427709
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока математики в первом классе на тему "Сложение и вычитание числа 2. Составление таблицы"

Конспект урока математики в первом классе на тему "Сложение и вычитание числа 2. Составление таблицы"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Презентация к уроку.pptx

библиотека
материалов
Урок математики в первом классе. Тема: Прибавить и вычесть число 2 Составлени...
Н 7-2=	 Л 10+1= А 6-4=	 У 10+2= З 5+5=	 К 5-2= Е 6-6= Й 8-1= Н е з н а й к а...
http://fotohomka.ru/images/Jan/08/f5881d700a6b3fe3dcd1d109ee76ae25/11.jpg htt...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Урок математики в первом классе. Тема: Прибавить и вычесть число 2 Составлени
Описание слайда:

Урок математики в первом классе. Тема: Прибавить и вычесть число 2 Составление таблиц. Презентацию подготовила учитель начальных классов Золотова Татьяна Викторовна МБОУ СОШ №10 г. Лобня МО

2 слайд Н 7-2=	 Л 10+1= А 6-4=	 У 10+2= З 5+5=	 К 5-2= Е 6-6= Й 8-1= Н е з н а й к а
Описание слайда:

Н 7-2= Л 10+1= А 6-4= У 10+2= З 5+5= К 5-2= Е 6-6= Й 8-1= Н е з н а й к а н а л у н е 5 0 10 5 2 7 3 2 11 12 5 0 5 2

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд http://fotohomka.ru/images/Jan/08/f5881d700a6b3fe3dcd1d109ee76ae25/11.jpg htt
Описание слайда:

http://fotohomka.ru/images/Jan/08/f5881d700a6b3fe3dcd1d109ee76ae25/11.jpg http://www.moy.gorod.tomsk.ru/uploads/7993/1226532633/1226298957_03.jpg https://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=88496afe0b41a49a204e3d9833fb1f41&n=33&h=190&w=144 http://kirovnet.ru/files/img/doings/87557/60391.jpg https://yandex.ru/images/search?text=%D0%B7ng&pos=14&rpt=simage&_=1448732787921 http://900igr.net/datai/schjot/Umnozhenie-do-100.files/0004-003-10.png https://yandex.ru/images/search?p=1&text=%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D1%8F%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D1%8F&img_url=http%3A%2F%2Fts3.mm.bing.net%2Fth%3Fid%3DJN.3kncdS2TT%252FMKlsRk%252FgGXeQ&pos=38&rpt=simage&_=1448733609077 Использованные интернет-ресурсы:

Выбранный для просмотра документ Урок математики.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m7ac419c8.gifhello_html_1a4f0c15.gifhello_html_1a4f0c15.gifhello_html_1a4f0c15.gifhello_html_1a4f0c15.gifhello_html_1a4f0c15.gifhello_html_1a4f0c15.gifhello_html_m62b66a63.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_7c21ab20.gifУрок математики в 1 классе.



Тема: Прибавить и вычесть число 2

Составление и заучивание таблиц.

Цель: формирование предметных и метапредметных УУД.


Предметные результаты: научатся применять навык прибавления и вычитания 2 к любому числу в пределах 10; приводить примеры на состав числа; составят, заучат таблицу сложения однозначных чисел.

Метапредметные УУД:


Регулятивные: формулировать и удерживать учебную задачу, применять установленные правила в планировании способа решения.

Познавательные: рефлексировать способы и условия действий.

Коммуникативные: задавать вопросы, слушать собеседника, адекватно оценивать собственное поведение, поведение окружающих, оказывать в сотрудничестве взаимопомощь.

Личностные результаты: мотивация учебной деятельности


Оборудование:

У учителя: набор геометрических фигур, электронная презентация, карточки с цифрами и математическими знаками.

У обучающихся: тетради, учебники, карточки с задачами, таблицы, дневник путешествия.


Ход урока

1.Организационно-мотивационный блок.

Прозвенел и смолк звонок

Начинается урок

Мы за парты тихо сели

Друг на друга посмотрели

Всем удачи пожелаем

И урок наш начинаем!


Работа в группах.

Расшифруй название книги .



5

0

10

5

2

7

3

2

Н

е

з

н

а

й

к

а

5

2

н

а

11

12

5

0

л

у

н

е




Н7-2=

у10+2=

з5+5=

а6-4= е6-6=

й8-1=

к5-2=

л 10+1=

2. Аналитико-познавательный блок.

-Актуализация прежних знаний


Незнайка уже побывал на луне, а сегодня мы вместе с ним отправимся на загадочную планету «Вычисляйка»

Садимся вместе с ним в космолёт, пристёгиваем ремни: 2,4,6,8,10-пуск!

Жители этой планеты очень любят считать. А Незнайка совсем этого делать не умеет. Будем ему помогать.

Мы произвели посадку на космодроме Задачкино.

Здесь, на космодроме надо обязательно решить задачу, чтобы нам разрешили идти дальше.

Они предложили нам два небольших текста. Один из них является настоящей задачей, а другой- лжезадачей.

-Работа в группах.

Одному газированному космолёту понадобилось для заправки 6л газировки, а другому 4 л. Сколько газировки понадобилось двум самолётам?

На космодроме стояли 5 больших космолётов и 2 маленьких. Сколько маленьких космолётов стояли на космодроме?

Ответы детей.

Начертить схему и решить задачу в тетрадях.

-Определите математическое действие, с помощью которого можно решить следующие задачи.

1.Знайка прочитал 6 книг, а Цветик 2 книги. Сколько всего книг прочитали коротышки?
2. В цветочном городе на клумбе расцвело 5 красных роз и 2 белых. Сколько всего роз расцвело на клумбе?
3. У Медуницы на подоконнике стояло 2 горшка с фиалками и 3 с геранью. Сколько,горшков с цветами стояло на окнах?

4. Шпутик отремонтировал 7 велосипедов, а Винтик на 2 меньше Сколько велосипедов отремонтировал Винтик?
5. Пончик за обедом съел 8 ватрушек, а за ужином на 2 меньше. Ск. ватрушек съел Пончик за ужином?
6. Тюбик нарисовал 9 картин, 2 картины он подарил Синееглазке. Ск. картин у него осталось?

Дети ставят галочку в соответствующую графу

+

-

1



2



3



4



5



6




Самопроверка.

Физминутка.

Самоопределение к действию

Мы вышли с космодрома, сели в космомобили и поехали в город Примеркин.

Включили навигатор.

Ребята в тетрадях чертят «путь» под диктовку учителя.

Поставили точку. Это начало пути.

Начертить отрезок 2 см вправо, 2 см вниз, 2см вправо, , 2 см вниз, 2см влево. Конец пути.

Как называется геометрический объект, который мы начертили?(Ломаная)

Сколько всего звеньев у этой ломаной?

Что мы можем сказать о длине звеньев ломаной?(они равны 2см)

Чему равна длина ломаной?


Ознакомление с новым материалом

Здесь нас встретили гостеприимные жители города. Они всегда предлагают своим гостям угоститься примерами.

Нам нужно будет не просто решить и записать примеры.

На доске 2 синих и 1 красный круг.

-Посмотрите, сколько синих кругов? А красных? Сколько всего?

-Какие выражения можно составить по этому рисунку?

-Я добавлю один красный круг. Составим по этому рисунку записи на сложение и вычитание. Далее проводится аналогичная работа, составляется таблица

1+2=3 3-2=1

2+2=4 4-2=2

3+2=5 5-2=3

4+2=6 6-2=4

5+2=7 7-2=5

6+2=8 8-2=6

7+2=9 9-2=7

8+2=10 10-2=8

Дети записывают примеры в тетрадях.

Анализируют таблицу:

1-е слагаемое увеличивали на 1, второе(2) не менялось, сумма увеличивалась на 1.

Когда от суммы отнимали второе слагаемое(2), получали первое.

Практическая работа.

-Жители Примеркина гордятся своим яблоневым садом.

Они пригласили нас в яблоневый сад погулять. Здесь идет сбор урожая. Надо помочь разложить яблоки в две корзины.

На магнитной доске яблоки с числами на обратной стороне и корзинка. Дети подходят, берут яблоко, говорят число, кладут яблоко в корзину.



.+2=10

+2=9

-2=7

+2=8

+2=7

.-2=6

.+2=9

-2=7

Итог урока.

Попрощаемся с жителями планеты Вычисляйка и отправимся домой.

Садимся в космический корабль, пристёгиваем ремни!

10,8,6 4,2,0-пуск!

- Вот мы и дома. Поделитесь впечатлениями.

Ребята делятся впечатлениями и задают друг другу вопросы.

- Заполните дневник путешествия. Оцените свою работу на уроке.

-Урок окончен. Спасибо за работу!











Приложение




Дневник путешествия

Расшифровывали

название книги

Решали задачу

Узнавали действие

Прокладывали

путь

Составляли таблицу, решали примеры

Собирали «яблоки»




















Общая информация

Номер материала: ДВ-205710

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.