Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока математики в 6 классе на тему "Сравнение чисел" (закрепление)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Конспект урока математики в 6 классе на тему "Сравнение чисел" (закрепление)

библиотека
материалов

СРАВНЕНИЕ ЧИСЕЛ – закрепление (УМК Виленкин Н.Я.)

Цели: закрепление навыка сравнения чисел.

Задачи:

Образовательная: упражнять учащихся в сравнении чисел, закрепить полученные знания и умения в ходе выполнения упражнений;

Развивающая: развивать логическое мышление учащихся. 
Воспитательная: развивать интерес к предмету
Ход урока 

I. Организационный момент.

II. Актуализация знаний.

Сравните числа

- 244 и – 35 - 0,9 и – 1 - 0,1 и 0,1 0 и – 1,2 - 2/3 и 1/7 -2/5 и – 4/15

Мнения в последнем случае разошлись. Как же сравнить две отрицательные обыкновенные дроби? (привести к общему знаменателю)

III. Изучение нового.

Как же сравнить две отрицательные обыкновенные дроби? (привести к общему знаменателю)

-1/2 и – 3/4 -1/24 и – 1/16 - 1/12 и – 1/18


IV. Выполнение упражнений.


1) № 978 на доске и в тетрадях с комментированием

2) Расположите числа 7,6; –8,9; 8,2; –7,7; 0,3; –0,1 в порядке возрастания (работа в парах с проверкой у доски).

3) Расположите числа –6,7; –3,8; 0,9; –4,2; 1,5 и –1,1 в порядке убывания (самостоятельно с взаимопроверкой в парах).

IV. Итог урока.

Повторить правила сравнения чисел.

V. Домашнее задание: с. 167 «3» № 995, 997, «4» + 996




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 11.02.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Номер материала ДВ-441781
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх