Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока математики "Действия над рациональными числами" (6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Конспект урока математики "Действия над рациональными числами" (6 класс)

библиотека
материалов

Класс дата: 14.12.15

Учитель математики: Лапцевич Наталья Вячеславовна

Тема: Действие над рациональными числами

Цель: обобщить и систематизировать знания по данной теме, проверить степень усвоения материала, научить применять полученные знания при выполнении заданий.

Задачи:

  • развивать критическое мышление, внимание, познавательный интерес, умение работать в группе, в паре, самостоятельно.

  • воспитывать навыки самоконтроля, аккуратность, чувство ответственности, коллективизма, воспитать чувства патриотизма

Формы организации учебной деятельности: коллективная, групповая, индивидуальная.

Оборудование: интерактивная доска, раздаточный материал: «Лист заданий», 3 разрезанных картинки, тест, историческая справка.

Источник: Алдамуратова Т.А., Байшоланов Т.С., Байшоланов Е. С. Математика-6. Алматы «Атамура»2015

 Ход урока

Оргмомент

2 минуты

Приветствие. Проверка домашнего задания. С помощью картинок делятся на группы.


Формулировка темы урока

2 минуты

Посмотрите на доску. Что вы видите?

Какие действия присутствуют в этих примерах?

Сформулируйте тему урока

Примеры

Сложение, вычитание, умножение, деление

Совместное выполнение действий над рациональными числами

Взаимоопрос

3 минут

Один из учащихся в каждой группе задает вопросы другим ученикам и если не обходимо подправляют друг друга

Для чего нужен этот этап урока?

Сложение, вычитание, умножение, деление

Для того, что бы вспомнить правила и уметь их применять при решении упражнений

«Расшифровка»

5 минут

группам раздаются карточки с примерами. Решая примеры и заполнив таблицу ответов, вы получите слово.

  1. -14,75+( - 19,25)

  2. 35-( - 7) ∙ 6

  3. -6,3 ∙ (7 -11)

  4. 5,6 : ( -4) +0,4

  5. (5,4 – 8,2) : (-0,14)

  6. hello_html_7f8f9891.gif∙ (-2hello_html_685d8d49.gif)

  7. -2hello_html_m53244232.gifhello_html_m5a491739.gif


Решают примеры, и заполняю таблицу



Патриотическое воспитание

5 минут

Какие слова у вас получились?

С чем эти слова связаны? Какой праздник наступает?

День независимости Казахстана — главный национальный праздник Республики Казахстан. Эта дата отмечается в Казахстане ежегодно 16 декабря


Что мы делали на этом этапе? Зачем мы это делали?

Давайте сделаем вывод

Страна, родина, политик

День независимости



Решали примеры и составили слова, вспомнили о празднике и о его значении

Рациональное решение

5-6 минут

Группам выдается карточка с заданиями. Нужно рациональным способом решить пример и объяснить его другим группам

hello_html_m62d8d493.gif +hello_html_m27c54563.gif +hello_html_m1b31ca33.gif +…hello_html_31ec240.gif +hello_html_m34c105f8.gif +hello_html_m28e11305.gif



-1+2-3+4-5….-99+100



-4,8-3,8-2,8-1,8+0+1,8+2,8+3,8+4,8+5,8


Хорошо, все ответили, а теперь скажите, зачем делали это задание?

Думают, решают, выбирают спикера на защиту. Объясняют другим группам

Логически думать и рационально решать

«Подумай и реши»

3-5 минут

Следующее задание расставить скобки так, что бы получилось верное равенство.

2hello_html_685d8d49.gif+1hello_html_6eec8aff.gif ∙ 4 : hello_html_6eec8aff.gif = 30


2hello_html_685d8d49.gif+1hello_html_6eec8aff.gif ∙ 4 : hello_html_6eec8aff.gif = 14hello_html_685d8d49.gif


2hello_html_685d8d49.gif+1hello_html_6eec8aff.gif ∙ 4 : hello_html_6eec8aff.gif = 16hello_html_6eec8aff.gif


Выходит один ученик с каждой группы и показывает решение

Самостоятельная работа

7 минут

Вариант 1

1. Чему равна сумма чисел: -7 и -3

А) -4

Б) 4

В) -10

Г) 10

2. Чему равна сумма чисел: -36 и 36

А) 0

Б) -72

В) 72

Г) 1

3. Найдите значение выражения: 4 - 9

А) 5

Б) -5

В) 13

Г) -13

  1. Найдите значение выражения: -7-8

А) 1

Б) -1

В) 15

Г) -15

  1. 5. Найдите значение выражения: 2 · (-3)

А) -6

Б) 6

В) -5

Г) 5

  1. 6. Найдите значение выражения: 0 · (-17)

А) -17

Б) 17

В)1

Г) 0

7. Найдите значение выражения: 1,8 : (-2)

А) -9

Б) 9

В) 0,9

Г) -0,9

  1. 8. Найдите значение выражения: -0,65 : (-0,05)

А) -13

Б) 13

В) 1,3

Г) -1,3

 

Вариант 2

1.Чему равна сумма чисел: -6 и -5

А) -11

Б) 11

В) -1

Г) 1

2. Чему равна сумма чисел: -29 и 29

А) -58

Б) 58

В) 1

Г) 0

  1. 3. Найдите значение выражения: -3-8

А) 5

Б) -5

В) 11

Г) -11

  1. 4. Найдите значение выражения: 5-10

А) 5

Б)-5

В) 15

Г) -15

  1. 5. Найдите значение выражения: -7 · (-5)

А) -35

Б) 35

В) -2

Г) 12

  1. 6. Найдите значение выражения: -19 · 0

А) 1

Б) 0

В) -19

Г) -1

  1. 7. Найдите значение выражения: -2,4 : (-4)

А) -6

Б) -6

В) 0,6

Г) -0,6

  1. 8. Найдите значение выражения: -1,2 : 0,2

А) -6

Б) 6

В) -0,6

Г) 0,6



Таблица кодов

1 вариант:  

1.В       2.А         3.Б    

4.Г         5.А       6.Г        

7.Г       8. Б

2 вариант:  

1.А     2.Г         3.Г          

4.Б         5.Б        

6.Б         7.В           8.А


рефлексия

Скажите, какое у вас настроение?

Как вы поняли тему нашего урока, на доске изображено дерево повести туда стикеры, как вы считаете на каком уровне вы знаете тему урока

Выходят к доске и клеят стикеры

Домашнее задание

№ 647


Итог урока

Что на уроке делали? Зачем?

Какая тема урока была?

Решали упражнения и работали в группах.

















Независимость Республики Казахстан. О независимости Казахстана. Хроники независимого Казахстана. 25 октября 1990 года особая дата для граждан Казахстана, символизирующая завершение старого этапа истории и начало новой страницы развития Республики. 25 октября 1990 года – день суверенитета, который стал переломным в Казахстанской Истории. Первым основополагающим законодательным актом страны стала Декларация независимости. Это правовой, политический и идеологический документ, отражающий основные принципы общественности, прав и свобод человека, собственности, политического плюрализма и разделения власти. Эти фундаментальные положения легли в основу Конституции.

16 декабря 1991 года в Казахстане был принят Конституционный закон о независимости в Республике Казахстан. В 2001 году Казахстан праздновал 10 юбилейную годовщину своей независимости.

Республика Казахстан является молодым независимым государством. Однако за этот период в стране произошли значительные крупномасштабные государственные преобразования. Был учрежден 2-х палатный Парламент, создана судебная система, объявлена новая столица. Не так давно появились Вооруженные силы, Республиканская гвардия, пограничные войска и военно-морской флот.

Существовавшая система экономики радикально преобразована, сегодня мы живем в стране с развивающейся рыночной экономикой, способной интегрироваться в мировую экономическую систему. Казахстан стал лидирующим государством среди стран СНГ и Восточной Европы по привлечению иностранных инвестиций. Также были проведены существенные реформы в социальной и пенсионной сферах.

