Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока "Мир деятельности"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект урока "Мир деятельности"

библиотека
материалов

Мир деятельности 1б класс





Тема: Я ученик. Что я уже знаю и умею.


Цели: Развитие творческих и познавательных способностей уч-ся;

Привитие интереса к учебным предметам, показать, что мы уже знаем и умеем, чего достигли. Учиться дружно работать группами, командами, парами; Самим справляться с трудностями; Воспитание коллективизма и дружбы.


Ход урока:


1. Проблемная ситуация. Как вас можно назвать? (ученики, школьники, первоклассники) Покажем, чему мы научились что уже знаем.

2. Составить из слов пословицы. Чтение пословиц; их смысл.

«Как потопаешь, так и полопаешь», «Без труда, не вынешь и рыбку из пруда»

3. Пробное учебное действие.

-О чём будем говорить?

Ваши действия, если возникла перед вами трудность?

Дети: будем сами справляться с трудностями.

Задание №1.

Делаем правильную оценку действиям поваренка Яши.

4. Работа с презентацией (урок №16).

Пробное действие: новое, сам.

Затруднение.

Вывод: я не могу.

5. Новая трудность: Решить задачу.

Задача: У Тани было 8 игрушек. 2 мячика, 3 собачки, а остальные куклы. Сколько кукол было у Тани?

Составление схемы задачи. Решение задачи. При решении задачи ребята пытаются сами справиться с возникшими трудностями.

6. Работа в командах: Решить примеры.

Дети сами выявляют ошибки, допущенные в примерах.

7. Повторить правила работы в группах.

Ребята читают правила, воспроизведенные на экране. После чтения применяют их на практике.

8. Составить стихи о зиме, выразительно прочитать (работа группами).

Найти в стихах гласные буквы А и К.

Выступления командиров групп. Соблюдение выразительности чтения.

9. Музыкальная пауза. Повторение алфавита.

10.Итог. Основные правила.

Чтение основных правил учащимися.

11.Лесенка успеха. Оцениваем свою работу на уроке.

Ребята сами оценивают свою работу на уроке.


Учитель: Филина Л.П. 21.01.14 г.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-062515

Похожие материалы