Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока математики 5 (4) класс (школа II вида)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока математики 5 (4) класс (школа II вида)

библиотека
материалов

Урок математики в 5В классе

Закрепление изученного материала по теме:

«Скорость, время, расстояние».



Автор: Зайцева Елена Николаевна, учитель начальных классов ГБОУ школы-интерната № 20 Петроградского района Санкт-Петербурга

hello_html_1fccc9f6.gif

  • Цель урока – повторить и закрепить знание связей между величинами, характеризующими движение

    Задачи:

    - совершенствовать вычислительные навыки и навыки решения задач на нахождение скорости, времени, расстояния;

    - развивать логическое мышление, навыки работы в парах;

    - воспитывать интерес к точным наукам, расширять кругозор обучающихся

    Оборудование: геометрический материал; рисунки транспортных средств; таблицы данных для составления задач; памятки для нахождения скорости, времени и расстояния, презентация, учебник «Математика 4 класс, 2 часть» Автор: Моро.


  • ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ

    Давайте, ребята, учиться считать:

    Делить, умножать, прибавлять, вычитать.

    Запомните все, что без точного счета

    Не сдвинется с места любая работа.

    Без счета не будет на улице света,

    Без счета не может подняться ракета.

    Без счета письмо не найдет адресата,

    И в прятки сыграть не сумеют ребята.

    Считайте, ребята, точнее считайте.

  • ПРОВЕРКА Д/З

    - Назовите какие меры длины (времени) вы знаете? В каких единицах они выражаются?

    - Назовите формулу для вычисления скорости (времени, расстояния).

    - Что обозначают буквы в этих формулах?


    Слайд 5

    УСТНЫЙ СЧЁТ

    Решение примеров на все арифметические действия в

    пределах 1000.

  • РАБОТА ПО ТЕМЕ УРОКА

    Работа с картинками:

    - Назовите действие каждого объекта.

    - Как можно назвать одним словом эти действия? (ДВИЖЕНИЕ)

    - Сегодня мы с вами будем продолжать решать задачи на движение.




    Слайд 7

    - Давайте вспомним, что же такое СКОРОСТЬ (ВРЕМЯ, РАССТОЯНИЕ)?





    Слайд 8, 9

    РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ С ИЛЛЮСТРАЦИЯМИ

    Задача 1. Скорость ( V ) велосипеда 9 км/ч, а у машины в 10 раз больше. Вычислите скорость (V) машины ?

    Задача 2. За какое время ( t ) велосипед и машина проедут расстояние ( S ) в 720 км ?

    Задача 3. Самолёт летит со скоростью (V) 1200 км/ч. Какое расстояние (S) он пролетит за (t) 5 ч ?

    ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

    Внимательно смотрите на экран, следите за всеми перемещающимися предметами. Что они делают? (ДВИГАЮТСЯ)

    САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
    1. Работа по учебнику (с.25, №77)

    2. По окончании, ребята меняются своими работами и проверяют вычисления на калькуляторе (проверка в парах).



    Слайд 12, 13, 14

    РЕФЛЕКСИЯ И ВЫВОД

    1. Ребята на доске рисуют настроение (слайд 12)

    2. (Слайд 13)

    - Вот и закончился наш урок.

    Мы ещё раз повторили с вами меры длины и времени. Решали задачи на движение.

    А также узнали новые сведения, как взаимосвязаны между собой «скорость», «время» и «расстояние».

    Давайте вместе сделаем вывод:

    ВЫВОД: При одинаковом расстоянии ( S ), чем

    больше скорость ( v ),тем меньше время ( t ),

    и наоборот. (Ребята вклеивают карточку с выводом в тетрадь)

    Слайд 15

    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

    • Решите задачу (№ 21, с.7)

    • Решите примеры

    ( закончить № 77, с.25)



    Слайд 16

    Спасибо за урок.

    Успехов в дальнейшей учебе!

































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 03.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Номер материала ДБ-234418
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх