Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока математики в 4 классе. Тема: "Умножение числа 9"

Конспект урока математики в 4 классе. Тема: "Умножение числа 9"

Скачать материал

 

 

Открытый урок по математике в 4 классе,

 проведённый в рамках методической недели

 в КОУ ВО «Краснянская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ» в 2016-2017 уч. г.

 

                            Урок провела учитель начальных классов Шишкина С.Н.

 

Тема урока: Умножение числа 9.

Цели урока:

1. Закрепление умений выполнять устные и письменные вычисления умножения числа 9, умений использовать изученные случаи умножения при решении примеров и задач.

2. Коррекция и развитие личностных качеств учащихся, эмоционально – волевой сферы (навыков самоконтроля, усидчивости и выдержки), коррекция зрительного и слухового восприятия на основе упражнения «Вставь недостающее число»

3. Воспитывать интерес к изучению математики, совершенствовать навыки самоконтроля.

Оборудование: мультимедийный проектор, презентация к уроку, раздаточный материал: таблицы умножения, билеты в «Математический цирк»

 

Ход урока:

1.     Орг. момент.

- Начинаем урок математики. (слайд 2)

 - Предлагаю план урока:

1.     Открыть.

2.     Сосчитать.

3.     Проверить.

4.     Закрепить.

5.     Оценить.

-  Вспомните тему, которую изучаем на уроках русского языка и ответьте, на какие вопросы отвечают все эти слова? что обозначают?  (действия предметов)

1.     Открыть.

- Чтобы начать урок, нам нужно отгадать слово-ключ к нашему уроку.

Расставьте данные числа так, чтобы каждое следующее число было больше предыдущего на 9:    27, 9, 18, 36, 63, 54, 72, 45  (слайд 3)

Внесём для удобства числа в таблицу

 

9

18

27

36

45

54

63

72

 

 

Каждому числу соответствует буква:

27

9

18

36

63

54

72

45

к

ф

о

у

и

н

к

с

- Вставьте буквы по порядку , получится слово.

 

 Получилось слово «Фокусник». (слайд 4)

- Кто такой фокусник? Где его можно встретить?

- Посмотрите на картинки и назовите волшебные предметы, которые  нужны для фокусов? (слайд 5)

 (платочки, кольца, шары, цилиндр, волшебная палочка)

Но нам эти предметы не понадобятся, я вас приглашаю в «Математический цирк». Нам нужны только числа, знания и старание.

2. Сосчитать. ( Устный счёт) (слайд 6)

- Для того, чтобы попасть в цирк, нам нужно приобрести входные билеты. Билеты получит тот, кто правильно ответит на вопросы.

- Первый множитель 3, второй множитель 3, назовите произведение.

- Произведение каких двух чисел равно 27?

- Девять  умножить на 1.

- Делимое 36, делитель 4. Чему равно частное?

- 72 разделить на 8 ?

- Увеличьте число 9 в 5 раз.

- Уменьшите число 18 в 2 раза.

- Первый множитель 9, второй множитель 6, назовите произведение.

- Произведение каких двух чисел равно 81?

Молодцы! Билеты есть у всех.

    3. Проверить. (Проверка домашнего задания) (слайд 7)

Проверим, готовы ли вы к представлению. Проверка домашнего задания. Будьте внимательны!

Скажите:

- В каких по счёту примерах одинаковые ответы и чему они равны?

- В каком примере  ответ равен 2 десяткам и 8 единицам.

- И в третьем примере ответ равен какому числу ?

- Знание какой таблицы умножения вам пригодились для выполнения домашнего задания? (на 9)

    4. Закрепить. (Закрепление изученного)

Сегодня на уроке нам тоже пригодится таблица умножения числа 9. Будем закреплять ваши знания и умения.

Не зря математику назвали Царицей наук. В древние времена числа наделяли магическими свойствами. Вот и сегодня мы узнаем магические свойства числа 9.

 

«Волшебная девятка» (слайды 8, 9,10)

 У каждого фокусника есть свои секреты. Вот и я хочу раскрыть вам секрет одного фокуса, а точнее секрет волшебного числа 9. Положите руки на парту ладошками вверх. Пронумеруем наши пальцы от 1 до 10 по порядку. Загибаем палец, равный числу, на которое нужно умножать девятку. Пальцы слева от него дадут число десятков, а пальцы справа – число единиц.

Работа с учебником и тетрадью.

Запишите в тетрадь сегодняшнюю дату.

Стр. 131 № 8. (4-5 ст.)

Следующий фокус «Волшебные платочки». (слайд 11)

В этом фокусе фокусник кладёт в свой карман платочек, а достаёт много таких платочков. Вот и мы сейчас умножение должны заменить сложением.

Первый множитель показывает чему равно слагаемое, второй множитель – количество слагаемых. (Работа у доски и в тетрадях)

 

Следующий фокус «Волшебный цилиндр». (слайд 12)

В этом фокусе из волшебного цилиндра фокусник достаёт разные предметы. Каждый предмет – сюрприз. На стр. 131 № 9 нужно отгадать числа из цилиндра (примеры с форточками). Первый столбик у доски, а второй самостоятельно.

Физминутка (слайд 13)

А сейчас немного отдохнём вместе с дрессированными животными.

 

Следующий фокус «Волшебные предметы». Решение задачи. (слайды 14, 15, 16)

Прочтите условие задачи.

Фокуснику в цирк доставили 9 колец для фокусов, а платочков  - в 8 раз больше. Сколько всего волшебных предметов доставили  в цирк?

(Работа над задачей.)

- О чём говорится в задаче? Что доставляли в цирк? Какие слова возьмём для краткой записи условия?

- Можем ли мы сразу ответить на вопрос задачи?

- Что нужно найти в первом действии? Какой составим пример?

- Можем ли теперь ответить на вопрос задачи? Каким действием?

- Мы ответили на вопрос задачи? Запишем ответ.

 

Следующий фокус «Волшебные палочки». Геометрический материал. (слайд 17, 18)

- Что изображено на рисунке? (две прямые)

- Что можно сказать об их взаимном положении? Как называются такие прямые? (непересекающиеся)

- Что изображено на следующем рисунке? (две прямые пересекаются в точке О)

- Как называются такие прямые? (пересекающиеся)

Ну вот и последний номер нашего циркового представления. (слайд 19)

 

 

Пора задавать задания на дом. стр. 131 № 8 6-ой столбик, № 9 3-ий столбик.

5.     Оценить. (Подведение итогов)

- Какие случаи умножения мы изучали на уроке?

- План урока выполнен?

- Чья работа достойна оценки «5»?

- Кто отвечал на «4»?

- А кто только пока на «3»?

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока математики в 4 классе. Тема: "Умножение числа 9""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по трудоустройству

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 249 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.02.2017 1175
    • DOCX 21.5 кбайт
    • 87 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шишкина Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шишкина Светлана Николаевна
    Шишкина Светлана Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 18177
    • Всего материалов: 26

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 134 человека из 42 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по физической культуре у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Родительство

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 11 регионов

Мини-курс

Личность в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 14 регионов

Мини-курс

Классики русской педагогической мысли

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе