«Технологическая карта урока геометрии в 7 классе»
Тема урока
Свойство медианы равнобедренного
треугольника
Цели:
закрепить знания о свойстве биссектрисы (медианы,
высоты) равнобедренного треугольника, проведенной к основанию, научить
применять это свойство при решении задач
Задачи:
·
формирование
элементов причинно-следственного анализа
·
развитие
умений, связанных с извлечением необходимой информации из текста, рисунка
·
формирование
умений совместной деятельности, элементов самоконтроля
Формы
работы:
работа в парах, индивидуальная работа
Форма
контроля: наблюдение, самостоятельная работа, самоанализ
Планируемые результаты
Предметные:
знать определения высоты, биссектрисы и медианы треугольника,
свойство
биссектрисы (медианы, высоты) равнобедренного треугольника, проведенной к
основанию; уметь применять это свойство при решении задач
Уметь:
·
Читать
чертеж
·
Формулировать
теоремы. Пересказать условие задачи и проанализировать его;
·
Переформулировать
условие;
Метапредметные:
·
понимать
и принимать учебную задачу, осуществлять решение учебной задачи;
·
выполнять
мыслительные операции анализа и синтеза, делать умозаключения;
·
искать
различные способы решения задачи;
·
слушать
собеседника и вести диалог;
·
взаимодействовать
с учителем, работать по заданному алгоритму.
Личностные:
·
проявлять
интерес к математике, геометрии;
·
проявлять
мотивацию учебно-познавательной деятельности и личностного смысла учения;
·
понимать
смысл выполнения самоконтроля, взаимопроверки и самооценки результатов учебной
деятельности
Ресурсы
урока:
Для учителя:
·
Рабочая
программа
·
Раздаточный
материал
·
Задания
для самостоятельной работы
Свойство медианы равнобедренного треугольника
Ход урока
I. Организационный момент.
Сообщение
темы урока, формулировка цели.
II.
Проверка домашнего задания.
– Что
такое медиана?
– Какими
свойствами обладает равнобедренный треугольник?
– Что
такое биссектриса, высота?
Задача №24
III.
Устная работа.
Решение
задач по готовым чертежам.
1.
Найти пары равных треугольников.
Дано:
АС = ВС.
2.
Доказать, что DАВС –
равнобедренный.
IV.
Решение задач.
1.
DВND
= DFОМ, МО = 8
дм, ÐD = 104°.
Найдите длину стороны ND и градусную меру угла М.
2.
Дано:
DDEК
– равнобедренный.
EF – биссектриса.
DK = 16 см, ÐDEF = 43°.
Найти:
KF, ÐDEК, ÐEFD.
3. Треугольник АВС –
равнобедренный, М и Н – середины боковых сторон. Соедините их с
точкой D, взятой на медиане ВО, и докажите, что треугольник МDВ
равен треугольнику НDВ.
IV.
Итог урока.
–
С какими свойствами равнобедренного треугольника вы знакомы? Сформулируйте эти
свойства.
Задание
на дом: пункты 25, 26, задача 22.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.