Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Музыка / Конспекты / Конспект урока "Между музыкой моего народа и музыкой других народов нет непереходимых границ"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Конспект урока "Между музыкой моего народа и музыкой других народов нет непереходимых границ"

библиотека
материалов

Тема П четверти: Между музыкой моего народа и музыкой других народов нет

непереходимых границ.

Тема урока: Особенности украинской музыки.

План урока:

  1. Организационный момент. Музыкальное приветствие.

  2. «Пора начать урок», музыка А. Поплянавой - исполнение.

  3. «Пойду ль я, выйду ль я» (русская народная песня) - исполнение.

  4. «Веснянка» (украинская народная песня) - разучивание.

  5. Разминка «Буги-вуги» - исполнение.

  6. «Цыплята» (Г. Гусейнли) - исполнение.

  7. Исполнение «хор нашего Яна» (эстонская народная песня)

  8. «Белая дорожка» Журбин - исполнение.

  9. Финал I концерта для фортепиано с оркестром П.И. Чайковского (фрагмент) - слушание.

  10. «Дружат дети всей земли» Л. Львов-Кампанейц - исполнение. Итог урока. Оборудование:

  1. Проигрыватель, грамзаписи.

  2. Наглядные пособия: поезд (на доске); национальные костюмы украинцев и азербайджанцев.

  3. Портрет П.И. Чайковского.

Ход урока

  1. Организационный момент. Музыкальное приветствие.

  • Ребята, сегодня урок мы проведем отправясь в путешествие по разным странам ближнего зарубежья. Нас ждет поезд (рисунок на доске). Усаживайтесь поудобнее. (Напомнить про посадку)

  • В путь, друзья!

  1. «Пора начать урок» А. Попляновой.

Задачи: 1) Добиться выразительности исполнения.

  1. Разогреть голосовой аппарат у детей.

  • А теперь мы можем начать урок (исполнить песню).

  1. «Пойду ль я, выйду ль я» (русская народная песня) - исполнение.

«Вниз по матушке, по Волге» (русская народная песня) - слушание.

Задачи:

  1. Выразительно исполнить русскую народную песню «Пойду ль я, выйду ль я»

  2. Прослушать фрагмент русской народной песни «Вниз по матушке, по Волге»

  3. Уметь различать русскую народную музыку от композиторской.

  4. Привить любовь к народной песне.

  5. Раскрыть особенности русской народной музыки.

  6. Определить жанры песен.

  • Ребята, посмотрите как широка и раздольна наша страна. Давайте, выйдем из поезда и погуляем по русским полям и вспомним песню «Пойду ль я, выйду ль я» (исполнить).

  • Какому народу принадлежит эта песня? Композиторская или народная?

(Русская народная песня)

  • Каков характер песни?

(Задорная, веселая, напевная, подвижная)

  1. В каком жанре исполнялась песня? (плясовая)

  2. Послушайте, что это за песня раздается? Как она называется?

(Русская народная песня «Вниз по матушке, по Волге»)

  1. Каков характер этой песни?

(мягкая, протяжная, медленная, много распевов)

  1. В каком жанре исполнялась эта песня? (в трудовом)

  2. А кто знает, кто пел эту песню?

Еще давно по Волге бурлаки тащили тяжелые груженые баржи на веревках и пели такие трудовые песни.

  1. Что объединяет эти две русские народные песни (обе напевные)

  1. «Веснянка» (украинская народная песня) - разучивание.

Задачи:

  1. Закрепить сведения об исторических украинских песнях.

  2. Познакомить с календарными украинскими песнями.

  3. Привить любовь к украинской народной музыке,

  4. Разучить слова песни.

  1. Отправляемся дальше, а вот и первая граница! Куда мы попали, в какую страну?

(на доске наглядное пособие с изображением украинских национальных костюмов)

(На Украину)

  1. Сегодня мы продолжим знакомство с украинскими народными песнями.

  2. Какие песни вы уже знаете? (Думы)

  3. Кроме исторических песен (дум) до наших дней дошли «древние украинские песни».

  4. Календарные, связанные с земледельческими работами. Очень любима украинская народная песня «Веснянка» как украинцами, так и русскими.

В марте на празднике при встрече весны водили хороводы и пели эту украинскую народную песню. Прослушайте ее и определите характер музыки.

(Протяжная, легкая, певучая, есть распевы).

Разучить песню.

  1. Путешествие мы наше продолжим и попробуем определить музыке какого народа близка украинская музыка.

  1. «Буги-вуги» (разминка) - исполнение.

  1. А чтобы не устать от поезда мы на природу выйдем и проведем разминку.

  1. «Цыплята» (Г. Гусейнли)

Задачи:

  • Определить какому народу принадлежит песня;

  • Выразительно исполнить;

  • Раскрыть особенности закавказской музыки;

  1. Ребята, посмотрите вокруг нас горы, а вот и люди. Скажите, куда мы попали (в Азербайджан; в Закавказье)

На доске изображены азербайджанские в национальных костюмах.

  1. А что это за маленькие пушистые комочки (звучит песня «Цыплята»)

  2. Каковы особенности закавказской музыки (острые акценты, зажигательная, задорная)

  1. «Хор нашего Яна» (эстонская народная песня)

Задачи:

  1. Определить какому народу принадлежит песня?

  2. Выразительное исполнение.

  3. Раскрыть особенности эстонской народной музыки.

  1. Поехали дальше.

А вот нас встречают звери и дирижер. В какую страну мы попали? (по вступлению определяют)

(В Эстонию). Исполнить песню.



Автор
Дата добавления 24.04.2016
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров135
Номер материала ДБ-050670
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх