Конспект урока математики в 3 классе, ВШ. Тема: «Число 19. Называние и обозначение».

Предпросмотр материала:

Дата: 01.02.2019

Конспект урока математики

Тема: «Число 19. Называние и обозначение».

Цель: Познакомить учащихся с числом и цифрой 19.

Задачи:

- Формировать знания у детей о числе и цифре 19.

- Развивать умение образовывать число 19, мыслительные операции анализ и синтез, произвольное внимание, счетные операции.

- Воспитывать усидчивость, интерес к уроку математики.

Оборудование: учебник, тетради, доска, счетные карточки, изображения персонажей.

Ход занятия

1. Организационная часть.

Здравствуйте, дети. Садитесь. Прозвенел, друзья, звонок. Начинается урок.

Отдохнуть вы все успели? А теперь вперед – за дело. Математика нас ждет,

Начинаем устный счет. Какой же у нас урок, ребята? Какой по счету?
Давайте вспомним, что вы проходили на прошлом уроке?

Устный счет в пределах 18. Прямой, обратный.

Сколько десятков? Сколько единиц?

Соседи чисел.

Повторение геометрических фигур.

Математические символы.

2. Основная часть.

Сегодня мы с вами познакомимся с числом 19.

Число 19 сосед числа 18.

Число девятнадцать обозначается цифрами 1 и 9.

Состоит из 1 десятка и 9 единиц. Пропишем в тетради нашу новую цифру.

Теперь давайте назовем числа до 19. Запишем эти числа.

Сколько единиц в числе 19? Сколько десятков? Из каких чисел получили число 19?

(19 = _ дес _ ед.; 19= __+_; 1дес. 9 ед. =_; 10 + 9 =_)

Физультминутка

Мы топаем ногами, (топают)

Мы хлопаем руками, (хлопают)

Качаем головой, (качают головой)

Мы руки поднимаем, (руки вверх)

Потом их опускаем, (руки вниз)

Мы руки подаем (руки в «замок»)

И бегаем кругом, (покружиться на месте)

Раз, два, три, (три хлопка)

Любая фигура замри! (изобразить любую фигуру)

Посмотрите на доску. Давайте решим примеры.

19-9= 17+2= 19-2= 15+4=

19-10= 2+17= 19-7= 13+2=

19-1= 17+2= 19-3= 6+9=

Решим задачу.

У Маши было 17 шишек. У медведя на 2 шишки больше. Сколько шишек у медведя.

3. Заключительная часть.

Про какое число мы с вами сегодня говорили? Какими цифрами обозначается цифра 19? Сколько десятков и единиц? Сосед какого числа?

Молодцы, все сегодня хорошо поработали. Урок закончен.

Конспект урока математики в 3 классе, ВШ. Тема: «Число 19. Называние и обозначение».

Логопедия, Дефектология

3 класс

Конспекты

DOCX

08.12.2021

1252

Логопедия, Дефектология

3 класс

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Прилуцкая Татьяна Васильевна

учитель - дефектолог

На сайте: 6 лет и 5 месяцев
Всего просмотров: 135312
Подписчики: 5
Всего материалов: 119

135312
просмотров
119
материалов
5
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Прилуцкая Татьяна Васильевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.