Конспект урока "Москва вчера, сегодня, завтра"

Тема урока: «Москва вчера, сегодня, завтра»

Цель: 1. Создать условия для:

             -формирования понятия столицы нашей Родины, символики города Москвы;

             -для повышения познавательной активности детей.

           2.  Создать условия для развития воображения, наблюдательности, творческих

                способностей учеников.

           3.  Создать условия для воспитания патриотизма.

Оборудование:

- презентация;

- картинки для  составления Москвы будущего;

- 4 ватмана;

- 4 клея-карандаша.

1 этап Мотивирование к учебной деятельности

-Здравствуйте, ребята. Меня зовут Галина Федоровна. Я думаю, мы с вами подружимся. На уроках нас ждет много интересных путешествий, приключений, решений.

- Кто из вас знает, что обозначает слово «здравствуй»? ( Приветствие, желание продолжить знакомство, радость встречи, пожелание здоровья)

- Вы все успели поздороваться  друг с другом? Посмотрите друг на друга, улыбнитесь  и поздоровайтесь.

2 этап Актуализация знаний (музыка)

-  Город чудный, город древний,

  Ты вместил в свои концы

  И посады, и деревни,

  И палаты, и дворцы!

  Опоясан лентой пашен,

  Весь пестреешь ты в садах,

  Сколько храмов, сколько башен

  На семи твоих холмах!

  Исполинскою рукою

  Ты, как хартия, развит,

  И над малою рекою

  Стал велик и знаменит!

  На твоих церквях старинных

  Вырастают дерева,

  Глаз не схватит улиц длинных…

  Это матушка…!

-  В какой стране мы живем? (В России)

- Чем является Москва в нашем государстве? (Столицей)

- Что обозначает слово «столица»? (Главный город государства)

- У каждого города есть своя символика.

- Что относится к символике? (герб, флаг, гимн)

- Как выглядит герб Москвы?  (показываю после ответа ребенка )А флаг города? (показываю после ответа ребенка)

-Что такое «гимн»? (Торжественная песня)

-Давайте послушаем гимн Москвы.

(Звучит гимн Москвы)

- Что вы знаете о нашем городе?

-Кто стоит во главе нашего города Москвы? (Собянин Сергей Семенович) (Обращаю внимание на фото)

- Какие достопримечательности  Москвы вам знакомы? (Показываю фотографии знаменитых мест Москвы с коментариями)

3 этап Постановка учебной задачи

- Всегда ли город выглядел так?

- Давайте посмотрим, в чем же отличие города Москвы вчера и сегодня?

(презентация, беседа по ходу презентации)

4 этап Проблемная ситуация

- А все ли хорошо в нашем городе? Есть ли какие-то проблемы? ( пробки, мало зелени, очереди, скучающие в дворе дети, загазованность)

(показываю фотографии в помощь детям)

-Какой вопрос возникает? (как все исправить)

- А как вы думаете, что нужно сделать, чтобы их устранить? ( строить дороги, озеленять город, строить детские комплексы)

5 этап Физ.минутка

6 этап Творческая работа в группах

- А сейчас , ребята, я вам предлагаю побыть архитекторами, экологами и построить самим город Москву в будущем, где вам хотелось бы жить. У вас на столе в конверте  разные картинки. Когда я скажу, вы достанете их, рассмотрите, посоветуетесь друг с другом, выберете подходящие и наклеите их на ватман. Со звонком колокольчика работу нужно остановить. Один из вас попробует рассказать о своем городе будущего.

7 этап Обобщение пройденного

Защита творческих работ

-О чем мы с вами сегодня говорили? (О Москве)

-Что вы нового узнали?

- О чем еще вы сможете рассказать родителям, дедушкам, бабушкам?

8 этап Рефлексия

- Перед вами на столе смайлики: улыбающийся, серьезный и грустный. Выберите тот, который соответствует вашему настроению, и покажите его.

(Если у кого-то грустный смайлик, то уточнить почему. Думаю, что это настроение пройдет, когда вы все узнаете друг друга, подружитесь и сможете помогать нуждающемуся)

- Я очень рада, что наш урок заканчивается улыбкой. (Музыка)

-Спасибо.

• 1 слайд

  Москва вчера, сегодня, завтра
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  Собянин Сергей Семенович
  

• 5 слайд

  Строительство Москвы
  Более восьми веков назад. В 1147 году (XII век), на крутом холме, поросшем густым лесом, построили небольшую деревянную крепость. Этот год стали считать годом основания Москвы. В XIII веке Москва стала столицей Московского княжества.
  

• 6 слайд

  Деревянная Москва
  
  
  
  В XV веке её укрепляют, строят новые стены и башни из дуба
  

• 7 слайд

  17 век Белокаменная Москва
  Но в те времена часто случались пожары, и эта беда не миновала и Москву. После очередного пожара её стали восстанавливать и строили уже из камня. Стены и башни из белого камня более 100 лет выдерживали атаки врагов, выстаивали перед пожарами.
  

• 8 слайд

  19 век старая Москва
  

• 9 слайд

  200 лет назад
  Московские дворы
  сегодня
  

• 10 слайд

  200 лет назад
  Московские улицы
  сегодня
  

• 11 слайд

  800 лет назад
  Московские школы
  Сегодня
  

• 12 слайд

  Кремль
  В середине XV века на Боровицком холме был возведён тот Кремль, который мы можем видеть сегодня.
  

• 13 слайд

  Спасская башня Кремля
  А это Спасская башня Кремля. (слайд 7) Своё название она получила по названию иконы Спаса, которая находилась на башне со стороны Кремля. Главные проездные ворота башни считались «святыми», через них запрещалось проезжать верхом нам лошадях и проходить с непокрытой головой.
  

• 14 слайд

  Куранты
  В верхней части башни расположены главные часы государства. Они занимают 3 этажа башни. Когда мы ждем боя курантов?
  
  

• 15 слайд

  Красная площадь
  У стен Кремля расположилась Красная
  (т.е. красивая) площадь.
  

• 16 слайд

  Покровский собор
  (Собор Василия Блаженного)
  На ней стоит самый необычный храм Москвы – Покровский собор (храм Василия Блаженного). Василий был московским юродивым, странным человеком, предсказывавшим будущее.
  

• 17 слайд

  Московский университет
  Одной из достопримечательностей Москвы является Московский университет. (слайд 11) Он был основан в середине XVIII века по инициативе великого русского учёного Михаила Васильевича Ломоносова. В этом учебном заведении очень почётно учиться. Сегодня в университете обучается около 30 тысяч студентов.
  
  

• 18 слайд

  Государственная Третьяковская галерея. Раньше здесь был дом московского купца Павла Михайловича Третьякова. Он начал собирать работы талантливых русских художников, а затем эту коллекцию вместе с домом городу. Поэтому музей носит его имя.
  
  Третьяковская галерея
  

• 19 слайд

  Московский зоопарк
  Но москвичи и гости столицы могут полюбоваться не только древними строениями и картинами художников. Они могут попасть в гости к животным.
  - Как вы думаете, куда мы отправляемся? Правильно, в зоопарк.
  Московский зоопарк – это целый городок, в котором собрались по соседству звери, птицы, рыбы, пресмыкающиеся из разных мест нашей земли. Здесь разводят редких животных, изучают их поведение.
  
  

• 20 слайд

  Виды транспорта
  

• 21 слайд

  Запись к врачу через терминал
  

• 22 слайд

  В школе сегодня
  

• 23 слайд

  Проблемы еще остались
  

• 24 слайд

  Для детей
  

• 25 слайд

  Москва
  

• 26 слайд

  ВЫВОД
  Москва – один из самых красивых городов мира.
  
  .