Конспект урока математики по теме:Умножение числа 4.

Тема: Умножение числа 4.

Цель: создать условия для формирования навыков умножения

Задача: 1.познакомить с новыми случаями умн-я; закреплять навыки устного счёта; 2.Корригировать мышление на основе упр-й в анализе и синтезе; 3. Воспитывать мотивацию к учению

Оборудование: карточки, дид. игры, кор. упр-я

Коррекционная работа	Содержание этапов	Психолого-педагогическое сопровождение, примечание.
Карточки на шаре Запомни числа Найди лишний пример. Назови 1 словом оставшиеся.	I. Организация начала урока.                              Правила поведения на уроке II. Проверка домашнего задания Устный счёт:  1. Д/и «Шаги по 4»(Встав след.число);   2. Д/и «Снеговики» Замени примеры на сложение, примерами на умножение. 3. Д/и «На санках»  Чтобы прокатиться на санках- реши пример. 4.Задача. У каждой мамы-кошки По 3 маленькие крошки. Сколько всего котят Во дворе сидят, Если кошек 8?                                                                                                     III. Постановка цели и задач урока.                                                                                   Введение в тему. Д/и «Снежинки» Решение какого примера вызывает у вас трудность? Сообщение темы. Целеполагание. Я научу вас… IV. Объяснение нового материала.                                                                                          Объяснение учителя с опорой  Объяснение сильного ученика . -Замени примеры на сложение, примерами на умножение.с 73 № 1    №3 (1,2ст) таблица с74   Закономерности V Закрепление и повторение изученного материала.                                                    №11с74      № 10с74  Составление краткой записи                                                                             VI. Подведение итогов урока и оценка знаний Итог. С умножением какого числа мы познакомились? Рефлексия. Карточка «Могу себя похвалить… Оценивание. Развёрнутая оценка учителя. VI I. Задание на дом. С74 записать и выучить таблицу умножения числа 4	Рейка Эк.букварь, карточки Физминутка. Офтольмотренажёр Эк.букварь Индивидуально, самопроверка Дифференцировано 1-3 2-4 3-5 Физминутка «Весёлые человечки» (по системе В. Ф. Базарного)

Д/и «Шаги» Вставь пропущенные числа.

                 4            8           …           …       20

Д/и «Снеговики»

   

          3+3+3+4+3+3                            5+5+5+5                                      4+4+4+4

Д/и «На санках» 

            21:3                               4х5

        4х3                                        3х8

Д/и «Снежинки»

  4х3          4х5         4х8         4х2        4х4