Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока М.Кауфман "Как поззаработать на каникулах"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект урока М.Кауфман "Как поззаработать на каникулах"

библиотека
материалов

Разработка урока английского языка в 9 классе по теме «Неплохо подзаработать на каникулах» (на основе УМК М.К.Кауфман «Happy English»).

Обучающая цель: развитие умений говорения и чтения.

Развивающая цель: развитие речевых способностей и психологических функций, связанных с речевой деятельностью ( память, способность логически мыслить).

Воспитательная цель: развитие умения слушать товарища.

Оборудование: учебник, доска, магнитофон.

Ход урока.

этапа урока

Название этапа

Деятельность учителя и обучающихся

Режим работы

1

Организационный момент

  1. Приветствие.

Тeacher(T):Hello,class. I am glad to see you.

  1. Ознакомление обучающихся с планом работы. T: Today we are going to speak about different kinds of summer jobs. What types of job is interesting for you.

Teacher (T)↔Class(Cl)

2

Речевая зарядка

Учитель побуждает детей отвечать на вопросы по теме, используя изученную лексику.

T: Students, answer my questions, please.

  1. Is it difficult to find a job?

  2. What kinds of summer jobs do you know?

  3. Would you like to work as a ride assistant?

T↔Pupil(P)1



T↔P2

3

Развитие умений чтения

T: Last time we read some texts in ex.3 Read them again and find the adjectives which describe one of the summer job.

Обучающиеся работают с текстом и выписывают прилагательные, которые описывают одну из летних работ.

P1↔P2

P3↔P4

P5↔P6

4

Развитие умений говорения

T: Now tell the class some information about one summer job. Use adjectives from your copybooks.

P1↔Cl

P2↔Cl

5

Подведение итогов урока

  1. What summer job has interested you?

  2. What summer job is suitable for you? Why?

Учитель объявляет оценки за урок.

TCl

6

Запись домашнего задания

Workbook p.64 ex.C

The lesson is over. Bye!

T↔Cl



Общая информация

Номер материала: ДA-054065

Похожие материалы