Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Конспект урока "машиностроение России"

Конспект урока "машиностроение России"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

География РФ. 9класс.


Тема урока: Факторы размещения и география машиностроения.


Цели: Раскрыть факторы размещения отраслей машиностроения и познакомить с географией машиностроения. Развитие знаний о специфике межотраслевых комплексов, сформировать понятия « специализация», «кооперирование». Воспитание творческого мышления и правильного мировоззрения.


Оборудование: карта «Машиностроение», атласы, учебник В.П.Дронова «География России», электронный учебник «Машиностроение России»


Методы: индивидуальный опрос, составление схемы, работа с атласом, таблицами учебника, практическая работа

Тип урока: комбинированный

Ход урока

1.Организационный момент.

Раскрывается цели и задачи урока

2. Актуализация знаний.

Устно:

  1. Рассказать о значении и составе машиностроительного комплекса.

  2. Назовите проблемы машиностроительного комплекса и пути их решения

Письменная работа у доски:

Составить схему межотраслевых связей машиностроительного комплекса:


черная металлургия цветная металлургия химическая промышленность



энергетика Машиностроение транспорт




С\Х лесная легкая пищевая

промышленность промышленность промышленность


3.Новая тема.

Рассказ учителя. Какие факторы следует учитывать при размещении машиностроительных заводов? Где нужно простроить машиностроительный завод, чтобы он работал ритмично, продукция была конкурентоспособной, а предприятие не было убыточным?

При размещении заводов машиностроения учитывается несколько факторов:


  1. Наукоемкость

-Новейшие отрасли как электроника, авиакосмическая, атомная промышленность опираются на научную базу –НИИ, КБ, опытные заводы.

Вопрос: Определите географию наукоемких производств?

Ответ: География наукоемких производств совпадает с крупнейшими городами (Москва, Санкт-Петербург, Екатеринбург) и наукоградами в Подмосковье –Зеленоград, Обнинск, Королев, Жуковский. (находят по атласам и карте)


2)Трудоемкость

-Машиностроение делится на трудоемкое и точное, выпускающее продукцию, для изготовления которой требуются квалифицированного труда (приборостроение, электротехническая, автомобилестроение, самолетостроение и др.)

Вопрос: Определите географию трудоемкого машиностроения

Ответ: Трудоемкие производства размещаются в крупных городах, где имеются учебные заведения, готовящие квалифицированные кадры. Центрами трудоемких производств являются Москва, Казань, Самара, Чебоксары и другие крупные города Европейской части России, имеющие высокую концентрацию населения.


3.Металлоемкость

-Металлоемкое –тяжелое машиностроение (металлургическое, энергетическое, горно-шахтное) требуют много металла. Поэтому предприятия размещаются в районах металлургических баз – на Урале (Екатеринбург, Челябинск) , в Сибири.


Практическая работа.

Определение главных районов размещения отраслей трудоемкого и металлоемкого машиностроения.

а) По карте «машиностроение» атласа или учебника рисунок 36 с.101. определите основные районы трудоемкого и металлоемкого машиностроения.

б) назовите и напишите центры этих отраслей машиностроения.

в) Сопоставьте карту «Машиностроение», «Плотность населения РФ» и «Металлургия». Сделайте выводы о взаимосвязи центров трудоемкого и металлоемкого машиностроения.


Одним из форм организации производства является специализация и кооперирование.


Специализация –это выпуск предприятием однородной продукции.

Специализация


технологическая подетальная предметная

(поставка полуфабрикатов) (завод карбюраторов (автомобильный,
завод редукторов) судостроительный)


Кооперирование –это производственные связи между специализированными предприятиями, изготовляющих совместно определенную продукцию


4.Транспортный фактор

-Некоторые предприятия машиностроения размещаются рядом с потребителем, так как их продукцию сложно транспортировать, поэтому транспортный фактор имеет большое значение. Например, морское судостроение размещается в портах, а зерноуборочные комбайны в степной зоне –Ростов-на-Дону.


Закрепление.

А) По электронному учебнику «Машиностроение России» находим центры машиностроения и смотрим информацию, иллюстрации о крупнейших машиностроительных заводах России -ГАЗ, ЗИЛ, ВАЗ, УАЗ, КАМАЗ.

Б) Выполняем задания для закрепления по электронному учебнику


Домашнее задание

По учебнику В.П.Дронова параграф 18-19 (пересказ);

Вопросы для самооценки 5-6;

Задание на контурной карте : отметить центры машиностроения.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 14.10.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров545
Номер материала ДВ-061780
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх