|
Молодцы. Пришло время приступить к изучению
новой темы.
Ребята, послушайте одну историю и догадайте
о каком событии идёт речь.
В 1492 году Христофор Колумб руководил экспедицией
для поиска кратчайшего морского пути в Индию; на 3 каравеллах («Санта-Мария»,
«Пинта» и «Нинья»). Экспедиция вышла от Канарских островов, пересекла
Атлантический океан, открыв Саргассово море, и достигла 12 октября 1492
острова Самана – это официальная дата открытия Америки, позже — древних
Багамских о-вов, Кубы, Гаити. Ребята, так о каком событии идёт речь?
А когда это событие произошло?
Какой это век? Вот как это было давно. А
как вы думаете, какая наука занимается изучением прошлого? Правильно.
История – это наука о прошлом человечества.
А как называется человек, который этим
занимается?
Итак, тема нашего урока «Мир глазами
историка»
С точки зрения историка, мир-это неразрывное
единство прошлого настоящего и будущего. Мы уже с вами решили, что история-это
наука о прошлом. Но нельзя забывать о том, что события, которые происходят с
нами в настоящем времени неразрывно связаны с прошлым. И от этих событий,
которые сейчас происходят, во многом зависит наше будущее. Т.е. то, что мы
делаем сегодня, завтра уже будет прошлым. Так история соединяет прошедшее
настоящее и будущее время.
А как же открыть дверь в загадочный мир под
названием история? Сделать это очень непросто. Главный стражник время –
охраняет вход, а ключи у него в руках у учёных - историков, давайте сегодня
мы с вам превратимся в историков и отправимся в путешествие по времени.
Путешествовать вы будете по 4 человека, и вам надо будет проходить некие
испытания. Ведь не всё историкам даётся легко. Но задания надо выполнять тихо,
так как за шум я буду снижать балы. Сейчас я вам раздам кроссворды, вы
должны их будете разгадать и красную карточку, которую вы должны поднять,
когда выполните задание. Команда, которая выполнит задание быстрее всех и
правильнее получит большее количество баллов.
Обратите внимание, вопрос со звёздочкой
является необязательным, но за него прибавляется один бал.
Проверяем.
Какое слово у вас вышло ключевым по горизонтали?
Правильно источник. Все эти предметы
являются источниками наших знаний, знаний о прошлом. А как же мы называем
знания о прошлом?
Тогда как будет называться источник?
Правильно.
Я собираю у вас кроссворды, молодцы. В конце
урока скажу победителя.
О минувших поведают нам старинные
сооружения, древняя рукопись монета и печать название деревень и городов. В
общем, всё то что нам может рассказать о прошлом людей называется
историческим источником.
Я говорила, что 7 вопр. является
необязательным, т.к. многие наверняка не знали на него ответа. Это новое для
нас слово.
Раньше люди год именовали как лета, от лета
к лету записывали важные события в книги, которые стали называть летописи. Летописи
– это подробный рассказ о событиях . Давайте разберём из каких слов
состоит слово летопись. Посмотрите на экран .
Слово летопись состоит из 2 корней. Каких? И
соединительной гласной о .
Т.е. лето и писать, писать от лета к лету.
Летописи очень ценятся, поэтому люди их
бережно хранят в специальных помещениях – архивах. Архив – это хранилища
документов.
Многие источники были обнаружены благодаря
археологии. Как вы думаете, чем занимается эта наука?
Археология-это наука, которая узнаёт о
прошлом, изучая древние предметы и сооружения. А как называются люди, которые
занимаются археологией???
Археологи ведут раскопки.
Летопись это письменный источник, а
археология занимается вещественными источниками. Почему?
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.