В республике существуют 16 политических партий и 25000 неправительственных организаций, обеспечивающих политическое многообразие и социальную стабильность.

Казахстан добровольно отказался от применения ядерного оружия на своей территории и провозгласил себя страной свободной от ядерного оружия.

Международная политика Казахстана направлена на достижение международных гарантий суверенитета и независимости государства. Для установления дружественных отношений с зарубежными странами была проведена огромная плодотворная работа. Свыше 120 стран официально признали и установили дипломатические отношения с Казахстаном. Казахстан является полноправным и активным членом ООН, а также укрепляет сотрудничество с наиболее влиятельными международными организациями, такими как: Евросоюз, Европейский Банк Реконструкции и Развития, Международный Валютный Фонд, МАГАТЭ, Красный Крест, ЮНИСЕФ и ЮНЕСКО. Казахстан присоединился более чем к 40 многосторонним и 700 двусторонним соглашениям и договорам.

Сегодня можно с уверенностью сказать, что Казахстан стал известным на международной арене и занял достойное место среди мировых экономических систем.

ЗАДАНИЕ № 1

  1. -14,75+( - 19,25)

  2. 35-( - 7) ∙ 6

  3. -6,3 ∙ (7 -11)

  4. 5,6 : ( -4) +0,4

  5. (5,4 – 8,2) : (-0,14)

  6. hello_html_7f8f9891.gif∙ (-2hello_html_685d8d49.gif)

  7. -2hello_html_m53244232.gifhello_html_m5a491739.gif


Л

С

А

И

Т

А

О

Р

Н

-66,2

-34

-1

2

77

-3/4

-7

25,2

20





ЗАДАНИЕ № 1

  1. -14,75+( - 19,25)

  2. 35-( - 7) ∙ 6

  3. -6,3 ∙ (7 -11)

  4. 5,6 : ( -4) +0,4

  5. (5,4 – 8,2) : (-0,14)

  6. hello_html_7f8f9891.gif∙ (-2hello_html_685d8d49.gif)

  7. -2hello_html_m53244232.gifhello_html_m5a491739.gif



Л

Р

И

Ж

О

А

У

Д

Н

-66,2

-34

-1

2

77

-3/4

-7

25,2

20






ЗАДАНИЕ № 1

  1. -14,75+( - 19,25)

  2. 35-( - 7) ∙ 6

  3. -6,3 ∙ (7 -11)

  4. 5,6 : ( -4) +0,4

  5. (5,4 – 8,2) : (-0,14)

  6. hello_html_7f8f9891.gif∙ (-2hello_html_685d8d49.gif)

  7. -2hello_html_m53244232.gifhello_html_m5a491739.gif


Л

П

И

У

О

И

К

Л

Т

-66,2

-34

-1

2

77

-3/4

-2hello_html_371739a7.gif

25,2

20




ЗАДАНИЕ № 2


hello_html_m62d8d493.gif+hello_html_m27c54563.gif +hello_html_m1b31ca33.gif +…hello_html_31ec240.gif +hello_html_m34c105f8.gif +hello_html_m28e11305.gif


ЗАДАНИЕ № 3

2hello_html_685d8d49.gif+1hello_html_6eec8aff.gif ∙ 4 : hello_html_6eec8aff.gif = 30


ЗАДАНИЕ № 2

-1+2-3+4-5….-99+100


ЗАДАНИЕ № 3


2hello_html_685d8d49.gif+1hello_html_6eec8aff.gif ∙ 4 : hello_html_6eec8aff.gif = 14hello_html_685d8d49.gif


ЗАДАНИЕ № 2


-4,8-3,8-2,8-1,8+0+1,8+2,8+3,8+4,8+5,8


ЗАДАНИЕ № 3

2hello_html_685d8d49.gif+1hello_html_6eec8aff.gif ∙ 4 : hello_html_6eec8aff.gif = 16hello_html_6eec8aff.gif




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.12.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров217
Номер материала ДВ-286870
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх