126720
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока математики на тему "Решение составных задач" (2 класс)

Конспект урока математики на тему "Решение составных задач" (2 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План проведения урока математики для 2 «Б» класса Дата 3.12.2015

Тема урока: Решение составных задач

Цель урока: познакомить с понятием «составная задача»; научить отличать составные задачи от простых, записывать условие составной задачи в форме краткой записи;

Задачи урока: 1. развивать умение моделировать условие задачи с помощью схемы-модели.

2.научить выявлять отношения между величинами, вести поиск решения задачи; развивать вычислительные навыки, внимание, наблюдательность, сообразительность, абстрактное мышление, положительную мотивацию к обучению.

3. формировать умения анализировать и решать задачи в два действия.

Тип урока : комбинированный.

Этап урока

Время

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1

Организационный



-Посмотрели друг на друга, улыбнулись, пожелали друг другу удачи.

Каждый день всегда, везде

На занятиях, в игре

Смело, чётко говорим

И тихонечко сидим.

Жмут друг другу руки

2

Мотивация к учебной деятельности



Проверка д/з №6

Ответы выставляются на карточках на доске.















Устный счёт.

-Отгадайте загадку

Кто, угадай-ка,

Седая хозяйка,

Тряхнёт перинки-

Над миром пушинки?

-Зима. Сегодня мы будем выполнять задания, которые приготовила нам Зимушка-Зима.

1-е задание, которое она для нас приготовила вот какое. Тряхнула Зима перинку , посыпались пушинки-снежинки и засыпали числа в наших выражениях. Давайте наведём порядок и всё исправим.

Графический диктант:

Верно ли утверждение, что

  1. Если сторона квадрата 5 см, то его периметр равен 20 см.

  2. Уменьшаемое находится на втором месте числового выражения.

  3. Периметр - это сумма всех сторон.

  4. Углы бывают острые, тупые и ровные.

  5. Чтобы найти второе слагаемое, надо из значения суммы вычесть первое слагаемое.


Взаимопроверка:

(4+9)-8=5

4+(9-8)=5

(17-7)+2=12

17-(7+2)=8

14-(4+5)=5

(14-4)+5=15

5+(10-9)=6

(5+10)-9=6



Решают примеры , показывая ответы на карточках:

7+8= Н 13-6= о

16-9= й 4+8= д

9+8= г 11-4= в

6+6= ы 17-8= о

















Самопроверка по образцу

3

Актуализация знаний



Минутка чистописания:

- Тяжело, ребята, приходится птицам зимой. Что нужно для них делать?

Послушайте задачку:

7 синичек сели в одну кормушку,

8-в другой, сытно их брюшкам.

Вот и спрошу я ,ребята, у вас

Сколько синичек мы кормим сейчас?

-Сегодня мы с вами пишем число 15

Охарактеризуйте число.

Повторяют правила письма цифр

4

Постановка учебной задачи



Зима к нам пришла не одна, а со своими друзьями. Вот один из них.

Вот идет какой-то дед,

В шубу теплую одет.

На плече его - мешок,

В бороде его - снежок.

Этот дед и твой, и мой,

К нам опять пришел зимой

И в мешке своём принёс

Всем подарки ...(Дед Мороз)

А подарки он будет раздавать за правильно решенные задания.

А первое его задание: решите задачу: на ёлке висело 7 красных шаров, а желтых на 4 больше. Сколько желтых шаров висело на елке?







Отгадывают загадку





















Решают и записывают задачу, проверяют по карточке на доске.

5

Открытие нового знания



А теперь Дед Мороз предлагает решить вторую задачу:

Красных-7(ш) Ск. Всего

Жёлтых- ? на 4(ш) больше

- Что можете сказать об этой задаче по схеме краткой записи.- Что вас смутило? Сколько вопросов в этой задаче? Какие? (В этой задаче два вопроса. Первый – сколько единиц во второй части, второй – сколько всего.)

- Из каких двух задач составили эту задачу?

-Как вы думаете, как называются эти задачи?

СОСТАВНЫЕ ЗАДАЧИ

- Вот мы и выяснили тему урока: Составные задачи. Попробуйте сформулировать теперь цели урока: что нового узнаем, чему мы сегодня будем учиться.

На доске появляются вспомогательные слова:



Научимся отличать ...

Будем учиться записывать .....

Будем учиться решать ..

Придумывают задачу

6

Первичная проверка понимания



А теперь к нам на помощь спешит Снегурочка. Она предлагает вам решить задачу №3 на с.75

А) Что мы видим на рисунке?

Сколько кусков ткани?

Сколько метров ткани в каждом куске?

Что надо узнать в задаче?

Как решаем?

Б) Посмотрим на вторую картинку и придумаем продолжение к этой задаче:

Было 7 м. ткани в одном куске и 5 метров ткани в другом куске. Продали 4 м. Сколько м. ткани осталось?

ФИЗМИНУТКА












Решают и записывают.

Самопроверка.

7

Первичное закрепление знаний и способов действий


Решение задачи на с76 .№4

Главные слова в задаче?

Что надо узнать?

Как узнаем?

Комментируют,

Записывают, самопроверка.

8

Самостоятельная работа



карточки

Самостоятельная работа

9

Контроль и самопроверка знаний



К нам пришел еще один гость.

С неба по частям упал,

В три клубка скатался,

С помощью детишек встал

И стоять остался (Снеговик).

Он предлагает решить задачу:

У Алии 8 книг со сказками, а книг с рассказами – на 4 больше. Сколько всего книг у Алии?


самопроверка

10

Сообщение домашнего задания



С. 76.№5


11

Рефлексия



- С каким понятием мы сегодня познакомились? ( Составные задачи).

- Посмотрите на задачи, которые мы сегодня ставили перед собой на уроке. Достигли ли мы этих целей? (Да.)

Оценивают себя и урок, украшая ёлку шарами:











самооценка











Общая информация

Номер материала: ДВ-291639

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.