Конспект урока «Лжедмитрий I»
Цель: продолжить изучение периода смута. При
каких обстоятельствах заявил о себе Лжедмитрий? Как он стал царем?
Понятия: самозванство, Лжедмитрий, польская
шляхта.
Планируемые результаты:
Предметные:
·
Умение
объяснять значение основных понятий темы урока.
·
Знание
основных дат и хронологии. Умение объяснять причины появления самозванцев в
Смутное время и их народной поддержки.
·
Умение
составлять характеристику личности Лжедмитрия I.
·
Умение
характеризовать политику Лжедмитрия I, объяснять причины народного недовольства
ею и заговора боярства против царя.
·
Умение
анализировать текст исторического источника («Летописная книга») и составлять
на его основе сравнительную характеристику Бориса Годунова, Лжедмитрия I и Василия
Шуйского.
Метапредметные:
Познавательные УУД: умение работать с различными
видами информации, анализировать текст, описывать события, характеризовать
личность человека, устанавливать причинно-следственные связи, осуществлять
подбор критериев для характеристики объектов, строить речевые высказывания в
письменной форме.
Регулятивные УУД: умение ставить
задачи в соответствии с заявленной целью урока, планировать свою деятельность,
представлять и анализировать результаты своей работы.
Коммуникативные УУД: умение слушать и
отвечать на вопросы учителя, вступать в диалог, сообщать конкретное содержание
в устной и письменной форме.
Личностные: Способность выбирать целевые и
смысловые установки своей деятельности. Умение соблюдать дисциплину на уроке.
Ход урока
Актуализация знаний:
Систематизация причин. Заполнить схему. Подчеркните и
назовите причины, которые вы считаете главными, свой ответ аргументируйте.
ПРИЧИНЫ
СМУТЫ
Периодизация смуты:
1.
Борис
Годунов (1598-1605)
2.
Лжедмитрий
I
(06.1605-05.1606)
3.
Василий
Шуйский (1606-1610) (Восстание Болотникова 1606-1607, Лжедмитрий II, начало
войны с Польшей 1609)
4.
Семибоярщина
(1610-1613) (война со Швецией, открытая интервенция, первое и второе ополчение)
5.
Избрание
нового царя, завершение смуты. (Михаил Романов, Столбовский мир и Деулинское
перемирие)
Лжедмитрий I:
В Речи Посполитой появляется чудесно спасшийся царевич
Дмитрий. Скорее всего это был Григорий Отрепьев, расстриженный монах, который
происходил из небогатого дворянского рода. Скорее всего он был близок к двору,
так как хорошо знал этикет, царские порядки и династию.
Он заявляется к польским шляхтичам, а именно к воеводе Юрию Мнишек и
рассказывает легенду своего происхождения. Он женится на Марине Мнишек.
Польские шляхтичи устраивают ему встречу с королем Речи Посполитой Сигизмундом III.
Что мог пообещать Лжедмитрий I полякам
за военную помощь? Работа с картой.
Он обещает:
·
Смоленские
и Чернигово-северские земли
·
Крестит
Русь в Католицизм
В
конце 1604 года Лжедмитрий I с небольшим отрядом наемников перейдет
границы России. Давайте посмотрим на карту. Почему он пошел именно таким
путем? А не через Смоленск? (недовольные крестьяне, у города Кром на
сторону Лжедмитрий I переходят
правительственные войска).
Неожиданно в апреле 1605 года умирает Борис Годунов,
царем становится его сын Федор, но править ему было не суждено. Его убивают и в
июне 1605 года царем становится Лжедмитрий I.
Однако он не оправдал ожиданий ни простого народа, ни Польши. Обратимся к
описанию правления на стр.64 в учебнике. Чем именно были недовольны
москвичи?
Этой ситуаций решили воспользоваться бояре во главе с
родовитым князем Василием Шуйским. В мае 1606 года заговорщики убивают
Лжедмитрий I.
Рефлексия. Горячий стульчик.
Дз. учить информацию в тетради, параграф 10, к.карта
стр.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.