Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Конспект урока : Ұлттық ойын "Қуып жет"

Конспект урока : Ұлттық ойын "Қуып жет"

  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:


Сабақ: № ____

Мұғалімі:_________________________

Өткізілетін күні:_____________

Класы: _____

Сабақтың тақырыбы: Ұлттық ойын: “ Қуып жет”

Мақсаты: -Қозғалыс белсенділігін   білім негізінде қалыптастыру, икемділікке,   ептілікке, өзін-өзі сенімділікке тәрбиелеу.

-  Оқушыларды  адамгершілікке, ұйымшылдыққа салауатты өмір салтын сақтауға баулу.   

Қолданылатын спорт құралдары: ысқыруық , кедергілер , секундомер.

Даярлық бөлім: 15 мин.


Сабақ мазмұны

Методикалық нұсқаулар, ескертпелер

1.Сапқа тұрғызу. Рапорт. Сәлемдесу, сабақ тақырыбымен таныстыру.

1.Оқушылардың сыртқы спорттық киімін, жалпы көңіл-күйін бақылау, тексеру.

Саптағы жаттығулар:

А) Оңға

Ә) Солға

Б) Кері айнал

Жүгіру жаттығулары:

Спорттық жүріспен, жүгіріспен.

Қарама-қарсы жүгіру.


1.Спорт залда дене қыздыру, жүру, жүгіру жаттығуларын орындау: Саптық жаттығулар

Жүру түрлері: а)қолды жоғары көтеріп, аяқ ұшымен жүру; ә)қолды жанына созып, өкшемен жүру; б)қолды белге қойып, аяқтың сыртқы-ішкі жағымен жүру.

а)қолды бүкпей, түзу ұстау; ә)басты түзу, арқаны тік ұстау; б)басты көтеріп, тізені сәл бүгу.

Негізгі бөлім 25 мин

Ұлттық ойын.қуып жет.

Допты қуып жет
Ойын мақсаты: балаларды шыдамды,сабырлы қалыпта берілген белгіні тыңдауаға,тез жүгіругі,түстерін көлемін ажырата білуге баулу.
Ойынның шарты:бұл ойынға 5-6 бала, мұғалімніңбасқаруымен қатыса алады.Мұғалім доптарды себетке салып алып,балалрдың алдына домалатып жібереді.»Допты қуып жет»деген белгі бойынша ,балалар допты ұстап алып тәрбиеші ұстап тұрған себетке салуы керек. к/құралдар: түрлі-түсті ,үлкен-кішілі доптар.

Ойын шарты: жүгірудің негізгі тәсілі жүгіргенде,денені дұрыс ұстау білу,кеудені сәл алдыға еңкейтіп,екі шыңтақты бүгіп,екі қолды кезекпен ілгері-кейін сермеп отыру қажет.Қаш-қа жүгіру үшін дайындық жат-ры орындалуы тиіс.Мәселен- ұзақ қаш-қа жүгіру керек болса,онда дайындық кезінде қаш-ты жоғары қарқынмен жүгіріп шығу керек.Егерде қысқа қашықтыққа жүгіру керек болса,онда қаш-ты жоғары қарқынмен жүгіріп шығу қажет.


Қорытынды бөлім 5 мин.

1.Бір қатарлы сапқа тұру.

1.Демалуды бастапқы қалыпқа келтіру, оқушылардың психологиялық, эмоциялық көңіл – күйлерін бірте – бірте азайту, сабаққа ынтасын қалыптастыру.

1.Сапқа тұрғызып жетістіктері мен кемшіліктерін айту. Бағалау. Сабақты қорытындылау. Үйге тапсырма беру. Класпен қоштасу, класқа жіберу.

1.Оқушының жетістігін, ынтасын баға қою арқылы


бағалау.




Автор
Дата добавления 19.02.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров84
Номер материала ДВ-468822
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх