Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока математики "Умножение и деление на 2. Закрепление."2 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока математики "Умножение и деление на 2. Закрепление."2 класс

библиотека
материалов

Урок математики во 2 классе по теме:

« Умножение и деление на 2. Закрепление».



Цель урока: закреплять знание табличных случаев умножения и деления с числом 2.

Задачи урока:

  1. Обучающие – закрепить материал по теме табличное умножение и деление на 2, названия компонентов действия и умножения, совершенствование вычислительных навыков при решении примеров и задач, продолжать формировать навык оценивания и самоконтроля своей работы.

  2. Развивающие – развивать логическое мышление, умение классифицировать и рассуждать.

  3. Воспитывающие – воспитывать внимательность, наблюдательность, умение работать в коллективе, аккуратность в выполнении письменных заданий.

Оборудование : учебник «Математика 2 класс» М.И.Моро, тетради для проверочных работ С.И.Волковой, презентация, интерактивная доска, картинки со сказочными героями, ЭОР по математике для 2 класса (СД диск к учебнику).

Ход урока

  1. Организационный момент:

Вот опять звенит звонок –

Приглашает на урок.

Будем дружно мы считать,

И делить и умножать.



  1. Актуализация знаний:

- Сегодня на уроке мы будем выполнять задания различных сказочных персонажей, закрепляя то, чему научились к этому времени. Если все задания выполните верно, то прочитаете послание.

Отгадайте загадку:

Толстячок живёт на крыше,

А летает он всех выше.

Он самый весёлый на свете,

Поэтому нравится детям.



Устный счёт





- Карлсон, пролетая над нашей школой, решил дать вам задание:

Замените, где возможно сложение умножением:

4+4+4+4+4 =

8+8+8 =

35+53 =

7+7+17 =

-Когда сложение можно заменить умножением?

-Что показывает 1 число при умножении, второе? Как называется результат?

- Карлсон, оставил вам число 16 , а навстречу ему, повесив голову, шел Незнайка, которому надо было решить задачу.

Реши задачу:



Каждая голова Змея Горыныча выпила по 2 ведра газировки. Сколько вёдер газировки выпил Змей Горыныч?



- Незнайка оставил вам число 10. А Змей Горыныч, подкрепившись газировкой, предлагает вам следующее задание:



Заполните пропуски:



- Как найти 1, 2 множитель, произведение ?

- Какие знания помогли вам выполнить это задание?

- Змей Горыныч оставил вам число 4.



3. Сообщение темы и цели урока:

-Сегодня мы продолжим закреплять знания таблицы умножения и деления с числом 2.

4.Работа по теме урока:

Работа с учебником

1 стр. 88

(появляется число – 6)



ФИЗМИНУТКА (ДИНАМИЧЕСКАЯ под музыку)

-Набравшись сил, выполним задание домовёнка Кузьки



ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ?»

4*2= 1*2= 2*8=

2*6= 18:2= 7*2=

8*2= 2*7= 20:2=

12:6= 5*2= 6:2=

16:2= 10:5= 9*2=

2*2= 6*2= 2*3=

(дети, 3 колонок выходят по - очереди, решают примеры, затем проверка)

- Кузька оставил вам число 8.



5.Продолжение работы по теме урока:

- После такого грибного дождя выросло много цветов, с которыми к нам пришел ЁЖ. Он пришел домой и решил сделать ремонт.

5 стр.88 (задача)

(появляется число – 2.)

- Следующее задание от Микки- Мауса

( сравнение выражений.)

Появляется число – 14.

6. Работа с электронным тренажером

- Винни – Пух решил с помощью «Волшебного телевизора» проверить, как вы знаете таблицу умножения на 2 .

(использование ЭОР)

http://www.proshkolu.ru/user/levrenko53/file/453183/

После выполнения задания появляется число - 12.

- Молодцы, со всеми заданиями от сказочных героев справились. Посмотрите, что получилось-16, 10, 4, 6, 8, 2, 14, 12.

Поставьте числа в порядке возрастания, составите, используя эти числа 2 примера на умножение и на деление, вам доступен будет ключ к шифру.





- Прочитаете послание героев.



(на доске открывается запись «МОЛОДЦЫ!»)

7.Самостоятельная работа

(по тетрадям для проверочных работ стр.60 – 61 )

8. Рефлексия

- Оцените свою работу на уроке.

9. Домашнее творческое задание

- Придумайте своё задание на умножение или деление от сказочного героя и оформите его на альбомном листке.

10. Организационное окончание урока.

5


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 02.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров784
Номер материала ДБ-108671
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх