. Ушакова – М.: Вече. Мир книги, 2001
    CD-диск В.Я. Коровина, В.П. Журавлев, В.И. Коровин «Фонохрестоматия к учебнику «Литература. 6 класс», - М.: Просвещение, 2010
    Литература: 6 кл.: Методические советы. / В.П. Полухина – М.: Просвещение, 2003
    Аникин В.П., Круглов Ю.Г. Русское народное поэтическое творчество. – Л.: Просвещение, Ленингр. отделение, - 1987
    Серия «Эрудит». Язык и фольклор. – М.: ООО «ТД «Издательство Мир книги», 2006
    Фото из личного архива
    Картинки с сайта http://images.yandex.ru/yandsearch

Выбранный для просмотра документ разработка урока по литературе в 6 классе.doc

Разработка урока по литературе в 6 классе

Дмитриева Светлана Сергеевна

МБОУ СОШ № 6 г. Конаково

 

 

 

Тема урока: Обрядовый фольклор

Раздел программы: «Устное народное творчество»

 

Цели урока:

  1. Познакомить с ролью и местом обрядового фольклора в истории человеческой культуры и быту русского народа 18 – 19 вв.
  2. Познакомить с понятием «обряд» и ролью песни при совершении обрядов.
  3. Способствовать восприятию богатства старинной русской обрядовой поэзии через прослушивание и исполнение русских народных песен.
  4. Воспитывать любовь и уважение к традициям русского народа.

 

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, CD-диск В.Я. Коровина, В.П. Журавлев, В.И. Коровин «Фонохрестоматия к учебнику «Литература. 6 класс», аудиозаписи русских народных обрядовых песен, тексты песен распечатаны на листочках – каждому ученику.

 

Приложение: презентация «Обрядовый фольклор»

 

1. Словарная работа (слайд 3)

ФОЛЬКЛОР

- (англ. folk-lore) устное народное творчество;

-          совокупность верований, обычаев, обрядов, песен, сказок и др. явлений быта народов.

ОБРЯД

-          церемония, ряд строго определенных обычаем действий, сопровождающих и оформляющих совершение актов преимущественно культового характера.

Напр. Обряд венчания. Плач и причитания встречаются у нас в обрядах свадебных и похоронных.

(Д.Н. Ушаков. Толковый словарь русского языка)

 

2. Слово учителя: (слайды 4,5)

Фольклор был неотъемлемой частью народного быта. Он сопровождал первую пахоту и уборку последнего снопа в поле, молодежные гулянья и рождественские или троицкие обряды, крестины и свадьбы. Обрядовые песни считались такой же обязательной составной частью обряда, как и основные обрядовые действия. Считалось даже, что если не будут выполнены все обрядовые действия и исполнены сопровождающие их песни, то не будет достигнут желаемый результат.

Народные обряды делятся на два цикла:

календарные обряды, связанные с хозяйственной деятельностью крестьянина (земледелие, животноводство, охота). Календарные обряды приурочены к зиме, весне, лету, осени – в связи с распорядком сельскохозяйственных работ по временам года, а также зимнему и летнему солнцевороту (21, 22 декабря и 21, 22 июня)

семейно-бытовые обряды, связанные с рождением человека, его вступлением в брак, проводами в армию или смертью. Свадебный обряд состоял из ряда последовательных действий, ни одно из которых не пропускалось. На похоронах профессиональными плакальщицами (вопленицами) исполнялись причитания: эти плачи сопровождали все эпизоды похоронного обряда.

 

3. Календарно-обрядовые песни (слайд 6)

     

   Календарно-обрядовые песни относятся к древнейшему виду народного творчества, и получили они свое название из-за связи с народным сельскохозяйственным календарем — распорядком работ по временам года. Календарно-обрядовые песни, как правило, невелики по объему и несложны по поэтической структуре. В песнях упрашивают, призывают к добру Коляду, Масленицу, Весну, Троицу, а иногда упрекают в обмане и легкомыслии.

·         Зимние праздники. (слайды 7,8)

Святки.

Рождественские новогодние праздники продолжались с 24 декабря по 6 января. Эти праздники были связаны с зимним солнцестоянием — одним из важнейших дней земледельческого календаря, который отделял один годичный жизненный цикл от другого. Христианская церковь относит к этому дню и день рождения Иисуса Христа.

