303399
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока математики на тему "Деление на 7,8,9 (2 класс)

Конспект урока математики на тему "Деление на 7,8,9 (2 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока математики на тему «Деление на 7,8,9,10»

Самостоятельная работа.


Урок закрепление и выработка умений.


Закрепить умение выполнять деление с числами в пределах 20.

Решать примеры на деление с использованием таблиц деления на числа от 2 до 10.


Предметные: Умение составлять арифметическое выражение на основе взаимосвязи действий умножения и деления;

вычислять арифметическое выражение, используя таблицу деления в пределах 20;

решать простые задачи.

Метапредметные:

Познавательные: Умение определять взаимосвязь между действиями умножения и деления и обосновывать своё мнение.

Регулятивные: Умение составлять план и последовательность действий, высказывать свою версию, пытаться предлагать способ решения.

Коммуникативные: Умение выстраивать конструктивные способы взаимодействия с окружающими.


Оборудование и материалы: электронная доска, ноутбук, тесты на листочках, «лесенка успеха» на листочках.




Ход урока

Этапы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Примечания

1. Мотивация к учебной деятельности

Все за парты тихо сели, на меня все посмотрели!

Руки на месте

Ноги на месте!

Локти у края!

Спинка прямая!

Фиксируем сегодняшний день

-Какое сегодня число? Что можем сказать об этом числе?

Минутка чистописания

Какие цифры используется при записи числа 16? Что означает цифра 1(количество предметов 1), цифра 6 (количество предметов 6).

Представим цифры 1 и 6 как два разных числа и найдём их разность, произведение, частное, сумму.

-Запишите группу чисел через клетку.

-Какие варианты записи последовательности могут быть?(5676,5766,6567,… ещё 9 вариантов)


16 января, 1дес,6ед., …

(записывают число, кл. работа)








1 и 6



Записывают 5,6,6,7

Группу чисел через клетку.


2.Актуализация знаний

Индив. работа на доске ( 2 ученика ),задача на деление, примеры на название компонентов.

Индивидуальная задача на электронной доске по программе «Отличник» с оценкой знаний.


Остальные проверяют все выполнили домашнее задание.

Раунд тейбл (по кругу).

-_Кто не выполнил? Верните тетради.

- В чём была трудность выполнения?

-Чему учило вас это задание?

-Что нужно было сделать, чтобы сразу правильно выполнить задание?

Внимание на экран. Сверка с доской.


Математический диктант «3 Ответа». Читаю задачу.

Запишите только решение и ответ. ( Сверка с ответами на электронной доске). Оцените своё решение.


Проверка индивидуальных работ. ( каждый учащийся представляет свою работу и защищает её)


2 ученика работают у доски, 1 в ноутбуке.








Внимательно читать.


Решают 3 простые задачи ,сверяют с доской. Оценивают свою работу.




Сигнализируют руками о правильности или неправильности решения.

Объяснила, что у ребят, отвечающих у доски домашнее задание будет проверено на перемене.








Проверка домашней работы на наличие работы, так как большинство выполнили на ГПД

3.Проблемное объяснение материала

Игра «Составь примеры на деление» . Проверка


Встаньте. Обучающая игра «Весёлый счёт».

6 примеров на деление 1 группа примеров: 8:2,10:5, 15:3, 18:6 Молодцы!

14:7,20:10, 18:9, 16:8.

-Что вы заметили в примерах деления на 7,8,9,10, которые я называла потом ?

-Почему не все отвечали дружно и правильно?

Значит ,какая будет наша тема урока?


Работа в группе. 4 примера.


Все на деление





Не все хорошо умеют делить

Повторение темы деления

2 минуты.

4. Повторение и закрепление знаний

Учебник на стр. 105 задание №1. Раунд Робин (расскажи соседу по плечу как можно составить такие примеры, начинает тот, у кого волосы короче). Сигнал тишины.

-Запишите в 1 столбик, что запомнили. Проверка.

- У вас на столе листочки с числовыми выражениями.

Задание: Перед вами примеры на умножение.

Вычислите и составьте 2 примера на деление. Работаем с соседом по лицу. Раунд Робин

-Чему учит это задание?

С. 106 Задача №5(1,2)

(разбор, решение, ответ)














1 ученик у доски., остальные в тетради.



ФИЗМИНУТКА ДЛЯ ГЛАЗ.



5.Самостоятельная работа с самопроверкой.

Самостоятельная работа ( тест 2 варианта)

на листочках




1и3 участник 1 вариант, 2,4- 2 вариант.

3 минуты. Тест находится под конспектом.

6. Включение знания в систему нового знания и повторения.

Каждой группе задание повышенной трудности. Зная все таблицы деления в пределах 20, можно ли решить примеры на табличное деление чисел после 20.

( 28:7, 32:8, 63:9, 70:10)

-Проверка по группам. Проверка(4 группы по желанию)

-Какие знания понадобятся для решения этих примеров?

-Кому было трудно?

-Какую цель поставим на следующий урок?



7. Рефлексия.

Итог урока:

-Чем занимались на уроке?

- Изменился ли уровень знаний по сравнению с прошлым уроком?

-оцените свою работу на уроке по «Лесенке успеха».

Домашнее задание с.106№6,№7 (дополнительно с.106 №8)






Ф.И.______________________________________ I вариант

Тест

  1. 1. Обведи в кружок числа, которые делятся на 8 .



12 17 15 16 9 14 3 5


  1. 2.Обведи правильный ответ.

В коробке 20 конфеты. Скольким детям можно раздать по 4 конфеты?


5 7 6

Сравни.


20:2 … 20:10

18:9 … 16:8










Ф.И.______________________________________ II вариант


Тест

  1. Обведи в кружок числа, которые делятся на 7.



10 7 5 6 9 4 3 2


  1. Обведи правильный ответ.

Три брата разделили поровну 18 наклеек. По сколько наклеек получил каждый брат?

9 6 8

  1. Сравни.



18:9…16:8

20:10…14:7


Общая информация

Номер материала: ДВ-517028

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.