186538
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокЛогопедияКонспектыКонспект урока логопедической коррекции на тему "Предлоги"

Конспект урока логопедической коррекции на тему "Предлоги"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Конспект

логопедического занятия.



Тема: «Предлог. Обобщающий урок»


Дидактическая задача урока: Организовать деятельность учащихся, направленную на систематизацию изученного материала по теме «Предлоги».

Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний и умений.

Образовательная цель: Создать условия для формирования умения применять знания о предлогах в условиях решения учебных задач.

Коррекционно-развивающая цель: Способствовать формированию лексико-грамматической стороны речи через умения согласовывать предлог со словами, обозначающими предмет, формирование навыков употребления предлогов в речи.

Воспитательная цель: Создать условия для воспитания культуры речи; воспитывать аккуратность через поддержание порядка на рабочем месте.

Оборудование:

карточки с текстом;

иллюстрации;

карточки со схемами предлогов (условное их обозначение)

тетради, ручки;

презентация, мультимедиа проектор, ноутбук.


Содержание занятия.


  1. Организационный момент.

-Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас на уроке.

Я очень хочу, чтобы вы улыбались,

Работаю нашей довольны остались.

Пусть этот урок нас порадует всех

И каждый из нас ощутит свой успех.

-На уроке мы будем правильно и красиво говорить и грамотно писать. Для этого предлагаю вам выполнить артикуляционную и пальчиковую гимнастики.

Арт.гимнастика:

«улыбка»

«заборчик»

«колечко»

«трубочка»

«часики»

Пальчиковая гимнастика:

«вымоем руки»

«стряхнём воду»

«вытрем каждый палец полотенцем»


  1. Актуализация.

–Узнать тему нашего урока вы сможете расшифровав слово, т.е. расположив буквы по порядку написанных под ними цифр. (слайд 2)

д п л р о е г

4 1 5 2 6 3 7

-Правильно, предлог.

Тему урока вы определили, а сейчас поставьте цели урока (чем мы будем заниматься).

На прошлых уроках вы научились выделять предлоги из речи, правильно писать их и согласовывать со словами в предложении. Эти знания пригодятся нам сегодня при выполнении заданий.


-Давайте вспомним, что такое предлоги? (Предлог-это часть речи, маленькое слово)

-Как они пишутся со словами? (Предлоги со словами пишутся раздельно)

-Для чего нам нужны предлоги? (Предлоги нужны для связи слов в предложении) (слайд 3)

3.Систематизация и обобщение.

- Задание на внимание "Четвертый лишний". (слайд 4)

- Как вы думаете, какое задание мы должны выполнить?

(ответы детей)

в с ж к

по ро на за

над без под лез

Вывод: оставшиеся слова являются предлогами, предлоги-маленькие слова


«В гостях у весны» (слайд 5)

-Прочитайте четверостишия, найдите и назовите предлоги.

Ах, капель, капель, капель,

Золотая карусель!

К нам в кораблике бумажном

По ручью приплыл Апрель!


Снег теперь уже не тот,

Потемнел он в поле.

На озерах треснул лед,

Будто раскололи.


Кораблик из бумаги,

Я по ручью пустил.

Он обходил преграды,

Сильнее ветра был.


-А сейчас попробуйте прочитать четверостишия без предлогов.

-Что изменилось?


Вывод: предлоги связывают слова в предложении по смыслу

4. Применение учебного материала в знакомой и новой учебных ситуациях.

Работа с карточками, обозначающими схемы предлогов.

-Ребята, давайте вспомним, как с помощью схем можно обозначить предлоги

- разложите схемы предлогов на парте.

- покажите схему, обозначающую предлог: на, в, под, из, за, от, к.

А сейчас подберите к каждой схеме соответствующую иллюстрацию. Назовите полученные словосочетания. (учащиеся составляют словосочетание по иллюстрациям- шарики в банке, мяч под столом, мальчик за деревом, яблоки на дереве, дым из трубы).

Придумайте словосочетания к оставшимся схемам.

Вывод: мы учились правильно употреблять предлоги


.

Физкультминутка. (слайд 6)

Положите руки - на парту,

- под парту,

- за спину

Поднимите руки - вверх,

теперь - в стороны,

потом - на плечи.


5.Проверка уровня обученности.

Работа со словосочетаниями.

-Ребята, откройте тетради, запишите, какое сегодня число (слайд 7)


Найди предлог

- Выберите нужные предлоги.

-Прочитайте полученные словосочетания.

-Запишите полученные словосочетания. (уточнить правила работы в тетради)


(слайд 8)


проталины … земле

расцвели … лесу

прилетели … юга

вышел … берлоги


Вывод: Предлоги нужны для связи слов, предлоги со словами пишутся раздельно



Работа над предложением.

-Ребята, у нас есть словосочетания о весне, какое задание мы можем выполнить?

(учащиеся составляют предложения с помощью словосочетаний).

Составление рассказа по предложениям.

Работа с карточками

-Дети вставляют в текст предлоги.

Читают по цепочке.

Вывод: предлоги пишутся раздельно от других слов, предлоги нужны для связи слов в предложении


Игра «Шутка или правда» (слайд 9)

-Прочитайте предложение и определите шутка это или правда.

По ручью бежит дорога.

С сосульки свисает крыша.

На листьях распустились деревья.


-Наш урок подходит к концу, давайте вспомним, что мы вспомнили по теме «Предлоги» (слайд 10)


Рефлексия (подведение ито­гов) (слайд 11)

-Какие цели мы ставили перед собой в начале урока?

(выделять предлоги из речи, правильно писать их и согласовывать со словами в предложении)


Общая информация

Номер материала: ДВ-031630

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.