   Колядование начиналось в канун Рождества, 24 декабря. Так назывались праздничные обходы домов с пением колядок, в которых славились хозяева дома и содержались пожелания богатства, урожая и т. д. Колядки исполнялись детьми или молодежью, которые несли на шесте звезду. Эта звезда символизировала Вифлеемскую звезду, которая появилась на небосводе в момент рождения Христа.

      Хозяева одаривали колядовщиков конфетами, печеньем, деньгами. Если хозяева скупились, то колядовщики пели озорные колядки с шуточными угрозами (прослушивание аудиозаписи «Приходила коляда»):

Приходила коляда накануне Рождества,

Сей, вей, посевай, с новым годом поздравляй!

Овсень, овсень ходи по всем!

Открывай двери, подымай с постели,                                  (прослушивание аудиозаписи

Открывай окно, запускай Рождество!                                    «Приходила коляда…»)

Открывайте сундуки, доставайте пятаки.

Кто не даст пирога — мы корову за рога.

Кто не даст пышку, тому в лоб шишку!

      Началу года придавалось особенное значение. Как проведешь Новый год, такой будет и весь предстоящий год. Поэтому старались, чтобы стол был обильным, люди веселыми, желали друг другу счастья и удачи. Веселые коротенькие колядки были песенной формой таких пожеланий.

      Одним из видов новогодних песен и обрядов святочной недели – «подблюдные песни», когда девушки угадывали свою судьбу, доставая под песни  свои украшения из блюда, накрытого полотенцем.

 

·         Весенние праздники. (слайды 9,10,11)

Масленица.

      Масленица – подвижный праздник. На масленицу веселились от души: катались на тройках с бубенцами, ходили в гости, пекли румяные блины, пели, плясали и играли. В. И. Даль писал, что каждый день Масленицы имел свое название: понедельник — встреча, вторник — заигрыши, среда — лакомка, четверг — широкий четверг, пятница — тещины вечерки, суббота — золовкины посиделки, воскресенье — проводы. На этой же неделе было принято кататься с гор на санках. Центральными обрядовыми действиями праздника являлись встреча Масленицы и ее проводы, что, очевидно, олицетворяло конец зимы и начало весны. Встречать Масленицу выезжали за околицу села, поставив чучело в сани, торжественно возвращались и ездили по улицам с пением песен, в которых восхваляли Масленицу. В конце недели ее вывозили из деревни также с песнями и сжигали, что, по мнению крестьян, должно было способствовать богатому урожаю.

   Характеризуя масленичные песни, можно отметить, что в них ее, Масленицу, ругают, высмеивают, призывают возвратиться, называют шуточными человеческими именами: Авдотьюшка, Изотьевна, Акулина Саввишна и т. д.

(прослушивание аудиозаписи «Ой, Масленая недалечка»)

 

Встреча весны.

   В России широко бытовал обряд встречи весны. Поздняя весна приносила голод. В начале марта взрослые пекли обрядовое печенье в виде птиц-жаворонков, а дети несли их в поле или забирались на крыши, подбрасывали их вверх и выкрикивали  песни-веснянки, в которых заклинали весну прийти поскорее и прогнать холодную зиму.

(прослушивание аудиозаписи «Ой, жаворонки, жаворонушки…»

·         Летние праздники. (слайды 12,13)

Троица.

      Что касается троицкого цикла, то в центре его – обряды с березкой. Можно отметить, что он был наиболее богат календарно-обрядовыми песнями, играми, хороводами.  Девушки украшали березу лентами, лоскутками разноцветной материи и совершали обряд кумления: разбившись на пары, под пение песни целовались через венок и на всю жизнь считались кумами. Водили вокруг березки хороводы.

(прослушивание аудиозаписи «Троицкая песня»)

Купальские обряды

Крупным праздником был праздник Ивана Купалы. Для крестьянина после Ивана Купалы начиналась самая горячая пора – сенокос и жатва. Важное место занимали обряды с водой: чтобы быть здоровыми, сильными, красивыми, обливались водой, купались. В некоторых местах молодежь ходила по деревне и исполняла песню, заклинавшую жито «чистое, колосистое, ядрёное», чтобы урожай был богатым.

 

·         Осенние праздники (слайды 14,15)

Жатва, сенокос.

В начале жатвы обязательно совершали обряды с первым снопом. Его называли именинным, с песнями переносили с поля на гумно. Во время сбора урожая пели житные песни (прослушивание аудиозаписи «Покосная песня»)

 

4. Подведение итогов урока:     

 

      После чтения песен проводится беседа по вопросам.

 

      — Какой фольклор называется обрядовым?

      — Какие песни можно назвать календарно-обрядовыми?

      — Когда и где исполнялись колядки? Чем они отличаются от других песен?

      — Какие календарно-обрядовые песни можно назвать самыми веселыми?

      — Приходилось ли вам слышать подобные песни? Где и при каких обстоятельствах?

           Приходилось ли самим исполнять такие песни? Расскажите об этом подробнее.

 

5. Д/з. Изучить материалы учебника стр. 6 – 10, подготовиться работать по вопросам 1- 8, стр. 10-11

 

 

 

Литература:

  1. Толковый словарь русского языка: В 3 т. /Под ред. Проф. Д.Н. Ушакова – М.: Вече. Мир книги, 2001
  2. CD-диск В.Я. Коровина, В.П. Журавлев, В.И. Коровин «Фонохрестоматия к учебнику «Литература. 6 класс», - М.: Просвещение, 2010
  3. Литература: 6 кл.: Методические советы. / В.П. Полухина – М.: Просвещение, 2003
  4. Аникин В.П., Круглов Ю.Г. Русское народное поэтическое творчество. – Л.: Просвещение, Ленингр. отделение, - 1987
  5. Серия «Эрудит». Язык и фольклор. – М.: ООО «ТД «Издательство Мир книги», 2006

     

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока литературы на тему "Календарно-обрядовые песни" (6 класс)"

Выбранный для просмотра документ тексты песен.docx

«Приходила коляда накануне Рождества»

 

Приходила коляда накануне Рождества,

Сей, вей, посевай, с новым годом поздравляй!

Овсень, овсень ходи по всем!

Открывай двери, подымай с постели,

Открывай окно, запускай Рождество!

Открывайте сундуки, доставайте пятаки.

Кто не даст пирога — мы корову за рога.

Кто не даст пышку, тому в лоб шишку!

 

«Ой, масленая недалечка…»

 

Ой, масленая недалечка,

Ой, недалечка, люли, недалечка.

Осталося ждать три денёчка,

Ой, масленая любота моя,

* Кургузый (просторечное)-
короткий, короткохвостый, куцый
Ой, масленая, это я иду,

Сыр-масла несу, блинов напеку,

Блинов напеку, гостей позову!

Ой, масленая, подкургузка*,

Проводим тебя – станет грустно.

Ой, масленая обманяка,

Отдадим тебя за монаха.

Ой, масленая, протянися,

За пень-колоду зацепися.

 

«Ой, жаворонки, жаворонушки…»

 

**Соха – (от слова сохнуть, сухое дерево) старинное орудие для распахивания землиОй, жаворонки, жаворонушки,

Прилетите к нам, принесите нам

Лето теплое,

Унесите от нас зиму холодную

И с сохой**, и с бороной, и с кобылой вороной.

 

Троицкая песня

 

Кукушечка, любушечка,

Принимайте меня во зеленый сад одное.

Кумитеся***, любитеся,

Принимайте меня во зеленый сад одное.

Вы пойдете во зеленый сад,

Принимайте меня во зеленый сад одное.

 

Покосная песня

 

Да побувай, да побувай,

А мой милый на покосе.

Он и сено-траву кося,

Он косушку отбивая,

Про меня вспоминая,

Своей милой называя.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока литературы на тему "Календарно-обрядовые песни" (6 класс)"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 364 939 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Литература (в 2 частях)», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я.

    «Литература (в 2 частях)», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я.

    Тема

    Календарно-обрядовые песни

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 05.07.2025 33
    • RAR 604.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дмитриева Светлана Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дмитриева Светлана Сергеевна
    Дмитриева Светлана Сергеевна

    учитель русского языка и литературы

    • На сайте: 2 года и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 76
    • Всего материалов: 1

    Об авторе

    Место работы: МБОУ СОШ №6 г. Конаково

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 353 306 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Продуктивность и мотивация в учебной деятельности младших школьников

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Метапредметные и предметные результаты образования

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методика обучения шахматам младших школьников

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса